Авторитетные эксперты собрались в Ханое, чтобы поделиться своим опытом на тему «Счастье в образовании»

Счастье в образовании постепенно становится трендом и центральной целью современных систем образования по всему миру, помогая учащимся всесторонне развивать ум, интеллект и силу. Конференция «Счастье в образовании» 2024 года — это возможность для руководителей образовательных учреждений, учителей и родителей обсудить и изучить решения для создания позитивной и устойчивой школьной среды.

Современные образовательные тенденции: счастье в центре внимания

Счастье в образовании — это не просто временное удовлетворение или небольшие радости в процессе обучения. Это состояние баланса между эмоциями, физическими и социальными отношениями, помогающее учащимся ощутить радость учёбы, стимулирующее любопытство, страсть к учёбе и достижение устойчивого счастья.

Доктор Тал Бен-Шахар (Гарвардский университет, эксперт по позитивной психологии) считает, что обучение, направленное на достижение счастья, направлено на создание безопасной и позитивной среды обучения, помогая учащимся всесторонне развиваться в плане эмоций, социальных навыков и академических способностей. Многие исследования также показывают, что счастье положительно коррелирует с мотивацией и академической успеваемостью. Развиваясь эмоционально, умственно и физически, дети также достигают выдающихся интеллектуальных успехов.

Счастливый класс. (Фото: TH School)

В быстро развивающемся обществе учащиеся сталкиваются со множеством трудностей, таких как возросшая академическая нагрузка, стресс от стандартизированных тестов и сложность баланса между учёбой и личной жизнью, поэтому образование, ориентированное на счастье, стало неизбежной тенденцией. Такие страны, как Финляндия, Дания, Австралия и Индия, интегрировали счастье в свои системы образования.

Финляндия уделяет особое внимание строительству «передвижных» школ, увеличению часов физкультуры, сокращению времени, проводимого в классах, чтобы поощрять занятия на свежем воздухе, стимулировать творческие способности и любовь к учебе.

В то же время Дания продвигает социальное и эмоциональное воспитание, не фокусируясь на оценках, а поощряя учеников быть самими собой. В Австралии в школах введён курс «Позитивный детектив», а индийских школьников специально обучают тому, что такое «счастье». Общим для этих стран является то, что они делают акцент на построении образования, основанного на ценностях и процессе, а не на результатах обучения, способствуя благополучию и счастью учащихся.

Семинар «Счастье в образовании» 2024: Практические решения для создания позитивной и эффективной среды обучения

Стремясь донести ценности счастливого образования до вьетнамских студентов, TH School и TH Group совместно с Институтом образования и развития человеческих ресурсов (EDI) организовали Международную конференцию «Счастье в образовании 2024». Это масштабное образовательное мероприятие, нацеленное на специалистов по планированию образования, руководителей школ, учителей и родителей, которое обещает привнести новые перспективы и практические решения для создания позитивной и счастливой образовательной среды во Вьетнаме.

Г-н Стивен Уэст — директор Института образования и развития человеческих ресурсов (EDI).

23 и 24 ноября в Ханое прошла конференция «Счастье в образовании», объединившая авторитетных и опытных экспертов в области образования из Вьетнама и со всего мира .

Эксперты поделятся своим опытом в области инновационного образования, изучив один или несколько аспектов благополучия на основе модели SPIRE, разработанной доктором Талем Бен Шахаром. Семинар способствует развитию сотрудничества и профессионального развития, предоставляя учителям и воспитателям знания и навыки для обеспечения благополучия учащихся.

Модель SPIRE включает в себя 5 основных аспектов: духовный, физический, интеллектуальный, реляционный, эмоциональный.

Семинар включает в себя три программы, разработанные с тремя основными содержательными группами, подходящими для каждой группы участников.

Для специалистов по планированию образования, представителей Министерства образования и профессиональной подготовки и руководителей школ утреннее заседание 23 ноября позволит лучше понять, как интегрировать счастье и личные цели в образовательную среду. Спикеры выступят с докладами по темам целостного образования, персонализированного обучения и создания благоприятной учебной среды.

Кроме того, в рамках программы будут представлены примеры успешного внедрения модели «счастливой школы» в ряде школьных систем Вьетнама. Их опыт поможет руководителям и педагогам разработать чёткие, вдохновляющие рекомендации для создания позитивной и увлекательной учебной атмосферы. Занятие будет сопровождаться переводом через гарнитуру.

Во второй половине дня 23 ноября состоится семинар для родителей. Семинар, посвященный роли родителей в руководстве и поощрении развития своих детей, позволит родителям приобрести навыки и знания, необходимые для эффективного общения с детьми, стимулируя любознательность, творческие способности и радость обучения.

Спикеры поделятся позитивными методами воспитания, поощряющим языком и стратегиями развития ума, тела и духа детей, тем самым помогая родителям заложить прочную основу для будущего своих детей в современном образовательном контексте.

В частности, непосредственное общение с экспертами станет для родителей ценной возможностью обсудить и ответить на любые вопросы и проблемы, связанные с воспитанием детей. Семинар будет сопровождаться переводом через наушники.

Специально разработанный для учителей и администраторов системы образования, семинар, который состоится 24 ноября, продемонстрирует инновационные образовательные подходы и технологические платформы для повышения эффективности преподавания и обучения. Международные эксперты также поделятся инструментами и стратегиями для мониторинга и повышения благополучия учащихся, одновременно развивая критическое мышление и глобальное восприятие.

Конференция «Счастье в образовании 2024» — это не только возможность обновить знания и обсудить современные образовательные тенденции, но и место встречи лидеров, учителей и родителей. Все они стремятся создать образование, приносящее счастье и всестороннее развитие каждому ученику.

Читатели, интересующиеся современным образованием, не должны упустить возможность присоединиться к созданию позитивной и содержательной образовательной среды.

Ссылка для регистрации на бесплатный родительский семинар, который состоится 23 ноября во второй половине дня.

Ссылка для регистрации на бесплатный семинар для учителей 24 ноября здесь.

Институт образования и развития человеческих ресурсов (EDI) гордится тем, что располагает командой ведущих экспертов в области образования во Вьетнаме и за рубежом, и является пионером в исследовании и внедрении инновационных, креативных и эффективных образовательных решений.

За последние 10 лет Институт EDI укрепил свои позиции в сфере образования Вьетнама, содействуя всестороннему развитию человеческих ресурсов, особенно кадров в сфере образования, посредством учебных программ, специализированных семинаров и конференций, обмена знаниями и актуализации передовых образовательных тенденций.

Организованные Институтом интенсивные учебные курсы активно способствовали повышению преподавательского и управленческого потенциала учителей, содействуя созданию сильного и динамичного образовательного сообщества во Вьетнаме и в регионе.

Ха Ан

Источник: https://vtcnews.vn/cac-chuyen-gia-uy-tin-quy-tu-o-ha-noi-chia-se-ve-hanh-phuc-trong-giao-duc-ar908154.html