Доступны результаты экзаменов за 10-й класс в городе Хошимин.
Родители и кандидаты могут зайти ЗДЕСЬ и использовать номер экзамена кандидата, чтобы узнать результаты его экзамена за 10-й класс.
Если вам необходимо пересдать экзамен, подайте заявление в среднюю школу, в которой вы учились в 9 классе с 21 по 24 июня.
Раздел с результатами экзаменов в газете «Тхань Ньен» . Читатели могут посмотреть конкретные результаты.
Контрольные баллы для 10-го класса на 2023-2024 учебный год будут объявлены в разное время в зависимости от модели школы и класса. Ожидается, что Министерство образования и профессиональной подготовки объявит контрольные баллы для поступления в 10-й класс специализированных и интегрированных школ и классов 24 июня.
10 июля Департамент объявил контрольные баллы и список кандидатов, зачисленных в обычные 10-е классы государственных школ.
Комментируя результаты экзаменов учащихся 10-х классов в этом году, руководитель Департамента образования и профессиональной подготовки заявил, что баллы по предметам экзаменов для 10-х классов не сильно изменились по сравнению с предыдущими годами.
Соответственно, на экзамене по математике почти 55% кандидатов набрали баллы выше среднего, в основном от 5 до 7 баллов. Количество набравших 10 баллов было меньше, чем в прошлом году.
Около 32% экзаменов по иностранным языкам были сданы на «отлично», и количество экзаменов, сданных на «отлично», было самым высоким среди трёх предметов. Количество экзаменов, сданных на «отлично», увеличилось на 2,2% по сравнению с прошлым годом.
По литературе около 90% экзаменов получили оценку выше среднего, из них более 12% — оценку «отлично».
Основываясь на среднем балле экзамена для 10-х классов в городе Хошимин, руководство Департамента образования и профессиональной подготовки заявило, что результаты экзаменов кандидатов свидетельствуют о том, что экзамен направлен на развитие способностей, творческих способностей и индивидуального мышления учащихся. Об этом также свидетельствует снижение количества нулевых баллов по литературе и математике по сравнению с прошлым годом.
Ссылка на источник
Комментарий (0)