Вечером 9 июня информация об ученике Буй Нят Мине — бывшем ученике 9-го класса средней школы Нгуен Тат Тхань — привлекла внимание из-за его впечатляющего результата на вступительном экзамене в Высшую школу для одаренных в области естественных наук (Ханойский национальный университет).
Минь набрал 9 баллов на первом этапе по математике, 8,25 балла по литературе, 9,75 балла по английскому языку и получил высший балл 10 на специализированном экзамене по математике. Согласно вступительным баллам Высшей школы естественных наук, Минь набрал 29/30 баллов, что на 9,5 балла выше результата вступительного экзамена в школу.
Рассказывая о впечатляющих результатах экзамена Миня, его мама, г-жа Ле Тхи Тхо, отметила, что семья очень рада результатам Миня. Однако для подростка учёба — это «чтобы увидеть красоту предмета, а не ради баллов», поэтому все рейтинги, достижения и награды для него — лишь лёгкие радости.
Во время подготовки к вступительным экзаменам в специализированные школы Минь в основном занимался самостоятельно. Он также посещал дополнительные занятия, но не так много.
В частности, Минь посещал только дополнительные занятия по математике. По остальным предметам Минь попросил семью разрешить ему заниматься дома, поскольку считал, что занятия в классе дают достаточно знаний, и он сможет повторить их самостоятельно. Благодаря сокращению времени, проведенного на дополнительных занятиях, у Миня появилось больше времени для решения интересующих его математических задач.
Родители должны поощрять своих детей... меньше учиться.
Любовь Миня к математике проявилась очень рано. В начальной школе, когда его брали в книжный магазин, он каждый раз покупал только книги по математике. Любовь подростка к математике возникла совершенно естественно.
В старших классах школы Минь решил посвятить себя математике и сдал вступительный экзамен в специализированную школу. С тех пор Минь сосредоточился на изучении математики, углублении своих знаний и посещении небольшого количества дополнительных занятий.
Студент Буй Нят Минь с матерью (Фото: NVCC).
Минь с нетерпением ждёт возможности участвовать в национальных и международных математических олимпиадах. Он участвовал во многих международных онлайн-олимпийских соревнованиях и завоевал десятки наград. Участие в олимпиадах — это для Миня способ самопозиционирования, возможность оценить, насколько он продвинулся в достижении поставленных целей.
Родители Миня иногда даже испытывают «страх», потому что их сын так увлечён изучением математики, что они опасаются, что он будет слишком сильно на себя давить. Родители Миня не ставят перед ним никаких целей, напротив, он сам ставит перед собой цели и сам распределяет своё время для учёбы, чтобы их достичь.
Родителям Миня много раз приходилось уговаривать его... сократить время, которое он тратит на изучение математики, научиться останавливаться, когда он чувствует усталость, чтобы он мог наслаждаться радостью обучения.
Опасаясь, что их сын будет развиваться ненормально, родители Миня убедили его научиться играть на пианино. Он очень быстро освоил материал. Он выполнил упражнения, на которые у других уходило две недели, за... два дня, что удивило его учителя игры на пианино.
Видя, что простого владения инструментом недостаточно, чтобы «усложнить жизнь», родители Миня посоветовали ему заняться боевыми искусствами. Было время, когда он занимался боевыми искусствами пять раз в неделю и быстро стал обладателем пояса.
Родители заметили у Миня высокий уровень концентрации и целеустремленности, что помогло ему быстро добиться прогресса.
Кроме того, Мин очень целеустремлён. Он всегда сам организует свою учёбу. Самое большое желание родителей Мина — помочь ему найти баланс в жизни, чтобы он «не просто знал математику».
Талантливую ученицу любят и учителя, и друзья.
Г-жа Ле Тхи Фыонг Тхао, классный руководитель Миня во время его учебы в средней школе, отметила, что выдающимися чертами личности Миня были оптимизм, спокойствие и умеренность.
Вернувшись с экзамена, Минь сказал семье и учителям: «Я сдал тест». Все вздохнули с облегчением, но никто не верил, что он сможет получить высший балл на специализированном тесте по математике. Скромность подростка всегда приятно удивляет взрослых.
Буй Нат Минь со своим классным руководителем (фото справа) (Фото: NVCC).
По мнению учителей и друзей, Минь также очень талантлив. Он умеет играть классическую музыку на фортепиано, с энтузиазмом относится к групповым занятиям и является очень гибким и остроумным ведущим.
У Миня аккуратная манера поведения, спокойный характер, глубокое мышление, он несколько более зрелый для своего возраста, но в то же время Минь очень веселый, общительный и милый в глазах друзей.
Он особенно спокоен перед экзаменами. По словам его классного руководителя, главная сила Миня — это его способность концентрироваться, которая помогает ему достигать своих целей.
Г-жа Фыонг Тхао сказала, что, сопровождая своих учеников, она больше всего заботится о том, чтобы помочь им сохранять оптимизм, чувствовать радость и счастье в процессе обучения, чтобы они знали: «не быть высокомерными, когда побеждают, и не унывать, когда проигрывают».
Минь, хотя и не слишком ревностно относится к своим достижениям, всегда ставит перед собой цели в изучении математики. Он по-прежнему проверяет свой уровень знаний на экзаменах, чтобы понимать, насколько далеко он продвинулся.
Минь не соревнуется с другими друзьями, а всегда стремится превзойти самого себя на пути изучения математики. До сих пор он оставался скромным и спокойным перед всеми своими достижениями.
Наблюдая за развитием Миня за последние четыре года, г-жа Фыонг Тхао увидела ценность упорства, которое приводит к впечатляющим прорывам. В шестом классе Минь не произвёл особого впечатления на учителей и друзей, но после этого его ждал удивительный путь.
С тех пор, как Мин решил изучать математику, его страсть, сосредоточенность и целеустремленность помогли ему добиться значительных успехов.
Кроме того, г-жа Тхао выразила благодарность родителям Миня за их огромную поддержку. Родители Миня всегда активно обмениваются информацией с учителями, чтобы наладить эффективную координацию между семьёй и школой.
Г-жа Фыонг Тхао была особенно впечатлена подходом Миня к учёбе. Он приучил себя к тому, как учиться, чтобы видеть положительные стороны каждого предмета. Поначалу у Миня не было способностей к литературе, но он поставил себе цель учиться, чтобы видеть в ней положительные стороны. Таким образом, он постепенно совершенствовался, и его оценки значительно улучшились.
Кроме того, Минь всегда чётко знает, чего хочет. Когда ему предстоял важный экзамен на перевод, родители спросили Миня: «Какая дополнительная поддержка от семьи тебе нужна?». Минь ответил просто: «Единственное, что мне нужно, — это чтобы мои родители всегда были дома и ужинали со мной каждый вечер. Именно такая компания приносит мне наибольшее удовлетворение». Ответ Миня удивил как родителей, так и учителей.
Обучение хороших учеников тому, как... «побеждать без высокомерия»
Единственное, что заставляет госпожу Фыонг Тхао беспокоиться о Мине, так это то, что ему придется столкнуться с давлением, связанным с необходимостью превзойти самого себя, превзойти комплименты и достижения, которых он добился.
Будучи классным руководителем Миня, г-жа Фыонг Тхао всегда старалась делать комплименты, соответствующие его возрасту, чтобы он знал, что его ценят, но в то же время не впадал в состояние иллюзии или высокомерия.
Буй Нат Минь со своим классным руководителем и одноклассниками (Фото: NVCC).
Она поговорила с одноклассниками Минь наедине и подчеркнула, что впечатляющие достижения — это то, чего хочет каждый, но путь к зрелости у каждого человека разный, и способности каждого человека также различны.
Поэтому она надеется, что одноклассники «мягко» отметят достижения Минь. Они также должны разделить радость с её друзьями и «мягко» подбадривать их, чтобы все могли наслаждаться простыми радостями школьной жизни.
Г-жа Фыонг Тхао также понимает, что у каждого бывают моменты, когда приходится сталкиваться с неудачами и ситуациями, когда всё идёт не по плану. Каково будет в такой момент ученику, привыкшему к комплиментам и впечатляющим достижениям?
Когда она попыталась задать Миню этот вопрос откровенно, он признался, что если бы ему когда-нибудь пришлось столкнуться с неудачей, он бы рассматривал ее как путь к преодолению нового испытания.
Например, если изучение математики делает меня счастливым, я буду радоваться любым проявлениям этой радости, включая неудачи. Если я столкнусь с какими-либо проблемами в учёбе или жизни, я остановлюсь, чтобы подумать о причине проблемы, а затем найду способ её решить.
Г-жа Фыонг Тхао действительно доверяет логическому подходу Минь, потому что ученица всегда внушает ей уверенность, всегда говорит спокойно и уверенно, используя принцип «скажи и сделай».
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-mat-ve-nam-sinh-dat-10-diem-toan-chuyen-vao-truong-khoa-hoc-tu-nhien-20250610033901373.htm
Комментарий (0)