Вышеуказанное содержание было подчеркнуто делегатом Тринь Тхи Ту Ань (делегация Винь Лонга) на обсуждении проекта резолюции об освобождении от платы за обучение и поддержке детей дошкольного возраста, учащихся общеобразовательных учреждений и лиц, обучающихся по общеобразовательным программам в образовательных учреждениях национальной системы образования; резолюции Национальной ассамблеи о всеобщем дошкольном образовании для детей дошкольного возраста от 3 до 5 лет, которое состоялось сегодня утром (16 июня).
Делегат подчеркнул, что политика бесплатного обучения демонстрирует глубокую заботу партии и государства о будущих поколениях и является стратегической инвестицией в людей — центральный фактор всего развития.
Однако женщина-делегат выразила обеспокоенность тем, что освобождение от платы за обучение непреднамеренно окажет финансовое давление на расходы на профессиональную деятельность, помещения, оборудование или даже повлияет на отношение к учителям. Школам в неблагополучных районах, которые и так испытывают нехватку, будет еще труднее получить доступ к инвестиционному капиталу для улучшения условий преподавания и обучения.
Сегодня утром выступила делегат Тринь Тхи Ту Ань.
Из вышеперечисленных опасений женщина-делегат обеспокоена появлением «добровольных» сборов, которые не соответствуют правилам. «Реальность доказывает, что когда сбор отменяется, появляются другие формы для компенсации финансового дефицита через «добровольные» фонды или непрозрачные взносы. Это не только вызывает разочарование у родителей, но и разрушает хороший смысл политики освобождения от платы за обучение», — сказала г-жа Тринь Тхи Ту Ань.
Далее делегаты рекомендовали разработать комплексную и долгосрочную финансовую стратегию, которая будет сосредоточена не только на компенсации платы за обучение, но и на обеспечении достаточных ресурсов для инвестиций в развитие образовательной инфраструктуры.
Реформа механизма финансирования образования, децентрализация и автономия идут рука об руку со строгим контролем. Это включает в себя более сильную децентрализацию на местах и в школах в финансовом управлении, что позволяет им активно и эффективно использовать выделенный бюджет.
Наряду с этим необходимо разработать четкие и прозрачные правила в отношении не взимаемой платы за обучение (если таковая имеется), строго контролировать «добровольные» взносы и строго запрещать любые формы чрезмерного сбора средств под видом добровольности.
Поддерживая политику бесплатного обучения, делегат Национальной ассамблеи Чан Кхань Ту заявил, что в государственных дошкольных и общеобразовательных учреждениях национальной системы образования плата за обучение по-прежнему является одним из важных источников дохода, напрямую покрывая регулярные расходы школ, особенно расходы, связанные с поддержкой преподавания, уходом за учениками, содержанием помещений, пополнением учебного оборудования, выплатой заработной платы некоторым внештатным контрактным подразделениям и т. д.
Если освобождение от платы за обучение будет реализовано в соответствии с этим постановлением, это будет означать, что этот источник дохода больше не будет существовать. В постановлении четко указано, что финансирование реализации этой политики будет гарантировано государственным бюджетом в соответствии с действующими правилами, и правительству поручается направлять и руководить реализацией.
В частности, согласно проекту, постановление вступит в силу со следующего учебного года, то есть с сентября 2025 года, так что времени на подготовку остается не так много. Каким образом государственный бюджет будет компенсировать освобождение от платы за обучение, чтобы государственные образовательные учреждения могли стабильно работать, обеспечивать качество образования и не ущемлять права учащихся, а также условия труда и обучения учителей с самого начала учебного года, — это неотложный вопрос, который нужно решать немедленно.
Женщина-делегат обратилась к правительству с просьбой оперативно разработать планы, руководящие принципы и механизмы финансирования и компенсации расходов для образовательных учреждений, обеспечив, чтобы после вступления резолюции в силу ее реализация проходила гладко и бесперебойно с самого начала нового учебного года.
Первый Закон об учителях
Сегодня утром (16 июня) Национальная ассамблея, проголосовавшая за 451/460 делегатов, приняла Закон об учителях, содержащий множество новых положений о найме и заработной плате учителей.
Примечательно, что недавно принятый закон предусматривает, что зарплаты учителей занимают самые высокие позиции в системе административной и карьерной шкалы окладов. Профессиональные поощрения и другие надбавки зависят от характера работы, региона и положений закона.
Учителя дошкольных учреждений; учителя, работающие в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями; учителя, преподающие в специализированных школах; учителя, реализующие инклюзивное образование; учителя в некоторых конкретных областях и профессиях имеют право на более высокую заработную плату и надбавки, чем учителя, работающие в обычных условиях.
Источник: https://vtcnews.vn/dbqh-lo-cac-truong-tan-thu-de-bu-vao-khoan-tien-mien-hoc-phi-ar949095.html
Комментарий (0)