В рамках церемонии открытия нового учебного года 2024-2025, которая состоялась 16 сентября в Ханое в Академии почтовых и телекоммуникационных технологий (PTIT), состоялась церемония открытия и официального запуска в эксплуатацию «Виртуального конвергентного факультета PTIT VCC» — совместного проекта по онлайн-обучению между Академией и Университетом Чунганг (Корея).
Согласно решению о создании, объявленному на мероприятии, «Факультет виртуальной конвергенции PTIT VCC» находится под управлением Совета по сотрудничеству в области виртуальной конвергенции. В Совет по сотрудничеству в области виртуальной конвергенции PTIT VCC входят вьетнамские и корейские эксперты. Постоянным председателем Совета является доктор Као Минь Тханг, вице-президент Института информационных и коммуникационных технологий CDIT; сопредседателем Совета является профессор Чон Джун Ви из Университета Чунганг, председатель Корейской ассоциации игр и председатель Корейского форума по контенту будущей конвергенции.
Доцент, доктор Данг Хоай Бак, директор Академии почтовых и телекоммуникационных технологий, подчеркнул: «С созданием и официальной работой «Факультета виртуальной конвергенции PTIT VCC» студенты Академии в ближайшее время получат множество преимуществ: будут обучаться у лучших экспертов, получат доступ к знаниям и лучшим цифровым технологиям в области игр, мультимедиа, а также продолжат расширять свое присутствие в других областях».
В частности, в рамках учебной программы по дизайну и разработке игр в области мультимедийных технологий факультет виртуальной конвергенции PTIT VCC будет стремиться обучать выдающихся студентов по всему Вьетнаму, тем самым внося вклад в повышение и глобализацию конкурентоспособности вьетнамской игровой индустрии.
Студенты, обучающиеся в VCC, получат возможность учиться и получать наставничество в проведении исследований от ведущих профессоров, профессоров из крупнейших университетов по всему миру, а также доступ к международной и профессиональной среде обучения.
Представляя Комитет по сотрудничеству в сфере образования в рамках виртуальной конвергенции, профессор Чон Хён Ви, сопредседатель комитета, отметил, что назначение на эту должность – большая ответственность, и поделился: «В Корее университеты играют ключевую роль в развитии ИТ-индустрии. Они не только предоставляют профессиональное образование, но и способствуют созданию и развитию экосистемы, необходимой для развития ИТ в Корее».
Профессор Чон Хён Ви также надеется, что сочетание опыта корейских университетов с энтузиазмом вьетнамских университетов будет способствовать созданию импульса для развития вьетнамских ИТ-технологий.
«Открытый сегодня Отдел сотрудничества в области виртуального конвергентного обучения станет центром сотрудничества в области ИТ-образования между двумя университетами, способствуя развитию ИТ-индустрии Вьетнама. Отдел сотрудничества в области виртуального конвергентного обучения будет не только предоставлять технические знания, но и развивать у студентов творческое мышление и навыки решения задач», — отметил профессор Чон Хён Ви.
Согласно плану, после запуска «Факультета виртуальной конвергенции PTIT VCC», помимо разработки международной программы обучения игровым навыкам, члены Совета по сотрудничеству в области обучения также обсудят возможность внедрения преподавания некоторых предметов в формате виртуальной конвергенции VCC. Ожидается, что организация учебных программ и предметов будет осуществляться «Факультетом виртуальной конвергенции PTIT VCC» в 2024/2025 учебном году.
Сотрудничество по созданию и эксплуатации модели «Виртуальный конвергентный факультет PTIT - VCC» является частью соглашения о сотрудничестве, подписанного PTIT и университетом Чунганг (Корея) в прошлом году, с целью использования потенциалов и преимуществ двух подразделений.
Затем, в ходе рабочей сессии между руководителями двух школ в начале августа 2024 года, PTIT и университет Чунг Анг согласовали содержание работ по вводу в эксплуатацию PTIT VCC в сентябре.
Источник: https://vietnamnet.vn/co-hoi-cho-sinh-vien-ptit-tiep-can-tri-thuc-bang-phuong-phap-hoc-tap-moi-2322775.html
Комментарий (0)