Предложение на уровне коммун о создании, ликвидации, объединении детских садов и общеобразовательных школ

По данным Chinhphu.vn , во второй половине дня 23 мая заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг работал с Министерством образования и профессиональной подготовки над проектом Указа о децентрализации полномочий местных органов власти в сфере образования по модели организации двухуровневых местных органов власти и проектом Указа о децентрализации и делегировании полномочий в государственном управлении сферой образования.

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг совместно с Министерством образования и профессиональной подготовки работает над проектом Указа о разграничении полномочий местных органов власти в сфере образования.

ФОТО: ВПГ

Департамент образования и профессиональной подготовки имеет все полномочия по управлению преподавательским составом.

Согласно докладу Министерства образования и профессиональной подготовки на совещании, на сегодняшний день определены 69 направлений государственного управления образованием, порученных Народным комитетам на районном уровне, и их необходимо скорректировать в направлении, соответствующем двухуровневой модели организации местного самоуправления.

Соответственно, министерство предложило децентрализовать 36 направлений (что составляет 52%) и передать их Департаменту образования и профессиональной подготовки, а также предложило передать 33 направления народным комитетам на уровне коммун (что составляет 48%).

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что предложение было разработано на основе тщательного анализа управленческого потенциала и практических требований, обеспечивающего принцип сильной децентрализации, но не расхлябанности или разделения компетенции.

Что касается разделения полномочий в сфере образования, Министерство образования и профессиональной подготовки предложило предоставить Департаменту образования и профессиональной подготовки все полномочия по управлению коллективом учителей и руководителей системы образования, включая: набор, использование, назначение, обучение, оценку и перевод — единые для всей провинции.

Передать все полномочия по реорганизации общеобразовательных учреждений, дошкольных учреждений и моделей общественного образования Народным комитетам на уровне коммун, включая право создавать, разрешать деятельность, приостанавливать деятельность, ликвидировать, объединять и преобразовывать типы.

Что касается проекта Указа о децентрализации и делегировании полномочий в государственном управлении образованием, Министерство образования и профессиональной подготовки разработало его в направлении «децентрализации с условиями, критериями и последующим аудитом», обеспечивающем прозрачность, стандартизацию и национальную согласованность.

Министерство предложило передать полномочия по утверждению программ комплексного обучения иностранных граждан и выдаче лицензий на организацию международных экзаменов по иностранным языкам от Министерства образования и профессиональной подготовки председателю провинциального Народного комитета или директору Департамента образования и профессиональной подготовки.

Разрешить председателю провинциального народного комитета принимать решения о создании представительств иностранных профессиональных учебных заведений во Вьетнаме.

Министерство образования и профессиональной подготовки также считает, что необходимо разработать набор показателей для оценки эффективности внедрения модели децентрализации в образовании в качестве основы для регулярных проверок и мониторинга на местном уровне.

«Избегайте крайностей, когда вы держите слишком много или отталкиваете все».

Завершая встречу, заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг поручил Министерству образования и профессиональной подготовки пересмотреть и обобщить все существующие задачи, а также четко изложить и определить полномочия каждого уровня.

В то же время необходимо особо разъяснить вопрос децентрализации и делегирования полномочий, избегая крайностей «сохранения слишком многого или отталкивания всего». Каждое задание по удержанию должно иметь четкое объяснение причины; Следует отметить, что следует сохранить только те задачи, которые отвечают за единое управление на национальном уровне; постарайтесь максимально децентрализовать.

Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо изучить и расширить полномочия, делегированные на уровень коммун. Решая задачи в этой области, низовой уровень может сделать больше. Министерству необходимо провести более тщательную децентрализацию, оставив за собой только задачи общенационального или узкоспециализированного характера.

Вице-премьер также отметил необходимость консультаций с местными органами власти в процессе децентрализации и делегирования полномочий; не оставлять камня на камне; согласовали некоторые положения о передаче полномочий от правительства и премьер-министра министру образования и профессиональной подготовки.

Источник: https://thanhnien.vn/de-xuat-cap-xa-thanh-lap-giai-the-sap-nhap-truong-mam-non-pho-thong-185250523230634017.htm