78% читателей согласны с тем, что вступительный экзамен в 10-й класс включает три предмета: математику, литературу и английский язык. Почему?

Кандидаты регистрируются в экзаменационной аудитории во время вступительного экзамена в 10-й класс 2024 года в Хошимине. Фото: ANH KHOI

Как сообщает Tuoi Tre Online : Министерство образования и профессиональной подготовки запрашивает мнения для разработки циркуляра о внесении изменений и дополнений в правила приема в неполные средние и старшие школы.

А что особенно интересно общественности, так это то, что в дополнение к двум предметам — математике и литературе — на вступительном экзамене в 10-й класс Департамент образования и профессиональной подготовки организует случайную жеребьевку для выбора третьего предмета.

78% согласны с тем, что в 10 классе необходимо сдавать экзамены по трем предметам: математике, литературе и английскому языку.

Контрольный вопрос: Министерство образования и профессиональной подготовки запрашивает мнения для разработки циркуляра о внесении изменений и дополнений в правила приема, включая вступительные экзамены в 10-й класс в 2025 году.

Вы можете поддержать поступление в 10-й класс следующими способами:

1- Возьмем три предмета: математику, литературу, английский язык.

2- Сдайте три экзамена по математике и литературе, а третий предмет будет выбран случайным образом Министерством образования и профессиональной подготовки.

3. Экзамены по трем предметам: математике, литературе и третьему предмету, определяемому Департаментом образования и профессиональной подготовки в соответствии с местными особенностями.

4- Другие мнения.

Результаты: 78% читателей поддержали вариант 1; 12,2% читателей поддержали вариант 2; 9,8% читателей выбрали вариант 3 и 0% имели другое мнение.

Разделяя мнение большинства читателей, которые выбирают вступительный экзамен в 10-й класс по трём предметам: математике, литературе и английскому языку, читатель Куанг считает, что математика, литература и английский язык — это основа для успешного обучения во всех областях и интеграции учащихся в международную жизнь. Поэтому эти три предмета следует сдавать.

Разделяя то же мнение, читатель Чан Куанг Динь добавил: «Иностранные языки (в основном английский) очень важны. Я считаю разумным записать учеников 10-х классов на три предмета: литературу, математику и английский, без необходимости проводить жеребьёвку для третьего предмета».

По мнению читателя Туи, у современных студентов слишком много предметов, изучать три фиксированных предмета и так слишком сложно, а вступительный экзамен, требующий жеребьевки, еще больше все усложнит.

По словам читателя Куанга, это вступительный экзамен. К концу 9-го класса ученики уже обновили все знания, требуемые Министерством образования и профессиональной подготовки для данного класса, поэтому вступительный экзамен, состоящий из трёх предметов: математики, литературы и английского языка, является наиболее целесообразным и обоснованным.

Разделяя то же мнение, читатель Кунг написал: «По моему мнению, экзамены останутся прежними: математика, литература и английский язык. Министерство образования и профессиональной подготовки хочет сделать английский вторым языком в школах, поэтому английский — третий обязательный предмет экзамена, и это правильно. Чтобы будущие поколения смогли выйти в мир , экзамен по английскому языку просто необходим».

Не следует выполнять никаких рисунков.

По словам заместителя министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонга, в ответ на общественное мнение, касающееся метода лотереи, фиксирование предметов на экзамене за 10-й класс может привести к зубрежке и предвзятому обучению, поэтому министерство рассматривает вариант жеребьевки для третьего предмета на экзамене.

Читатель Тран Нам прокомментировал эту идею: «Структура программы обучения определяется менеджерами в сфере образования, так зачем беспокоиться о «предвзятом обучении» и тянуть жребий?»

Разделяя эту мысль, читатель Нгуен Ван Ан добавил: «Жребийный отбор предметов для сдачи экзамена — это очень напряжённо и расточительно. Ведь когда студенты и их семьи знают предметы, они ускоряют подготовку к переводному экзамену, что очень затратно. По моему мнению, жеребьёвка предметов для сдачи экзамена не нужна».

По мнению некоторых читателей, в нынешних стрессовых условиях обучения сектор образования должен оптимизировать свою работу, чтобы создать среду, поощряющую обучение, и не следует добавлять возможность жеребьевки на экзаменах, которая вызывает беспокойство у учащихся и родителей.

Читатель Тран Фан написал: «Необходимы четкие правила, чтобы студенты могли лучше подготовиться к экзаменам».

Чтобы стимулировать раннее изучение английского языка для интеграции в мир, читатель Чи Конг согласен с тем, что английский язык и два предмета — литература и математика — должны стать обязательными предметами на всех уровнях.

Кроме того, по словам этого читателя, ввиду различных особенностей каждого места Департамент образования и профессиональной подготовки каждой провинции и города может принимать решения по предметам экзамена.

Читательница Туи Ле, добавляя другую точку зрения, написала: «Английский — второй язык, и если мы отменим экзамен по английскому, это не принесёт пользы детям в будущем. Я считаю, что зачисление десятиклассников с тремя предметами: математикой, литературой, английским языком или по среднему баллу за три года обучения — это самое справедливое решение, экзамены не нужны».

Источник: https://tuoitre.vn/78-ban-doc-dong-y-thi-tuyen-sinh-lop-10-gom-3-mon-toan-van-va-tieng-anh-vi-sao-20241012105727405.htm