De ce se confruntă studenții cu acumularea de puncte de practică?

Scorul obținut la pregătire este una dintre condițiile obligatorii în procesul de învățare și absolvire al studenților. Prin urmare, în ciuda programului încărcat, studenții trebuie să participe la numeroase activități extracurriculare pentru a acumula un scor mediu suficient.

Solicitați certificatul altcuiva pentru a trimite dovada

Într-o postare recentă despre punctele de antrenament de pe pagina de fani a Asociației Studenților din Ho Chi Minh City, multe comentarii au afirmat că punctele de antrenament devin o „povară” pentru studenți. De atunci, sintagma „sclavul punctelor de antrenament” a apărut ca o modalitate umoristică, deși oarecum negativă, de a numi un criteriu necesar pentru absolvire sau pentru luarea în considerare a unei burse.

Un cont numit LTBT consideră că punctele de instruire ar trebui evaluate ușor și moderat, astfel încât studenții să poată echilibra între studiu și lucrul cu jumătate de normă.

Un alt utilizator pe nume NN a spus că punctele de antrenament sunt stresante deoarece numărul de persoane care participă la activitățile de punctare este limitat. Acest utilizator a împărtășit: „Uneori nu am citit toate informațiile programului, doar câteva minute mai târziu formularul de înregistrare este blocat pentru că sunt suficiente persoane înregistrate.”

Studenții participă la un antrenament de prevenire și stingere a incendiilor la căminul B al Universității Naționale Ho Și Min - una dintre activitățile obligatorii care contează pentru acumularea de puncte de antrenament.

Prin urmare, unii studenți au găsit modalități de a face față pentru a obține suficiente puncte conform regulamentului. Din cauza unui program foarte încărcat și a faptului că a trebuit să lucreze cu jumătate de normă, LTP, student în anul trei la Universitatea de Științe Sociale și Umaniste din Ho Chi Minh City, a trebuit să ceară un certificat de la un prieten pentru a-l prezenta ca dovadă.

„Certificatele lasă de obicei numele și codul studentului necompletate, așa că trebuie doar să le completez. Notarea este destul de liberală, iar evaluatorii nu verifică dacă studenții au participat sau nu. Studenții trebuie doar să aibă un certificat cu numele lor pe el”, a spus P.

Motivație sau presiune?

Participarea la activități extracurriculare pentru a câștiga puncte este un lucru pozitiv. Cu toate acestea, elevii nu ar trebui să ignore acest lucru și să le afecteze sănătatea sau studiile obișnuite la școală.

Obținând 86,5 puncte pentru pregătirea din semestrul trecut, NNT, studentă a Facultății de Farmacie din cadrul Universității de Medicină și Farmacie din Ho Chi Minh City, a declarat: „Activitățile care aduc multe puncte implică de obicei participarea la organizarea de programe cu o durată de 4-7 zile. Nu am mult timp, așa că voi participa la emisiuni de discuții, seminarii sau programe muzicale organizate de cluburile școlare pentru a obține puncte. Aceste sesiuni durează de obicei 4-5 ore, iar studenții trebuie să se înregistreze la începutul și la sfârșitul sesiunii pentru a obține 1 punct.”

În plus, atunci când nu are puncte, T. va participa la o donare voluntară de sânge, deoarece această activitate valorează maximum 5 puncte. Deși știe că îi poate afecta sănătatea, deoarece are nevoie de puncte de antrenament pentru a-și lua în considerare bursa, T. încearcă să participe.

Studenții Universității de Medicină și Farmacie din Ho Chi Minh City completează dovada punctelor de pregătire

În mod similar, TDB, studentă în anul trei la Universitatea Internațională (Universitatea Națională Ho Chi Minh City), a spus că studenții care locuiesc în cămin trebuie să participe și la activitatea „Sâmbăta Verde” organizată de consiliul de administrație.

„Aceasta este o activitate de voluntariat pentru mediu organizată de cămin în colaborare cu școala pentru a calcula punctele de instruire pentru elevi. Cu toate acestea, această activitate are loc în fiecare sâmbătă dimineața și necesită participarea elevilor. Dacă nu participă suficiente zile, căminul va trimite lista școlii pentru a le reține punctele de instruire”, a spus B.

Potrivit studentului, această deducere de puncte este nerezonabilă, deoarece majoritatea studenților au în prezent cursuri sâmbăta, așa că este dificil să se stabilească un timp pentru a participa. „Cred căminul ar trebui să rezolve această problemă prin schimbarea orei de organizare a activităților”, a sugerat B.

Flexibil pentru ca elevii să găsească puncte cu ușurință

Ca răspuns la un reporter de la Thanh Nien Newspaper, dl. Nguyen Dang Quang, secretar al Uniunii Tineretului, șef adjunct al Departamentului pentru Afaceri Studențești al Universității Internaționale (Universitatea Națională Ho Chi Minh City), a declarat că regulamentul de evaluare a scorurilor la formare este reglementat conform instrucțiunilor Ministerului Educației și Formării Profesionale.

„Elevii sunt informați despre metoda de notare în activitățile civice la începutul anului. Scorul va include mai multe componente, cum ar fi: scorul de studiu, scorul de conștientizare a disciplinei, scorul de respectare a regulilor, scorul de participare la activități de mișcare...”, a informat dl. Quang.

Pentru a încuraja elevii să participe activ la activități, Uniunea se va concentra pe valorile pe care elevii le dobândesc în urma participării, cum ar fi capacitatea organizatorică, conștientizarea, atitudinea în munca în echipă...

„Studenții participă la activități cu scopul principal de dezvoltare personală și cu cât participă mai mult, cu atât punctele lor bonus vor fi mai mari. Programul programelor va fi aranjat pentru a se potrivi programului de studiu al studenților și afișat public pe paginile informative ale Uniunii pentru ca studenții să îl poată urmări. În prezent, datorită concentrării pe transformarea digitală, unele ateliere și seminarii sunt organizate și online, ceea ce facilitează participarea studenților”, a declarat dl. Quang.

Elevii își exprimă gândurile despre punctele de instruire pe forumurile de socializare pentru studenți

În plus, studenții pot participa și la activități extracurriculare și pot trimite dovezi pentru a fi luați în considerare pentru puncte suplimentare. „Punctele de practică sunt forța motrice care îi motivează pe studenți să experimenteze, să se dezvolte, să devină sociabili și deschiși. Prin urmare, în cazul solicitării certificatului de participare al altcuiva pentru a adăuga puncte «virtuale», cred că este nevoie de un mecanism pentru a gestiona acest lucru”, a spus dl Quang.

Evaluând direct scorurile la antrenament ale altor studenți, dl. Nguyen Tuan Khanh, vicepreședinte al Asociației Studenților de Chimie din cadrul Universității de Educație din Ho Chi Minh City, a declarat că este rar să se vadă cazuri în care scorul mediu nu este suficient de mare. Dacă scorul este scăzut, studenții se pot îmbunătăți participând în mod regulat la activități de voluntariat în cadrul orelor de curs, la nivel de facultate sau școală...

„Programul încărcat face dificilă acumularea de puncte de practică pentru studenți. Cu toate acestea, Uniunea, Asociația, Clubul etc. încearcă întotdeauna să implementeze programe de sprijin în momentul în care studenții pot participa cel mai confortabil. Pe lângă acumularea de puncte, studenții învață și abilități non-tehnice, cum ar fi rezolvarea problemelor, comunicarea, gestionarea timpului etc., atunci când participă la activități”, a declarat dl Khanh.

Consideră instruirea ca pe o experiență de învățare.

Unii studenți consideră că punctele de instruire ar trebui văzute ca o modalitate de a-i ajuta pe elevi să fie mai proactivi în participarea la activități extracurriculare, creând oportunități de a accesa oportunități de angajare sau de a extinde relațiile.

Nguyen Hoang Mai, studentă la Facultatea de Jurnalism din cadrul Universității de Științe Sociale și Umaniste din Ho Chi Minh City, a declarat: „Pentru a găsi un echilibru între studiu și punctele de pregătire, ar trebui să știi cum să alegi activitățile la care să participi. Studenții ar trebui să aleagă să participe doar la 1 sau 2 cluburi care sunt cu adevărat potrivite pentru ei, evitând să se ocupe de prea multe lucruri care le-ar putea stagna studiile. Studenții trebuie, de asemenea, să știe cum să-și organizeze timpul în mod rezonabil, astfel încât să aibă puncte de pregătire, să fie benefice pentru ei înșiși și să-și asigure totuși studiile la ore.”

Vo Thai An, studentă la Facultatea de Jurnalism din cadrul Universității de Științe Sociale și Umaniste din orașul Ho Și Min, a constatat că instruirea în mediul universitar este necesară, deoarece, pe lângă studiu, studenții trebuie să practice și etica și să participe la activități sociale...

„Particip adesea la numeroase activități, cum ar fi donarea de păr, Vara Verde, Primăvara Voluntariatului, emisiuni de discuții, ateliere... dar scopul principal nu este doar pentru puncte de instruire. Prin urmare, studenții ar trebui să ia în considerare ce activități sunt potrivite pentru ei, utile pentru ei înșiși și pentru societate și nu ar trebui să se înscrie fără discernământ pentru a evita pierderea timpului și afectarea studiilor”, a împărtășit Thai An.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/vi-sao-sinh-vien-doi-pho-tich-luy-diem-ren-luyen-18523060912333937.htm