Музей Куангнинь привлекает посетителей летом

Каждое лето музей Куангнинь привлекает большое количество туристов, особенно молодых посетителей, способствуя повышению туристической привлекательности провинции.

Посетители осматривают бронзовый барабан Куанг Чиня, являющийся национальным достоянием и выставленный в музее. — Туристы осматривают бронзовый барабан Куангчинь — национальное достояние, выставленное в музее Куангнинь.

Музей Куангнинь привлекает не только пожилых посетителей, но и многих студентов всех уровней как в провинции, так и за ее пределами. Экспериментальные программы, такие как: пение и танцы, изготовление деревянных лодок, роспись улиток, роспись керамических ваз, изучение традиционных ремесел в форме вопросов и ответов, роспись керамики, посадка деревьев в музее, имеют разнообразное, содержательное и привлекательное содержание для детей.

Музей Куангнинь также организует познавательную программу «Мое лето» для детей в возрасте от 5 до 12 лет, в которой принимают участие от 30 до 60 детей. Программа дает обширные знания о жизни, истории, культуре, естественном обществе, а также создает условия для развития у детей коммуникативных навыков, навыков изложения мыслей и идей, навыков сотрудничества и командной работы.

Просвещение в области исторических и культурных традиций, в том числе местных, является одним из важных направлений пропагандистской работы в Музее Куангнинь. Это возможность для детей узнать об истории, революционных традициях, а также культурных и эстетических ценностях Куангниня через систему типичных документов и артефактов, представленных в музее. Оттуда он будет способствовать пробуждению национальной гордости и самоуважения, чтобы каждый ребенок мог увидеть свою роль и ответственность в деле строительства и развития своей родины и стать послом, способствующим продвижению имиджа земли и людей Куангниня среди туристов.

Музей Куангнинь всегда привлекает большое количество студентов, особенно летом.

В 2023 году музей организовал 20 очных «Уроков истории» для учащихся, в которых приняли участие более 1300 учащихся провинции, а также 30 онлайн-уроков истории для учащихся трех регионов Вьетнама. В то же время музей организовал мероприятия в рамках Недели непрерывного образования 2023 года на тему «Применение и повышение эффективности цифровых технологий в образовательной деятельности по местной истории посредством культурного наследия» в музее Куангнинь, в которых приняли участие более 200 учеников и преподавателей начальной школы Ле Хонг Фонг и провинциальной школы-интерната для этнических меньшинств. В 2024 году Музей Куангниня совместно с факультетом культуры Университета Халонг организовал для студентов финальный тур конкурса по изучению истории, культуры и людей Куангниня через музейные артефакты 2024 года.

Подразделение не только привлекает студентов к посещению и изучению выставочных залов музея, но и активно организует экспериментальные программы в летний период. Чтобы сделать это лучше, экскурсовод, исходя из содержания выставки, составит ее гибко, подходящим для каждого посетителя. Программы с оживленными пространствами, радостными практическими занятиями и традиционным культурным колоритом оставили приятные впечатления у участвующей молодежи и детей, привнесли позитивные изменения в сознание учащихся и способствовали всестороннему образованию.

Экспериментальная деятельность музея Куангнинь всегда отличается инновационностью, креативностью и разнообразием, расширяя взаимодействие с посетителями, способствуя внедрению образовательного контента в области культурного наследия и повышая туристическую привлекательность. По статистике музея Куангнинь, летом 2024 года количество посетителей увеличилось. Из них число посетителей в апреле составило 64 024, в мае — 70 839, а в июне — более 100 000.

Летом количество посетителей музея увеличивается. — Летом количество посетителей музея Куангнинь увеличивается.

Г-н До Кует Тиен, директор музея Куангнинь, сказал: «В ближайшее время музей будет обновлять содержание, форму показа и представления культурного наследия, диверсифицировать программы экспериментального образования, связанные с продвижением инноваций в методах пропаганды и дальнейшим повышением качества образовательных программ для студентов; Больше внимания уделять тесной связи между школами и музеем, тем самым создавая привлекательность и конкурентное преимущество по сравнению с другими музеями по всей стране.

Источник