Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Инвестирование ресурсов в развитие системы подготовительных школ для университетов этнических меньшинств с целью повышения качества образования в районах проживания этнических меньшинств

Việt NamViệt Nam27/12/2024


Bộ trưởng Chủ nhiệm UBDT trò chuyện với các em học sinh trường Dự bị đại học dân tộc trung ương trong ngày khai giảng
Министр и председатель Комитета по делам национальных меньшинств беседует с учениками подготовительной школы Центрального национального университета в день открытия

Содержание Подпроекта 2 направлено на инвестирование в консолидацию и улучшение инфраструктуры и учебного потенциала подготовительных колледжей и школ-интернатов для этнических меньшинств; повышение качества подготовки в подготовительных колледжах для студентов из числа этнических меньшинств для обеспечения качества университетской подготовки для этнических меньшинств. Тем самым, внося важный вклад в реализацию этнической политики, повышение качества человеческих ресурсов, способствующих социально -экономическому развитию, поддержанию национальной обороны и безопасности в горных районах проживания этнических меньшинств.

В настоящее время в стране действуют 4 подготовительные школы для этнических меньшинств, включая Центральную подготовительную школу для этнических меньшинств, подготовительную школу для этнических меньшинств Сэм Сон, Центральную подготовительную школу для этнических меньшинств Нячанг и подготовительную школу для университета Хошимина . Реальность доказала, что подготовительные школы для этнических меньшинств являются очень важным мостом для студентов из числа этнических меньшинств, особенно студентов из числа этнических меньшинств, у которых очень мало возможностей поступить в университет. За эти годы система подготовительных школ для университетов достигла многих важных достижений, способствуя созданию человеческих ресурсов для этнических меньшинств и горных районов.

Наиболее типичной является подготовительная школа Центрального этнического университета, которая относится к системе специализированных школ по всей стране. Школа имеет историю почти 50 лет строительства и развития. Это первая подготовительная школа, созданная в стране для реализации этнической политики партии и государства в области образования и обучения. Из этой школы выросли мечты десятков тысяч студентов всех поколений, которые в настоящее время работают и работают во всех регионах страны; многие из них являются лидерами на важных должностях от центрального до местного уровня и внесли большой вклад в экономическое, культурное и социальное развитие горных районов и районов проживания этнических меньшинств, помогая горным районам догнать равнинные районы.

В настоящее время подготовительная школа Центрального этнического университета является школой с крупнейшим масштабом этнической университетской подготовительной подготовки в стране. В 2023-2024 учебном году качество подготовки к университету было улучшено, и выпуск достиг 99% студентов, имеющих право на поступление в высшие учебные заведения; из которых 50% студентов поступили напрямую в университеты в соответствии со своими пожеланиями, многие студенты сдали вступительные экзамены в школы по направлениям «Безопасность», «Армия», «Здравоохранение» с баллами выпускных экзаменов средней школы... В 2024-2025 учебном году школа получила десятки тысяч заинтересованных и ищущих информацию посещений, было получено более 5000 онлайн-регистраций и отправлено более 3000 заявлений, чтобы школа зачислила 1200 студентов.

Chương trình MTQG 1719 dành nguồn lực quan trọng đầu tư về cơ sở vật chất phát triển các trường Dự bị Đại học
Национальная целевая программа 1719 выделяет значительные ресурсы на инвестиции в инфраструктуру для развития школ подготовки к поступлению в университет.

Подготовительная школа при университете имени Ора Самсона с 142 сотрудниками, преподавателями и просторной инфраструктурной системой, способной принять 1000–1200 студентов в год, также является надежным адресом для удовлетворения потребностей в создании человеческих ресурсов для горных районов, районов проживания этнических меньшинств, внося значительный вклад в социально-экономическое развитие населенных пунктов. В 2024–2025 учебном году в школу будут зачислены около 602 студентов 22-го подготовительного курса университета из 31 этнической группы, из 23 провинций и городов. Все они из районов проживания этнических меньшинств, крайне сложных районов и приграничных районов островов с очень сложными социально-экономическими условиями...

Однако, помимо достижений, система подготовительных школ для этнических меньшинств сталкивается и со многими трудностями. В настоящее время 3/4 подготовительных школ для этнических меньшинств не достигают своих целевых показателей по набору, некоторые из них могут принять только 50% студентов, хотя студенты подготовительных школ пользуются многими льготами. Уровень студентов, сдающих вступительные экзамены напрямую в университеты, достиг около 55%, некоторые школы достигли более 90%, поэтому студенты из числа этнических меньшинств имеют много благоприятных условий при выборе своей специальности при подаче заявления на поступление в университеты.

Кроме того, спрос студентов на программу подготовки к университету снижается из-за влияния таких факторов, как географическая удаленность, экономические условия семьи и изменения на рынке труда, требующие «больше рабочих, чем учителей». Это трудности и вызовы, которые учебные заведения по подготовке к университету должны найти способы решения, иметь прорывное направление, чтобы как обеспечить ежегодные целевые показатели приема, так и улучшить качество подготовки для создания человеческих ресурсов, особенно высококачественных человеческих ресурсов для этнических меньшинств и горных районов в период 2021 - 2030 гг.

Для преодоления этих трудностей 24 августа 2020 года премьер-министр издал Постановление № 1292/QD-TTg об утверждении Проекта реорганизации и реорганизации государственных служб при Министерстве образования и обучения. Впоследствии, согласно Постановлению № 1127/QD-TTg премьер-министра, с 26 сентября 2022 года управление подготовительными школами этнических меньшинств будет передано от Министерства образования и обучения Комитету по делам этнических меньшинств.

Это решение является решением макроуровня, направленным на создание условий для подготовительных школ национальных меньшинств для более эффективного выполнения функции специализированных школ в сфере образования и обучения. В то же время это подготовительный шаг к реализации Национальной целевой программы социально-экономического развития территорий проживания национальных меньшинств и горных территорий на период 2021-2030 годов, начиная с 2021 года.

Соответственно, в Национальной целевой программе социально-экономического развития территорий проживания национальных меньшинств и горных территорий на 2021–2030 годы, I этап: с 2021 по 2025 годы (сокращенно — Национальная целевая программа 1719) выделены огромные инвестиционные ресурсы в сферу этнического образования.

В частности, для консолидации развития этой специализированной модели в рамках Проекта 4 Национальной целевой программы 1719 был выделен Подпроект 2 по инвестированию в объекты государственных служб, работающих в сфере этнических дел, с целью консолидации и расширения объектов и учебного потенциала подготовительных колледжей и школ-интернатов для этнических меньшинств; повышения качества подготовки в подготовительных колледжах для студентов из числа этнических меньшинств для обеспечения качества университетской подготовки для этнических меньшинств.

Из этого ресурса государственные службы, работающие в сфере этнических дел, получили сильное инвестиционное внимание. Например, ожидается, что проект инвестиций в инфраструктуру для подготовительной школы Центрального этнического университета в Нячанге также инвестирует более 197 млрд донгов из инвестиционного капитала развития Центрального бюджета (согласно Решению № 1719/QD-TTg от 14 октября 2021 года Премьер-министра).

Nâng cao chất lượng bồi dưỡng tạo nguồn nhân lực cho vùng DTTS và miền núi là nhiệm vụ thường xuyên, liên tục
Повышение качества подготовки кадров и создание кадрового потенциала для этнических меньшинств и горных районов является регулярной и постоянной задачей.

Проект будет реализован с 2023 по 2025 год на двух площадках, в том числе: Объект 1: № 46 Нгуен Тьен Туат, район Тан Лап, город Нячанг, провинция Кханьхоа; Объект 2: Бак Хон Онг, коммуна Фуок Донг, город Нячанг, провинция Кханьхоа.

Для обеспечения хода реализации проект разделен на 2 компонента, реализуемых параллельно. Соответственно, компонент проекта 1 включает модернизацию объектов, закупку оборудования для поддержки преподавания и обучения в подготовительной школе Центрального этнического университета в Нячанге. Компонент проекта 2 будет инвестировать в строительство на объекте Bac Hon Ong, коммуна Фуок Донг, город Нячанг...

Наряду с этим, Проект 5 в рамках Национальной целевой программы 1719 по развитию образования и обучения для повышения качества человеческих ресурсов с 4 сопутствующими подпроектами также выделяет значительный объем ресурсов до 128,266 млрд. донгов для этнических учебных заведений, включая инвестиции в сферу подготовки к поступлению в университет.

В беседе с нами г-н Нгуен Туан Ань, директор подготовительной школы Центрального университета этнических меньшинств, сказал: «В Национальной целевой программе 1719 есть отдельные подпроекты, предназначенные для подготовительных школ университетов этнических меньшинств. Это основа для того, чтобы подготовительные учебные заведения университетов инвестировались и развивались всесторонне во всех аспектах в ближайшее время, чтобы продвигать сильные стороны специализированных школ, тем самым повышая качество обучения и создавая человеческие ресурсы для этнических меньшинств и горных районов в период 2021–2030 годов».

Видно, что ресурсы Национальной целевой программы 1719 являются чрезвычайно важной основой для довузовских учебных заведений, в которые нужно инвестировать и которые будут развиваться всесторонне во всех аспектах в ближайшее время. И оставшаяся проблема — это внутренняя проблема довузовских учебных заведений в плане активного устранения трудностей и препятствий при зачислении и повышения качества обучения.

Церемония чествования выдающихся и образцовых студентов и молодежи из числа этнических меньшинств в 2024 году состоится 27 и 28 декабря.

Источник: https://baodantoc.vn/dau-tu-nguon-luc-phat-trien-he-thong-truong-du-bi-dai-hoc-dan-toc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-dtts-1735225761007.htm


Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Прекрасный восход солнца над морями Вьетнама
Величественная пещерная арка в Ту Лан
Лотосовый чай — ароматный подарок от жителей Ханоя
Сегодня утром более 18 000 пагод по всей стране звонили в колокола и барабаны, молясь за мир и процветание нации.

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт