Примерно через месяц ученики 12-х классов будут сдавать выпускной экзамен средней школы 2025 года. Это первый экзамен для оценки способностей учащихся в соответствии с программой общего образования 2018 года.

По словам доцента доктора До Нгок Тонга, литература является одним из двух обязательных предметов. В требованиях к экзамену много новых пунктов, особенно касающихся отказа от повторного использования лингвистических текстов, уже имеющихся в учебниках.

Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о требованиях, структуре и формате экзамена. Поэтому студенты также практиковались и знакомились с контрольными вопросами...

Редактор программы по литературе поделился несколькими моментами, на которые кандидатам следует обратить внимание, чтобы успешно сдать выпускной экзамен по литературе в средней школе:

Просмотрите всю тему

Получив тему эссе, вам нужно сохранять спокойствие и бегло просмотреть всю тему, обе ее части (понимание прочитанного и письмо), чтобы получить общее представление о требованиях ко всей теме; выявить взаимосвязь между разделами и вопросами в тесте.

Сначала выполните понимание прочитанного.

Уделите пониманию прочитанного только первые 30–40 минут. Вам следует медленно прочитать текст, а затем ответить на каждый вопрос в вопросе. Просто отвечайте кратко и по существу. Например, если вам нужно определить риторический прием в отрывке, просто назовите риторический прием; Нет необходимости объяснять или излагать характеристики и последствия этой меры. Напротив, если вопрос требует объяснения, вы должны объяснить... Вопросы на понимание (вопросы 3, 4) и вопросы на применение (вопрос 5) не следует излагать подробно, а писать кратко, в основном излагая основную информацию.

PGS DO NGOC THONG.JPG
Доцент, доктор До Нгок Тонг, главный редактор Новой общеобразовательной программы по литературе. Фото: Тхань Хунг

Выделите время для разделов «Письмо»

Можно сначала написать абзац или статью. Однако важно отметить взаимосвязь между требованиями к письму и разделом «Понимание прочитанного». Если содержание какого-либо написанного предложения связано с прочитанным текстом, выполните эту часть в первую очередь. Написание абзаца обычно направлено на разъяснение одной основной идеи. Основная идея обычно излагается в названии. Учащиеся должны изложить эту основную идею в начале абзаца; Следующие предложения (развитие абзаца) предназначены только для пояснения идеи, высказанной во введении абзаца, а не для расширения других идей; Даже если абзац не длинный, менее 200 слов, если вы чувствуете, что начальная идея ясна, остановитесь. Написание абзаца должно занять всего около 30 минут.

Остальное время уходит на написание (около 60 минут). Из-за ограниченного времени тема эссе не может потребовать от студентов многого. Вопросы обычно содержат материал, который не слишком длинный и не слишком сложный.

«Что касается длины, в вопросе указано ограничение на написание абзаца «около 200 слов», то есть вы можете написать больше или меньше указанного количества слов, не обязательно писать именно это количество слов. Например, абзац может быть 250 слов или 180 слов; эссе может быть 700 слов или 500 слов... Однако студенты не должны слишком увлекаться одним предложением и небрежно писать другие предложения из-за нехватки времени», — сказал г-н Тонг.

Обратите внимание на формат представления экзамена

Новая общеобразовательная программа требует от учащихся обращать внимание не только на содержание, но и на форму подачи материала. «Баллы могут быть снижены, если в эссе много ошибок, таких как: неряшливый почерк (неправильные, пропущенные штрихи), орфографические ошибки, грамматические ошибки, неправильное употребление слов, двусмысленные, запутанные, противоречивые выражения...», — напомнил г-н Тонг.

Выражайте свои мысли в своем эссе честно и творчески.

Аргументативное письмо — это выражение мыслей, чувств и отношений; понимание и образ мышления, чувств и осмысление литературной или социальной проблемы писателем. Поэтому студентам необходимо выражать свои мысли честно. Думайте, чувствуйте, понимайте... затем правильно излагайте свои мысли, чувства и понимание, особенно смело высказывайте новые личные идеи; Не копируйте, не заимствуйте и не перефразируйте чужие тексты...

Однако даже личные мысли необходимо излагать в ясном, логичном порядке, чтобы убедить читателя. В эссе не только есть идеи, но и автору необходимо знать, как правильно и хорошо выразить эти идеи с помощью ясных, содержательных предложений и слов...

Доцент доктор До Нгок Тонг сказал, что учащиеся, сдающие выпускной экзамен средней школы в этом году, но продолжающие общеобразовательную программу 2006 года, также могут обращаться к этим записям во время экзаменационного процесса для достижения результатов.

Источник: https://vietnamnet.vn/cach-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-qua-goi-y-cua-chu-bien-mon-van-2406149.html