Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Ограничены ли возможности трудоустройства для выпускников?

Информация о том, что только 23,4% предприятий планируют нанимать новых выпускников или стажеров во втором квартале 2025 года, заставляет студентов беспокоиться о том, что возможности трудоустройства для выпускников сузятся.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/08/2025

Однако на самом деле ситуация на рынке труда не так уж и мрачна. В некоторых профессиях возможности для новичков по-прежнему весьма открыты. Вопрос в том, к чему нужно готовиться студентам и что должны сделать школы и предприятия для решения этой проблемы?

Не обязательно ищем опытных людей, но ищем многозадачных людей

Г-н Буй Тиен Дат, директор по персоналу Dong Phuong Group (HCMC), оператора 9 свадебных и конференц-центров с 63 залами, способных ежегодно обслуживать миллионы гостей, отметил, что потребность в кадрах в сфере услуг, питания и размещения всегда очень велика. «Только в один пиковый день Dong Phuong Group может потребоваться не менее 3600 сотрудников. Поэтому мы сотрудничаем со многими университетами, колледжами и профессиональными училищами для обучения и набора студентов и стажеров», — объяснил г-н Дат причину сотрудничества с образовательными учреждениями.

Cơ hội việc làm có hẹp cho sinh viên mới ra trường? - Ảnh 1.

Студенты, изучающие автомобильное дело, проходят стажировку в компании. Это помогает студентам быстро адаптироваться к реальной жизни.

ФОТО: NTCC

Внутренние данные компании показывают, что в среднем ежегодно стажировки проходят около 100 студентов Дальневосточного колледжа. В среднем, подразделение набирает около 50 официальных сотрудников по итогам программ стажировок. Кроме того, программы компании «Бизнес-курс» и «Стажеры по управлению» также создают для студентов возможности карьерного роста, позволяя им не начинать с самой низкой должности.

Высококлассная сеть отелей также признаёт ценность выпускников. Г-жа Нгуен Хонг Там, директор по персоналу отеля The Reverie Saigon, подтвердила, что только в этом отеле работают и работают 45 студентов Сайгонского колледжа туризма . Однако, по её словам, основными клиентами отеля являются жители США, Японии, Кореи, Великобритании и Китая. «Если студенты хотят работать в международной среде, умение общаться на английском и других языках является обязательным условием и преимуществом по сравнению с другими кандидатами», — подчеркнула г-жа Там.

Г-жа Тран Тхи Нгок Тхао, генеральный директор TMS и основательница сообщества HR Talks, отметила: «В условиях нынешней ситуации с избытком рабочей силы предприятиям нужны не столько опытные специалисты, сколько многозадачные специалисты с широким спектром навыков. Поэтому, если выпускники вузов смогут оправдать ожидания предприятий, они по-прежнему желанные гости».

В условиях нынешнего избытка рабочей силы предприятия ищут не столько опытных специалистов, сколько многозадачных специалистов с широким спектром навыков. Поэтому, если выпускники вузов могут оправдать ожидания предприятий, они по-прежнему желанны.

Г-жа Тран Тхи Нгок Тхао, генеральный директор TMS, основательница сообщества специалистов по кадрам HR Talks

«Некоторые отрасли по-прежнему готовы «спонсировать» новичков, например: обслуживание клиентов, телефонные продажи, обслуживание клиентов, образовательные центры иностранных языков, онлайн-продажи... Эти профессии легко поддаются обучению, пользуются большим спросом и подходят студентам для приобретения базовых навыков», — констатировала г-жа Тао.

Говоря об обучении, г-жа Фан Тхи Ле Ту, заместитель директора Дальневосточного колледжа (HCMC), откровенно заявила, что многие студенты заканчивают обучение с дипломами, но не принимаются на работу предприятиями, поскольку обучение предполагает перегруженность теорией и отсутствие практики. Г-жа Ту также указала на множество причин, по которым предприятия не выбирают новых выпускников, в том числе на то, что многие учебные заведения предлагают обучение, но оно не связано с реальностью, а программы обучения весьма далеки от реальных потребностей предприятий. «Когда предприятия нанимают новых сотрудников, им приходится тратить время и деньги на переподготовку», — сказала г-жа Ту.

Объединение учебных заведений и предприятий

По словам Мастера Фан Тхи Ле Ту, образовательные учреждения должны с самого начала налаживать связи между обучением и бизнесом. Бизнес участвует в обучении, дает обратную связь по программам и даже организует курсы прямо в рабочих помещениях.

Фактически, некоторые учебные заведения всё теснее сотрудничают с предприятиями в сфере обучения. Например, колледж Vien Dong College недавно сотрудничал с Dong Phuong Group в преподавании курса F&B (индустрия общественного питания). «Раньше колледж приглашал для преподавания курса F&B только преподавателей из предприятий, но теперь этот курс преподаётся на предприятиях», — сообщил мастер Ту, добавив, что с этого момента студентам, окончившим обучение, будет легче взаимодействовать с предприятиями, и у предприятий также появится возможность принимать новых выпускников.

Г-н Буй Тиен Дат рассказал, что бизнес-курс будет включать как теорию, так и практику. «В рамках такого курса студенты будут учиться и практиковаться около 160 часов, что эквивалентно 8 неделям. Каждую неделю студенты будут одновременно учиться и работать непосредственно в компании», — добавил г-н Дат.

В течение многих лет Хошиминский экономический колледж реализует модель «дуального обучения», предлагая многие курсы по управлению ресторанами непосредственно в отелях. Директор колледжа, мастер Чан Ван Ту, отметил, что колледж также тесно сотрудничает со многими банками в сфере обучения банковскому делу и финансам.

Между тем, по словам доктора Динь Ван Де, исполняющего обязанности директора колледжа Ли Ту Чонг (HCMC), колледж укрепляет и фокусируется на расширении отношений сотрудничества с отечественными и зарубежными предприятиями, тесно координируя с предприятиями образовательную деятельность: консультирование по вопросам поступления, разработка учебных программ и планов; консультирование по вопросам карьеры путем приглашения предприятий к участию в профессиональных советах колледжа; участие в преподавании, подготовке преподавателей, научных исследованиях, решении вопросов трудоустройства студентов, поддержке учебного оборудования, спонсировании стипендий и т. д.

Cơ hội việc làm có hẹp cho sinh viên mới ra trường? - Ảnh 2.

Программы обучения должны быть связаны с потребностями бизнеса.

Фото: NTCC


Навыки, которые необходимо освоить студентам

Господин Фан Труонг Зуй, менеджер по обучению и развитию в Vinpearl Landmark 81 (Marriott International), оказывающий поддержку студентам, организуя стажировки, экскурсии по отелям и обмен опытом работы, на протяжении более 10 лет высоко ценит уверенность, любовь к работе и профессионализм многих молодых людей.

Говоря о кадровых вопросах, г-жа Тран Тхи Нгок Тхао откровенно заявила: «Столкнувшись со сложной ситуацией, предприятия очень тщательно подходят к подбору персонала и, безусловно, откроют свои двери для выпускников, если кандидат продемонстрирует работодателю, что он обладает многопрофильными навыками, гибким подходом и позитивным настроем».

Г-жа Тао отметила ограничения, присущие новым сотрудникам, такие как: отсутствие практического опыта влечет за собой отсутствие навыков решения проблем и управления временем. В связи с этим выпускникам будет сложно завоевать доверие работодателей.

По словам г-жи Тао, помимо приобретения знаний, ученикам не хватает самых базовых гибких навыков: навыков решения проблем, эффективной коммуникации, управления временем и работы в команде. В школах ученикам дают базовые знания, но когда они выходят в реальный мир, им нужны навыки, которые можно преобразовать в компетенции.

«Поэтому никогда не отправляйте работодателю «пустое резюме». Используйте это время, чтобы набраться практического опыта, займитесь любой подходящей работой, ведь только работая, вы повзрослеете», — посоветовала г-жа Тао.

Преподаватели также проходят «стажировку» в компаниях.

Преподаватели Дальневосточного колледжа должны не только внедрять инновации в учебную программу, но и постоянно совершенствовать свои знания и оснащать предприятия современными технологиями. Магистр Фан Тхи Ле Ту, заместитель директора колледжа, отметил, что преподавателям, которые преподают только в колледже, сложно быть в курсе новых технологий. «Есть люди, которые выпускаются более 10 лет назад, в то время как в обществе технологии, особенно в инженерии или медицине, меняются каждый день. Поэтому каждый год преподаватели колледжа должны проходить стажировку на предприятиях. Эта стажировка обычно длится около двух месяцев и тесно связана с модулями стажировки. В частности, во время стажировки преподаватели не только наблюдают и поддерживают студентов, но и непосредственно участвуют в ней, как настоящие студенты», — поделился Магистр Ту.

Источник: https://thanhnien.vn/co-hoi-viec-lam-co-hep-cho-sinh-vien-moi-ra-truong-185250825190709676.htm


Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Итоги учений A80: сила Вьетнама сияет под покровом ночи тысячелетней столицы
На дорогах Ханоя после сильного дождя водители бросают машины на затопленных дорогах
Впечатляющие моменты дежурства лётного состава на торжественной церемонии запуска A80
Более 30 военных самолетов впервые выступят на площади Бадинь

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт