Представители Министерства образования и профессиональной подготовки и Департамента образования и профессиональной подготовки подчеркнули, что учащимся необходимо быть уверенными в своих силах при выборе учебного заведения для поступления в 10-й класс. Однако сами учащиеся и родители также считают необходимым исправить ситуацию, когда учителя советуют учащимся выбирать слишком безопасные варианты, выбирая школы с проходным баллом в 10-й класс, значительно ниже академических способностей учащихся.
Г-жа В. Л. из района Хоан Кием ( Ханой ) рассказала, что её дочь в прошлом году сдавала вступительные экзамены в 10-й класс и до сих пор жалеет о своём выборе 10-го класса. У неё хорошая успеваемость, и ей очень нравится школа Вьет Дык. При написании черновика заявления в 10-й класс она выбрала школу Вьет Дык в качестве первого класса. Однако классный руководитель пытался её отговорить, сказав, что это рискованно, поскольку её успеваемость невысокая. Учитель также связался с родителями, чтобы убедить семью выбрать школу, в которой в прошлом году проходной балл был ниже, чем у школы Вьет Дык, чтобы гарантировать поступление в государственную школу.
По словам г-жи В.Л., хотя она была очень расстроена, её ребёнок позже выбрал NV, следуя совету учителя, поскольку считала, что у него больше опыта и более объективное суждение. Однако, когда стали известны результаты экзаменов и вступительные баллы, ребёнок и его семья были крайне огорчены, поскольку у них было на 1,5 балла больше, чем нужно для поступления в среднюю школу Вьет Дык, но им пришлось согласиться на обучение в другой школе, которая находилась далеко от дома и имела гораздо более низкий уровень приема.
Родители ждут своих детей на вступительных экзаменах в 10-й класс. Этот экзамен всегда вызывает у родителей большое внимание из-за высокой конкуренции.
В последние годы родители каждый год были недовольны тем, что учителя советовали им не сдавать вступительные экзамены в 10-й класс, а на самом деле «заставляли» их не сдавать вступительные экзамены в 10-й класс или выбирать школу ниже своего реального уровня, чтобы повысить процент учеников, сдающих вступительные экзамены в государственные средние школы. Это связано с отчётом о достижениях каждого учителя и каждой школы в сдаче вступительных экзаменов в государственные средние школы.
Аналогичные ситуации наблюдаются и в некоторых провинциях. С 2024 года руководство Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Бакнинь обязывает средние школы в процессе классификации учащихся выпускных классов организовывать пропаганду и профориентацию, чтобы помочь учащимся сделать правильный выбор в соответствии с их способностями и сильными сторонами. Ни в коем случае не мобилизовать и не оказывать давления на учащихся в процессе регистрации для поступления в государственные средние школы. В случае выявления нарушений ответственность в первую очередь должен взять на себя руководитель подразделения.
В Ханое руководство Министерства образования и профессиональной подготовки ежегодно требует от учителей и школ предоставления качественной консультации и профориентации для учащихся, но ни в коем случае не принуждает учащихся отказываться от экзамена или выбирать учебное заведение, следуя советам учителей. Исходя из способностей учащихся, учителя предоставляют им и их родителям информацию только о типах школ, которые они могут посещать в 10-м классе, и рекомендуют им подходящие учебные заведения в соответствии с их способностями. Право принятия решения принадлежит учащимся и их семьям.
Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя заявил, что это не означает, что учителя разрешают ученикам выбирать программу NV, поскольку на самом деле ученики 9-го класса недостаточно зрелые и уверенные в себе без советов, поддержки и мотивации со стороны учителей. Г-н Нгуен Куанг Туан, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, отметил, что даже если ученики хорошо учатся, при неправильном выборе они всё равно могут провалить все программы NV, поскольку ученики не изучили тщательно план поступления, школу, в которой хотят учиться, и свои собственные способности к обучению.
Родители забирают своих детей после экзамена за 10-й класс.
Поэтому Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя рекомендует семьям учащихся при отборе кандидатов для поступления в 10-й класс государственных школ обращать внимание на 3 фактора: способность учащегося к обучению (на основе результатов ежемесячного опроса и ежедневной способности к обучению); стандартный балл школы за 10-й класс за последние 3 года и расстояние от дома до школы, чтобы учащимся не приходилось ездить слишком далеко.
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, хотя студентам не разрешается менять свой NV после регистрации или сдачи экзамена, возможность зарегистрироваться на три NV — это преимущество, которым стоит воспользоваться, чтобы повысить свои шансы на поступление. Однако NV должны быть расположены в определённом порядке и обеспечивать «падение» базового балла.
Источник: https://thanhnien.vn/can-khich-le-hoc-sinh-chon-nguyen-vong-vao-lop-10-phu-hop-185250306232127053.htm
Комментарий (0)