Pregătirea facilităților și a resurselor umane
- După fuzionarea unităților administrative, ce a pregătit Departamentul de Educație al orașului Can Tho pentru noul an școlar?
Înainte de noul an școlar, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Can Tho a finalizat pregătirile, de la facilități, școli, personal de conducere, profesori, angajați... Departamentul de Educație și Formare Profesională a dispus unităților și instituțiilor de învățământ să revizuiască facilitățile, echipamentele didactice, să suplimenteze prompt elementele lipsă; să completeze personalul, să asigure calitatea și cantitatea suficientă.
Școlile sunt, de asemenea, îndrumate să organizeze cu succes ceremoniile de deschidere, în conformitate cu situația reală, creând o atmosferă veselă, sigură și semnificativă pentru elevi. Spiritul general este de a fi proactivi, atenți și pregătiți pentru noul an școlar, cu multe așteptări și hotărâre de a inova și dezvolta.
Pentru a se pregăti pentru noul an școlar, departamentul a investit în 19 proiecte, cu un capital total de la bugetul de stat de peste 234,6 miliarde VND, inclusiv: 7 proiecte de investiții în construirea de școli și săli de clasă, 12 proiecte de achiziționare de echipamente didactice și aplicare a transformării digitale în sectorul educației din provincia Hau Giang (veche), contribuind la modernizarea și consolidarea facilităților școlare, săli de clasă spațioase și curate, creând entuziasm în rândul profesorilor și elevilor.
În 2024, Departamentul Educației și Formării Profesionale va moderniza și repara 12 licee cu un buget de peste 18 miliarde VND; va achiziționa echipamente didactice și de învățare pentru unitățile din cadrul Departamentului, cu un buget de peste 28 de miliarde VND. În 2025, Departamentul va continua să consilieze Comitetul Popular al orașului pentru a conveni asupra politicii de modernizare și reparare a 27 de licee și de achiziționare de echipamente didactice din bugetul educației, cu o investiție totală de aproximativ 65 de miliarde VND.

- Care este situația lipsei de profesori în orașul Can Tho, doamnă?
- Comparativ cu numărul de clase și elevi, întregul oraș duce lipsă în prezent de mulți profesori. Mai exact, conform normei, în anul școlar 2024 - 2025, numărul de profesori lipsă față de normă este de 2.519; dintre care, învățământul preșcolar este cel mai deficitar (1.026 de profesori). Conform personalului didactic repartizat, în anul școlar 2024 - 2025, numărul de profesori lipsă față de personalul didactic repartizat este de 1.993; dintre care, învățământul primar este cel mai deficitar (706 profesori).
Pentru a depăși această situație, în perioada următoare, Departamentul Educației și Formării Profesionale va continua să implementeze o serie de soluții, cum ar fi: Revizuirea, evaluarea și prezentarea către autoritățile competente spre aprobare a numărului de angajați din unități, conform standardelor de salarizare, asigurând un număr suficient de cadre didactice în unități; recrutarea de cadre didactice suplimentare (implementată după descentralizarea managementului); consolidarea formării cadrelor didactice și a personalului de management din învățământ; considerarea formării profesionale și a promovării profesionale ca o sarcină strategică în dezvoltarea personalului didactic.
În plus, Departamentul Educației și Formării Profesionale a implementat cu succes politicile pentru profesori, în special politicile salariale și alte forme de sprijin și stimulente, astfel încât echipa să poată lucra cu liniște sufletească și dedicare. De asemenea, Departamentul continuă să se coordoneze cu Departamentul de Finanțe pentru a consilia autoritățile competente în vederea aranjării finanțării pentru investiții în repararea și modernizarea facilităților școlare și suplimentarea echipamentelor didactice în direcția modernizării, îndeplinind cerințele inovării educaționale.
Sectorul continuă să recomande Comitetului Popular al Orășenesc să prezinte Consiliului Popular al Orășenesc o Rezoluție care să reglementeze veniturile pentru activități educaționale, altele decât taxele de școlarizare, pentru a implementa a doua sesiune conform planului de predare de 2 sesiuni/zi; să se coordoneze cu Departamentul de Interne și Departamentul de Finanțe pentru a consilia autoritățile competente cu privire la instrucțiunile de mobilizare, transfer, recrutare și contractare a cadrelor didactice.

Determinarea de a inova și dezvolta după fuziune
- Având în vedere amploarea de după fuziune, ce soluții va implementa Departamentul de Educație al orașului Can Tho pentru a îndeplini cu succes sarcinile noului an școlar?
Sectorul Educație al orașului va organiza eficient implementarea sarcinilor, va instituționaliza directivele și politicile Partidului și legile Statului privind dezvoltarea educației și formării profesionale. Va inova managementul educației și guvernanța școlară pentru a crește autonomia, a spori responsabilitatea și a promova democrația în instituțiile de învățământ.
Consolidarea aplicării tehnologiei informației în organizarea și gestionarea activităților profesionale; promovarea transformării digitale în administrația școlară. În plus, sectorul educației continuă să inoveze și să îmbunătățească calitatea educației preșcolare, a educației generale și a educației continue; universalizarea educației preșcolare pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani, conform Rezoluției Adunării Naționale...
Sectorul organizează, de asemenea, eficient implementarea Programului de Învățământ General 2018, asigurând calitatea științifică și pedagogică; maximizând eficiența utilizării facilităților și echipamentelor didactice pentru a ajuta elevii să atingă cerințele prevăzute de program.
În același timp, implementați cu strictețe instrucțiunile de predare a 2 sesiuni/zi în instituțiile de învățământ general care îndeplinesc condițiile prescrise; promovați și îmbunătățiți calitatea educației STEM/STEAM, a educației pentru dezvoltarea capacităților digitale, a educației pentru aplicațiile inteligenței artificiale, a educației pentru carieră și a orientării elevilor după gimnaziu și liceu.
Sectorul se concentrează, de asemenea, pe îmbunătățirea calității predării limbilor străine, în special a limbii engleze, și pe crearea unor condiții bune pentru ca engleza să devină treptat a doua limbă în instituțiile de învățământ general. În același timp, promovează implementarea programului de eradicare a analfabetismului; consolidează și menține ferm rezultatele educației universale, se străduiește treptat să atingă standarde mai înalte, îmbunătățind astfel calitatea educației și îndeplinind obiectivul învățământului obligatoriu.

Departamentul de Educație al orașului Can Tho se va concentra pe dezvoltarea unei echipe de profesori și manageri de instituții de învățământ pentru a îndeplini cerințele de inovare în educație și formare profesională. Va continua implementarea proiectelor legate de formarea și dezvoltarea echipei; se va concentra pe implementarea unor cursuri de formare regulate, pe promovarea și îmbunătățirea capacității de management și didactice pentru a îndeplini cerințele standardelor directorilor și ale standardelor profesionale ale cadrelor didactice.
Îmbunătățirea eficienței utilizării bugetului de stat, mobilizarea resurselor investiționale pentru consolidarea facilităților și îmbunătățirea calității educației. Sectorul continuă implementarea Rezoluției nr. 57-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea științei și tehnologiei, inovarea și transformarea digitală națională, în conformitate cu practicile sectorului și ale fiecărei localități; în același timp, implementarea Rezoluției nr. 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale.
Mulțumesc!
Departamentul de Educație al orașului Can Tho are 38.263 de manageri, profesori și personal, de la grădiniță până la liceu, în 1.215 școli. În ceea ce privește numărul de elevi, orașul are 121.905 copii de vârstă preșcolară, 257.755 elevi de școală primară, 195.357 elevi de gimnaziu și 90.800 elevi de liceu.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-ky-vong-quyet-tam-doi-moi-phat-trien-post749272.html






Comentariu (0)