В частности, в проекте правил организации вступительных экзаменов в 10-й класс Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин указал, что выбор третьего предмета для экзамена будет определяться образовательными учреждениями, но должен быть объявлен до 31 марта каждого года. Соответственно, третий предмет для экзамена следует выбирать тщательно, чтобы избежать ненужной нагрузки на учащихся.
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин заявил: «Решение по третьему предмету на экзамене для 10-го класса должно гарантировать, что оно не повлияет на психологические проблемы, процесс проверки знаний и выбор предметов на уровне старшей школы учащимися».
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, действующая образовательная программа включает обязательные предметы для старшей школы, включая литературу, математику, иностранные языки, физкультуру, национальную оборону и безопасность, а также историю. Иностранные языки — единственный обязательный предмет для учащихся с 3-го по 12-й класс. Выбор других предметов гибок и зависит от потребностей и ориентации каждого ученика.
Это приводит к тому, что случайный выбор предметов, помимо математики и литературы, может привести к тому, что учащиеся столкнутся с предметами, не относящимися к их профессиональной ориентации, что вызовет психологический «шок» и стресс перед экзаменом. По оценке Министерства образования и профессиональной подготовки, сохранение английского языка в качестве третьего предмета экзамена будет соответствовать целям профессиональной ориентации всех учащихся, а также отвечать потребностям международной интеграции.
Помимо сохранения экзамена по английскому языку, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин также предложил Министерству образования и профессиональной подготовки предоставить департаментам образования и профессиональной подготовки автономию в организации экзамена. В частности, в проекте правил об объявлении контрольных баллов Департамент образования и профессиональной подготовки предложил разрешить каждому населенному пункту самостоятельно определять, когда объявлять контрольные баллы, исходя из собственных условий приема.
Целью этого является оказание помощи населенным пунктам в заблаговременной корректировке своих планов приема учащихся, избегая ситуации, когда ученики принимаются во многие школы одновременно, и тем самым создавая лучшие условия для средних школ по подготовке инфраструктуры и персонала к новому учебному году.
Ожидается, что циркуляр о правилах приема в неполные средние и старшие школы будет завершен и опубликован до 31 декабря 2024 года.
Источник: https://kinhtedothi.vn/de-nghi-giu-tieng-anh-lam-mon-thi-thu-3.html
Комментарий (0)