После двух недель поисков дошкольного класса для своего 5-летнего сына г-жа Минь Чау (38 лет, Тан Чиеу, Ханой ) почувствовала усталость и растерянность, так как было слишком много информации о рекламе класса, а реального качества занятий она не знала.
«Знакомые рекламируют занятия как качественные, но они слишком далеки от дома и дороги: самые дорогие стоят 400 000 донгов, самые дешевые — около 200 000 донгов за двухчасовое занятие», — сказала г-жа Чау.
Г-жа Чау также присоединилась к нескольким группам в социальных сетях, чтобы проконсультироваться по поводу дополнительных занятий для своих детей перед поступлением в первый класс. По ключевому слову «дошкольное учреждение» она получила сотни публикаций и рекламных объявлений.
Дошкольные классы массово набирают группы. (Скриншот)
Дошкольные классы появляются как грибы после дождя.
Многие центры предлагают круглогодичный набор: если родители хотят, чтобы их дети учились, центр организует для них занятия, не нужно ждать лета. Согласно сообщению центра AS в Куангнине , в каждом дошкольном классе набирается всего от 2 до 5 учеников. Центр ведёт обучение по индивидуальному методу, то есть у каждого ребёнка будет свой учебный план. Это подразделение также обещает полностью освоить знания и навыки, необходимые для уверенного поступления в первый класс.
Не только центры, но и многие люди, выдающие себя за учителей, открыто публикуют объявления о наборе учеников в группы репетиторов. В каждом посте эти люди чётко указывают, чему будут учиться дети, например: практиковаться в чтении алфавита, слов, предложений, писать основные штрихи, знакомиться с числами от 1 до 10, распознавать геометрические фигуры, складывать, вычитать и сравнивать в пределах 10.
Начиная с марта, эти объявления стали появляться часто, привлекая большое внимание многих родителей. Большинство дошкольных групп работают примерно три раза в неделю, каждое занятие длится два часа.
В тех же группах родители активно публикуют объявления о поиске школы рядом с домом для своих детей. Некоторые родители поспешили «вложиться» в дополнительные занятия для своих детей, начиная с четырёх лет, чтобы подготовить их к первому классу.
Необходимость обучения и воспитания детей до поступления в первый класс становится все более острой. (Скриншот)
«Потеря денег и болезнь»
Имея более чем 10-летний опыт преподавания детям, г-жа Нгок Ань, воспитательница детского сада в Ханое, заметила, что движение за то, чтобы дети посещали дополнительные занятия перед поступлением в начальную школу, растёт. «Однако из-за того, что семьи не изучают информацию тщательно, многие семьи оказываются в ситуации, которая одновременно и смешна, и печальна, когда отправляют своих детей на стихийные занятия низкого качества», — поделилась воспитательница.
Г-жа Нгок Ань получила множество звонков с просьбой о «спасении» от родителей, которые отправили своих детей учиться 4-5 месяцев в дошкольные «учебные центры», и были шокированы, узнав, что их дети усвоили неверные знания из стандартной программы в учебниках. Многих детей даже учили писать с ошибками, поэтому, когда они пошли в первый класс, исправлять их ошибки было ещё сложнее, чем начинать всё с нуля.
«Многие родители думают, что могут быть спокойны, вкладывая миллионы долларов в раннее обучение своих детей, но оказывается, что дети учатся медленнее своих сверстников, потому что на их переподготовку требуется время», — говорит г-жа Нгок Ань, которая рекомендует родителям внимательно изучать информацию о занятиях, чтобы не повторять ошибок предшественников.
Г-жа Тран Фыонг Дунг (заведующая частным детским садом «Хоа Ле», провинция Куангнинь) поделилась: «В последнее время увеличилось количество спонтанно организованных дошкольных групп, и у многих воспитателей нет ни опыта, ни знаний. Спешка родителей отдать детей в эти группы не всегда идёт на пользу детям и может даже привести к обратному эффекту».
Согласно постановлениям Министерства образования и профессиональной подготовки , дошкольным учреждениям не разрешается преподавать программу первого класса заранее, но родители все равно стремятся найти возможности для своих детей заниматься вне занятий, считая это более важным, чем ежедневное посещение обычных занятий.
«Знания 1-го класса по новой общеобразовательной программе считаются достаточно тяжёлыми, но не требуют от учеников беглого чтения или письма с самого начала учебного года», — сказала г-жа Дунг, добавив, что для хорошей подготовки к 1-му классу детям достаточно знать цифры и знаки на базовом уровне, и им не нужно уметь складывать и вычитать с самого начала 1-го класса.
«Дошкольное оборудование — это хорошо, но то, как оно оснащено, зависит от потребностей и условий каждой семьи. Вместо того, чтобы тратить кучу денег на то, чтобы отправлять детей в дошкольные учреждения неизвестного качества, родителям стоит уделять около 30 минут или часа вечером тому, чтобы и учиться, и играть со своими детьми», — сказала г-жа Дунг.
Источник
Комментарий (0)