Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон выступает с докладом на заседании правительства в августе 2025 года. Фото: VGP/Nhat Bac
Выступая на заседании правительства в августе 2025 года, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что в последнее время сфера образования уделяет особое внимание преодолению последствий наводнений и стихийных бедствий в провинциях.
Сектор образования следит за ситуацией и координирует действия с провинциями, чтобы ускорить ремонт и уборку школ. Министерство поручило издательству «Образование» передать почти 60 000 комплектов учебников школам, пострадавшим от наводнения, чтобы гарантировать, что ни один ребенок не останется без учебников на церемонии открытия. Министр отметил, что, хотя 100% школ провели церемонию открытия, многим школам ещё предстоит продолжить оснащение и ремонт для завершения строительства. Во многих учреждениях к церемонии открытия успели только убрать грязь и мусор, поэтому после неё предстоит ещё много работы.
Срочно завершить работы по расчистке территории под строительство школ в приграничных районах
Что касается подготовки к строительству 100 школ в приграничных коммунах (приграничных школах), по словам министра, местные органы власти проявили большую активность. К настоящему времени завершены выбор мест и земельных участков, составление смет, а также в срочном порядке завершаются работы по расчистке и подготовке территории в соответствии с поручением премьер-министра: местные органы власти должны взять на себя инициативу по управлению земельными фондами и территориями. В настоящее время определены места для 83 новых объектов, из которых 13 школ будут отремонтированы и построены на старых территориях. Смета расходов составлена, и ожидается, что на следующей неделе будут завершены все процедуры для передачи в Министерство финансов для выделения средств местным органам власти.
Министр Нгуен Ким Сон заявил, что мнение министра строительства Нгуена Хонг Миня о повышении роли местных органов власти полностью верно. Министр подчеркнул, что государство лишь выделяет средства, а местные органы власти должны проявлять инициативу в их реализации. Министерство строительства направило 14 образцов проектов для школ-интернатов, которые можно было бы адаптировать к особенностям местности и масштаба. Министр также сообщил правительству, что, хотя школы и называются «школами-интернатами», на самом деле они сочетают в себе как пансион, так и полупансион. Учащиеся, проживающие рядом со школой, будут организованы как полупансионы: обедают в школе, вечером уходят домой и не обязаны оставаться в школе. Министр подтвердил, что название школы-интерната – «школа-интернат», но по сути она сочетает в себе обе формы.
По словам министра, провинции очень активно реализуют строительство 100 школ в приграничных районах. Фото: VGP/Nhat Bac
Говоря о реализации Резолюции 71, министр Нгуен Ким Сон заявил, что весь сектор активно её реализует. На следующей неделе министерство представит План действий правительства; это важный подготовительный шаг к разработке Резолюции о конкретных механизмах для её представления Национальному собранию. Соответствующие проекты также будут завершены и представлены на следующей неделе, что обеспечит своевременное распространение Резолюции 71 на Конференции в будущем. Другие конкретные положения будут реализованы сектором в соответствии с планом.
Ту Транг
Источник: https://baochinhphu.vn/da-hoan-thanh-lua-chon-vi-tri-xay-dung-100-truong-hoc-vung-bien-102250906154407607.htm
Комментарий (0)