Руководители Хошиминского национального университета и Университета социальных и гуманитарных наук сфотографировались на память со студентами, которым директор Хошиминского национального университета вручил почетные грамоты. Фото: VNUHCM
После того, как директор Хошиминского национального университета вручил почетные грамоты шести студентам первого курса Университета социальных и гуманитарных наук за их доброе дело — уступку мест ветеранам на праздновании 30 апреля, по этому поводу высказались многие эксперты.
Вручение почетных грамот студентам для продолжения распространения гуманитарной деятельности
По словам магистра Чан Нама — руководителя отдела по работе со студентами Университета социальных и гуманитарных наук, вечером 29 апреля группа студентов проявила хорошее поведение, поддержав ветеранов в ситуации, когда в толпе в центральной части города Хошимин, где проходили мероприятия по празднованию праздника 30 апреля, возникли конфликты.
«Ваши действия не только помогли разрядить напряженность в тот момент, но и продемонстрировали дух памяти об источнике воды, уважения к предыдущим поколениям и выражения благодарности тем, кто внес вклад в развитие страны.
«Сразу же после получения этой информации директор Хошиминского национального университета принял решение вручить студентам почетные грамоты», — добавил г-н Нам.
Выступая на церемонии вручения студентам почетных грамот, доктор Фан Тхань Динь, проректор Университета социальных и гуманитарных наук, подчеркнул: «Вручение студентам почетных грамот директором Хошиминского национального университета является значимой наградой, которая вдохновляет студентов школы и Хошиминского национального университета продолжать распространять гуманные и сострадательные действия в сообществе и обществе».
Чрезмерное вознаграждение снижает ценность вознаграждения.
Между тем, по словам доктора Хоанг Нгок Виня, бывшего главы Департамента профессионального образования ( Министерство образования и обучения ), тот факт, что Национальный университет города Хошимин вручил почетные грамоты шести студентам за то, что они уступили свои места ветеранам по случаю 30 апреля, вызвал споры о том, как распознавать этичное поведение.
Хотя это и исходит из добрых намерений, это непреднамеренно превращает действие, считающееся базовым стандартом, в нечто «необычное», заставляя многих людей задуматься: является ли почетная грамота, обычно присуждаемая за выдающиеся достижения, подходящей формой похвалы?
В социальном контексте доброта очень ценна, но если ее переоценивать, она невольно отражает глубокую реальность: когда доброта становится редкостью, люди легко начинают «компенсировать» ее с помощью вознаграждений, вместо того чтобы поощрять доброту как естественную человеческую черту.
Такой подход может удивить студентов, которых хвалят, поскольку уступать им свое место — естественный рефлекс для большинства студентов.
«Награждая этих 6 студентов, Национальный университет Хошимина, безусловно, хотел показать контрастную картину с несколькими студентами, которые плохо себя вели по отношению к двум ветеранам.
Но вместо выдачи грамот за заслуги школа может выбрать мягкую форму похвалы (например, добавление баллов за обучение), чтобы одновременно признать и поддержать значение доброты.
«Это показывает, что иногда чрезмерные вознаграждения не только снижают ценность награды, но и приводят к тому, что добрые дела неправильно воспринимаются как «иные», в то время как в цивилизованном обществе это должно быть нормой», — прокомментировал г-н Винь.
Более значимые способы похвалы, чем вручение сертификатов
Магистр наук. Нгуен Хай Чыонг Ан, заместитель руководителя по работе со студентами Университета управления и технологий города Хошимин, заявила, что она не возражает против признания добрых дел студентов.
Особенно в последнее время вызывает восхищение то, как молодые люди проявляют уважение к пожилым людям, особенно к ветеранам войны.
«Однако, честно говоря, я немного колеблюсь, вручая почетные грамоты. Потому что такие действия, как уступать места, быть вежливым, уважать старших и т. д., являются базовыми вещами в повседневном поведении. Это культура, а не достижение.
Если мы продолжим делать то, что должно быть сделано, как «особые дела, которые высоко вознаграждаются», со временем люди начнут неправильно понимать природу хорошей жизни. В этом случае, я думаю, нам все равно следует похвалить студентов, но, может быть, просто сказать им спасибо, небольшой встречи во время семинара для распространения этого духа будет достаточно.
Это позволит сохранить первоначальный смысл — одновременно признавая и мягко прививая молодым людям чувство: «Жить красиво — это естественно, а не вознаграждается». «Нам нужны люди, которые действительно живут добротой, а не те, кто живет ради похвалы за свою доброту», — поделилась г-жа Труонг Ан.
Аналогично, магистр наук. Фам Тхай Сон, директор Центра приема и коммуникаций Университета промышленности и торговли города Хошимин, также отметил, что акт уступки студентами своих мест ветеранам — это небольшой, но значимый жест.
Эта акция не только демонстрирует уважение к тем, кто внес вклад в развитие страны, но и распространяет дух гуманизма и благодарности среди молодого поколения.
«Похвала — это значимая награда, побуждающая учеников продолжать совершать благотворительные поступки, внося вклад в построение лучшего общества. Но вручение почетной грамоты, вероятно, немного «благородно». Комплимента от директора, вероятно, будет достаточно.
По моему мнению, в этом случае школа должна пригласить учащихся принять участие в этом занятии, чтобы они могли поделиться своими историями в ходе дискуссии о жизненных ценностях или нравственном воспитании молодежи. «Это поможет распространять добрые дела и вдохновлять других молодых людей», — сказал г-н Сон.
Почетная грамота от директора Хошиминского национального университета, врученная студентам
Не «переворачивайте» награду
Журналист Фам Хонг Фуок, бывший заместитель главного редактора журнала eChip , сказал, что, учитывая «хорошие, но нормальные» действия шести учеников, было бы достаточно просто получить похвалу в классе и получить хорошие моральные баллы.
«Ученики явно хорошо поработали, и то, как их наградили, — не их вина. Возможно, школа «перестаралась» и заставила их «задохнуться». И, возможно, теперь некоторые из них больше не осмеливаются взглянуть на эту грамоту.
Я думаю, что школа, возможно, хотела создать «контрапункт» «отвратительным действиям» других учеников, чье зрение было закрыто во время парада. Однако, по-видимому, существует путаница между способом вознаграждения и способом вознаграждения учащихся за добрые дела, которые являются образцовыми для общества.
Школа поступила правильно, а поступать правильно, конечно, похвально, своевременно хвалить и вознаграждать учеников, которые хорошо учатся. «Проблема, которая беспокоит людей, — это просто способ вознаграждения», — прокомментировал г-н Фуок.
В настоящее время существует множество мнений, «предлагающих, чтобы студенты заблаговременно возвращали свои почетные грамоты», но, по словам г-на Фуока, студенты, совершившие такие добрые дела, заслуживают вознаграждения. Поэтому не может быть никаких «переломов» в вознаграждениях.
Даже если вознаграждение «ненормально» (по сравнению с нормой), оно все равно «нормально» среди «ненормальных» вещей, которые делают «нормальными».
Источник: https://tuoitre.vn/co-the-tuyen-duong-sinh-vien-nhuong-cho-ngoi-cho-cuu-chien-binh-thay-vi-tang-bang-khen-20250508155808819.htm
Комментарий (0)