Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Объявление результатов выпускных экзаменов в старших классах 2025 года по новым провинциям и городам

Выпускные экзамены в старших классах средней школы 2025 года будут проходить в период слияния провинций и городов. Результаты экзамена будут объявлены после объединения провинций и городов. Министерство образования и профессиональной подготовки проанализирует результаты экзамена, чтобы определить его сложность; проанализирует скорректированные баллы по предметам экзамена... Это особые моменты в оценке и объявлении результатов экзамена.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên14/07/2025

Согласно плану, на местах по всей стране завершена проверка работ, сданных на выпускных экзаменах в средней школе в 2025 году; ровно в 8:00 утра 16 июля экзаменационные комиссии по всей стране объявят результаты экзаменов.

Результаты были объявлены в 63 муниципалитетах, охватывающих 34 новые провинции и города.

Министерство образования и профессиональной подготовки объявило, что результаты выпускных экзаменов в средней школе будут опубликованы по 34 провинциям и городам, а не по экзаменационным комиссиям, как это было раньше, 1 июля. Крайний срок для проведения подведения итогов экзаменов экзаменационными комиссиями по всей стране — 13 июля; отчет о предварительных результатах и ​​отправка данных об экзаменах в Министерство образования и профессиональной подготовки; а также завершение сравнения результатов экзаменов.

Công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 theo tỉnh, thành mới - Ảnh 1.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг инспектирует процесс проверки экзаменационных работ в провинции Ниньбинь .

ФОТО: НГУЕН МАНЬ

В этом году выпускные экзамены в средней школе проводились, когда в стране было 63 провинции и города; однако на момент выставления оценок осталось только 34 провинции и города. Наблюдения показывают, что, несмотря на то, что в вновь образованных провинциях и городах реорганизовали свои оценочные комиссии, процесс выставления оценок по-прежнему осуществляется теми же комиссиями, что и в предыдущих провинциях и городах.

Согласно отчету Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Бакнинь, с 1 июля департамент рекомендовал Народному комитету провинции реорганизовать Руководящий комитет по проведению выпускных экзаменов в средней школе 2025 года и Совет по проверке экзаменационных работ провинции Бакнинь. Соответственно, две экзаменационные комиссии бывших провинций Бакнинь и Бакзянг будут по-прежнему работать в двух разных местах, но результаты будут объявляться совместно для всей (новой) провинции Бакнинь, а не отдельно для каждой комиссии.

Аналогичным образом, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Ниньбинь реорганизовал Экзаменационный совет провинции Ниньбинь, создав единый экзаменационный совет, несколько оценочных комиссий, комиссию по выставлению оценок и секретариат. Процесс оценивания основан на принципе «четырех пунктов на месте»: руководство на месте; помещения и оборудование на месте; персонал на месте; и логистика и поддержка на месте. Объявление результатов экзаменов будет осуществляться через единый контактный пункт: (новый) Экзаменационный совет провинции Ниньбинь.

В Ханое также завершился процесс проверки работ. Г-н Чан Тхе Куонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, сообщил, что в городе было очень большое количество экзаменационных работ, в том числе большое количество работ с вариантами ответов (около 450 000). Проверка и обработка работ с использованием двух разных программных средств потребовали увеличения количества проверяющих машин и экзаменаторов для соблюдения графика. Ханой мобилизовал более 800 чиновников и учителей из средних школ по всему городу для участия в процессе проверки.

« ОТДЕЛЕНИЕ СМЕСИ ОТ ПРОЗРАЧНОГО» ПРИ ОЦЕНКЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ЭКЗАМЕНОВ

Учитель, участвовавший в проверке экзамена по литературе в Ханое, поделился: оценки за экзамен по литературе в Ханое в этом году кажутся ниже, чем в прошлом. Меньше оценок 9 и выше, есть и такие, что опускаются до 9,75. Однако, наоборот, количество оценок ниже среднего также «кажется, уменьшилось». Оценки 7-8 считаются относительно высокими. Есть несколько работ стабильно высокого качества, но есть и такие, которые отличаются от них в зависимости от уровня подготовки кандидатов в каждом конкретном месте проведения экзамена.

По словам вышеупомянутого экзаменатора, более низкие результаты, по-видимому, объясняются тем, что кандидаты не были в полной мере знакомы с новым форматом вопросов и существенными изменениями в экзамене по литературе. Например, экзамен требовал от кандидатов написать 600 слов на тему «Каждая родина — это небо Отечества», но многие кандидаты, похоже, понимали, что могут написать максимум 600 слов, опасаясь, что написание большего количества приведет к снижению баллов. Между тем, кандидатам не хватало «уровня», чтобы полностью понять глубокий смысл такой обширной темы в таком количестве слов; студенты традиционно склонны писать длинные тексты, чтобы, как они надеются, охватить все пункты, представленные в ключе ответов.

Кроме того, судьи отметили, что в этом году критерии оценки более строгие в отношении вычета баллов, указывая на целый ряд ошибок в орфографии, оформлении и выражении мыслей, тогда как в прошлом году максимальное вычитание составляло всего 0,25 балла за слишком большое количество ошибок.

По словам этого преподавателя, в этом году проверка работ заняла больше времени, чем в предыдущие годы, потому что самим экзаменаторам пришлось замедлить темп, чтобы ознакомиться с новыми требованиями экзамена и правилами оценивания. Уважая креативность, индивидуальное мышление и усилия кандидатов, экзаменаторы всегда отдавали приоритет «отделению зерен от плевел», чтобы не принижать усердную работу кандидатов. Хотя правила оценивания достаточно подробны, они также требуют от экзаменаторов высокого уровня квалификации, предполагающего твердое понимание инновационного и гибкого подхода для распознавания креативности и уникальности в работах кандидатов.

Признавая, что инновационный подход к составлению вопросов и критериям оценивания по предмету «Литература» движется в правильном направлении, преподаватели, участвующие в оценивании экзаменов по литературе, считают, что это станет необходимым условием не только для студентов, но и для преподавателей, чтобы со следующего учебного года внедрять инновации и глубже изучать процессы преподавания, обучения и оценивания по литературе.

Ранее заместитель министра образования и профессиональной подготовки г-н Фам Нгок Тхуонг, обсуждая с экзаменаторами, оценивающими экзамен по литературе, также подчеркнул необходимость признания усилий, креативности, инициативы и индивидуального мышления кандидатов, обеспечивая соответствие стандартам результатов, критериям образовательного процесса и руководящим принципам оценивания. Общий принцип и цель заключаются в точном отражении способностей учащихся, стремлении к подлинным результатам кандидатов, обеспечении законных прав кандидатов при организации экзамена и обеспечении справедливости в масштабах всей страны.

Công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 theo tỉnh, thành mới - Ảnh 2.

Согласно плану, ровно в 8:00 утра 16 июля экзаменационные комиссии по всей стране объявят результаты экзаменов.

Фото: Дао Нгок Тхач

С нетерпением ждёте результатов, чтобы узнать, действительно ли экзамен был «слишком сложным»?

Возможно, никогда прежде кандидаты и общественность не ждали результатов выпускных экзаменов в среднюю школу с таким нетерпением, как в этом году. Ранее многие сообщения указывали на сложность экзамена, особенно по математике и английскому языку. Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что необходимо дождаться результатов оценивания, прежде чем можно будет дать четкую оценку. После завершения оценивания Министерство образования и профессиональной подготовки проанализирует результаты экзамена, чтобы оценить качество экзамена, самого экзамена и преподавания в масштабах всей страны. Они также проанализируют и скорректируют баллы по различным предметам для обоснования оценки результатов отдельных экзаменов. Это одно из новых требований к организации выпускных экзаменов в среднюю школу, начиная с 2025 года.

Эксперт в области оценки и измерения в образовании также заявил, что для того, чтобы сделать выводы о сложности и целесообразности вопросов и экзамена, необходимо дождаться фактических результатов экзаменов кандидатов и использовать эти данные для анализа и обоснования. Все должно основываться на эмпирических данных, а не только на исходных критериях.

На заседании Постоянного комитета Национального собрания 10 июля председатель Комитета Национального собрания по культуре и обществу Нгуен Дак Винь заявил, что общественное мнение отразилось на уровне сложности некоторых предметов на выпускном экзамене в средней школе по сравнению с предыдущими годами; при этом впервые экзамен был организован в соответствии с новой программой общего образования с использованием нескольких комплектов учебников. Экзаменационные вопросы носят более практический характер и включают в себя множество вопросов, выходящих за рамки учебной программы.

По словам г-на Виня, проблема адаптации студентов к новому формату и методам экзаменов также актуальна. «Это тоже очень специфический вопрос, поэтому Комитет обратился в Министерство образования и профессиональной подготовки с просьбой подготовить отчет по нему. Кроме того, мы проконсультируемся с экспертами в области общего образования и специалистами, обладающими глубокими знаниями в области составления экзаменационных вопросов, и подготовим подробный отчет», — заявил г-н Винь.

Важные даты, которые кандидатам необходимо отметить после получения результатов экзамена.

Ровно в 8:00 утра 16 июля экзаменационные комиссии объявят результаты экзаменов. Департаменты образования и профессиональной подготовки завершат процесс проверки документов об окончании средней школы не позднее 18 июля. Директора средних школ выдадут кандидатам временные свидетельства об окончании школы, вернут выписки из зачетной книжки и другие соответствующие документы (оригиналы) не позднее 22 июля.

Кандидаты, желающие обжаловать результаты экзаменов, должны подать заявления в регистрационные отделы экзаменов в период с 16 по 25 июля. Процесс обжалования должен быть завершен не позднее 3 августа, а решение о праве на получение диплома будет принято не позднее 8 августа.

Источник: https://thanhnien.vn/cong-bo-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-theo-tinh-thanh-moi-185250714223248267.htm


Комментарий (0)

Оставьте комментарий, чтобы поделиться своими чувствами!

Та же тема

Та же категория

В Хошимине рождественское развлекательное заведение вызвало ажиотаж среди молодежи благодаря 7-метровой сосне.
Что же находится в 100-метровой аллее, вызывающей переполох на Рождество?
Потрясены великолепной свадьбой, которая длилась 7 дней и ночей на Фукуоке
Парад старинных костюмов: радость ста цветов

Тот же автор

Наследство

Фигура

Предприятия

Новый «небесный балкон» Дон Дена Тхай Нгуена привлекает молодых охотников за облаками

Текущие события

Политическая система

Местный

Продукт