Положит ли бесплатное преподавание 2 сессии в день конец дополнительному преподаванию и обучению?

В городе Хошимин процент учащихся, обучающихся по 2 семестра в день в начальных и средних школах в районах внутри города, велик. На фото ученики средней школы Нгуен Зу (округ 1) посещают среднюю школу Ле Куи Дон (округ 3) - Фото: MY DUNG

Как сообщает Tuoi Tre Online , недавно генеральный секретарь То Лам поручил Правительственному партийному комитету поручить Министерству образования и профессиональной подготовки , министерствам, отделениям и местным органам власти полностью подготовить условия с точки зрения материальной базы, учителей, учебных программ и образовательных мероприятий, чтобы начальные и средние школы могли проводить по два урока в день, что обеспечит повышение качества образования.

Срок реализации: 2025-2026 учебный год.

Эта политика получила широкую поддержку среди населения, многие читатели выразили свою радость в многочисленных комментариях, отправленных Tuoi Tre Online.

Ожидаемая политика

Читатель Нгуен Дьеу Тьен написал: «Весьма согласен с решительным направлением генерального секретаря То Лама по развитию образования ».

С читателями Куанг Банг, Ань Ву ,   Это «великая политика, которую ждал весь народ», а также «сильное практическое изменение, которое исходит из практических потребностей общества. Очень популярное решение».

Наряду с поддержкой политики бесплатного обучения по 2 занятия в день многие читатели выразили свои ожидания относительно того, когда эта политика будет реализована на практике.

Читатель Хоанг Нам оценил это как «правильная политика, демонстрирующая точку зрения, что образование является высшей национальной политикой».

Поэтому необходим строгий механизм контроля за правильностью политики Генерального секретаря и его приверженностью развитию образования, тогда Вьетнам непременно поднимется.

Читатель Нгуен Куонг решительно поддерживает политику и Надеюсь, что в Министерстве образования и профессиональной подготовки в ближайшем будущем произойдут прорывные изменения.

«Учителям следует изменить свое педагогическое мышление и стиль работы. Им следует перестроить свое рабочее время, чтобы обеспечить преподавание по два раза в день. Эти изменения должны соответствовать новым требованиям», — написал читатель Нгуен Куонг.

По словам читателя Буй Конг Туана, для внедрения двухсеансового обучения в день необходимо пересмотреть всю систему образования: учебные классы, практические лаборатории, библиотеки, помещения для занятий физкультурой, искусством, профессиональной подготовкой...

Преподавание по 2 занятия в день исключит необходимость дополнительного обучения и преподавания?

Для эффективной реализации бесплатного обучения по 2 занятия в день многие читатели прислали дополнительные предложения.

Читатель Минь Туан упомянул практику, применяемую в Японии, при обучении по 2 сессии в день: «В Японии студенты также учатся по 2 сессии, а обед оплачивает семья. Днем занятия бесплатные, в основном студенты могут заниматься спортом, участвовать в клубных мероприятиях, танцевать, петь и читать книги».

Соответственно, этот читатель предлагает студентам изучать основные предметы на первом занятии, а на втором занятии уделять время развитию навыков и участию в клубах...

Читатель Хуонг также надеется провести сессию, посвященную спорту, музыке и развитию талантов.

Между тем, читательница Джиа Фат предложила изменить время начала занятий в школе, когда ученики занимаются по 2 занятия в день: «Если ученики занимаются по 2 занятия в день, то дневные занятия должны начинаться позже, чтобы у учеников было время отдохнуть».

Потому что, по словам читателей Gia Phat, при нынешнем времени начала занятий ученики приходят в школу в 6:30 утра и уходят в 11:30–11:45 утра. Если занятия начинаются рано днем, у учеников часто нет времени поесть или отдохнуть перед возвращением в школу, что очень сложно.

В аккаунте Caonhunui надеются, что бесплатное обучение по 2 занятия в день поможет ученикам тратить на учебу в школе всего 6–8 часов. «Пусть дети идут домой играть, развивать свои физические и жизненные навыки. Видеть, как они учатся день и ночь, не доводя уроки до конца, действительно жалко», - говорится в этом сообщении.

В частности, многие читатели отметили, что преподавание по 2 занятия в день также помогает контролировать широко распространенную проблему дополнительного обучения и преподавания.

Читатель Лао Гань написал: «Если мы сможем это сделать, мы устраним дополнительное обучение и преподавание». Читатель Хай предложил запретить дополнительное обучение и преподавание в любой форме при обучении по 2 занятия в день.

«Занятия по 2 сессии в день, чтобы сосредоточиться на изучении большего количества видов спорта, искусства и жизненных навыков, — очень правильная политика. Но мы должны прекратить репетиторство в центрах, чтобы у студентов было время отдохнуть и заняться домашними делами», — написал аккаунт qbt.****@gmail.com .

Читатель T2H проанализировал: «Если качество преподавания 2 сессий будет гарантировано, то не будет необходимости ходить на дополнительные занятия.

Дополнительное обучение и занятия для слабых учеников будут решаться школой и будут бесплатными.

Сектор образования уделяет особое внимание анализу и повышению качества преподавания и обучения. Потому что учиться сейчас гораздо тяжелее и сложнее, но это просто зубрежка, а не создание у студентов настоящего интереса к учебе.

По мнению читателя Бича , школы должны вкладывать значительные средства в лаборатории, создавать клубы для распространения знаний и развития навыков. Учителя могут участвовать в управлении и получать заработную плату в соответствии с правилами, школа может пользоваться имеющимися возможностями, а учащиеся имеют возможность более всесторонне развиваться.

Чтобы быть по-настоящему эффективной, учебная программа этих внеклассных занятий должна разрабатываться совершенно независимо, постоянно обновляться и не пересекаться с содержанием, преподаваемым в основной учебной программе.

Читать далее Вернуться к темам

Вернуться к теме

МОЙ НАВЕЗД

Источник: https://tuoitre.vn/day-2-buoi-ngay-mien-phi-se-cham-dut-day-them-hoc-them-20250510135305396.htm