По данным Influencer Marketing Hub , в 2024 году прогнозируется доход от рекламы подкастов в размере 4 миллиардов долларов, после того как в 2023 году он превысил 2 миллиарда долларов. Наряду с этим, подкасты стали привычной «духовной пищей» для многих слушателей по всему миру , особенно для молодёжи. Во Вьетнаме эта тенденция также сопровождается необходимостью обучения производству подкастов.
Необходимость «начать бизнес» с подкастами
Подкасты в социальных сетях и традиционных газетах становятся все более популярными, привлекая большую аудиторию во Вьетнаме.
Нгуен Доан Йен То (студентка Университета социальных и гуманитарных наук в Хошимине) несколько лет назад обратила внимание на подкасты, которые она слышала в период социального дистанцирования, вызванного COVID-19. Подкасты, посвящённые новым темам, таким как исцеление, психологическая манипуляция, давление со стороны сверстников..., привлекли То учиться, регулярно слушать и, наконец, научиться создавать подкасты.
Йен То хочет создать собственный подкаст-канал с контентом о карьере.
«Я хочу создавать собственный контент, чтобы доносить до общества позитивные послания. В ближайшем будущем я планирую записать подкаст, где буду обсуждать с гостями карьерные перспективы», — заявила То. Кроме того, эта студентка стремится к построению личного бренда с помощью подкаста.
Аналогичным образом, г-жа Нгуен Тхи Тует Нхи (визажист из Хошимина) также искала курсы подкастинга, намереваясь создать личный подкаст-канал, где можно было бы делиться своими мыслями на такие социальные темы, как брак. «Сначала я присоединилась только для того, чтобы улучшить свой голос. Однако позже я освоила множество навыков, таких как придумывание идей, поиск информации, написание сценариев, монтаж... чтобы создавать более качественные и эмоциональные подкасты», — сказала Нхи.
Где научиться создавать подкасты?
Чтобы освоить создание подкастов, многие выбирают курсы Ассоциации журналистов Хошимина, а также частные центры и академии. Здесь студенты изучают все этапы от генерации идеи до записи. В частности, во многих местах особое внимание уделяется озвучиванию и дикторскому мастерству. Кроме того, окончательное решение принимается в отношении создания подкаст-канала для трансляции и обеспечения доступа к продукту на платформах.
Тует Нхи находит страсть в создании подкастов
Однако эти курсы ограничиваются лишь уровнем экспертов, передающих практический опыт, и не имеют стандартного процесса обучения.
До сих пор университеты включали подкасты в свои программы, но только в аудиторные занятия. Например, Бао Чау, студент факультета журналистики и коммуникаций Университета социальных и гуманитарных наук в Хошимине, рассказал, что в рамках радиомодуля студентам преподают три занятия по созданию подкастов.
«В рамках занятий в классе я узнала о концепциях подкастов, о том, как создать канал и развить личный канал. Однако, чтобы двигаться дальше, мне также нужно больше узнать на внешних курсах», — поделилась студентка.
Необходимо в ближайшее время стандартизировать процесс обучения
Журналист Хюинь Санг (который преподает курсы по созданию подкастов для Ассоциации журналистов города Хошимин) в беседе с репортером газеты Thanh Nien отметил необходимость «стандартизации» процесса обучения созданию подкастов.
«На сегодняшний день Ассоциация журналистов Хошимина организовала два курса, на которых обучаются около 30 человек. В основном это репортёры, остальные — студенты и молодёжь. Это также соответствует требованиям цифровой трансформации в журналистике, направленным на создание цифровых медиапродуктов, соответствующих тенденции мультиплатформенной журналистики», — поделился журналист Хюинь Сан.
Производство подкастов интегрировано в университетские курсы.
Журналист и руководитель подкастов Минь Тиеп считает, что если университеты смогут интегрировать производство подкастов в учебный процесс, это будет очень эффективно. Навыки создания подкастов станут актуальным выбором не только для студентов, специализирующихся на журналистике и коммуникациях, но и для любого студента, и большим плюсом при поиске работы в условиях, когда «все слушают подкасты».
Кроме того, два вышеупомянутых эксперта рекомендуют университетам превратить уроки с использованием подкастов в отдельный предмет своих учебных программ.
Студентам других специальностей, таких как маркетинг, бизнес-администрирование и т. д., также будет полезно знать, как создавать подкасты.
«В сфере маркетинга подкаст-маркетинг также активно развивается. Многие компании создают подкаст-каналы для общения с потенциальными клиентами посредством доверительных бесед или историй бренда. Эта форма, безусловно, эффективнее традиционной рекламы», — отметил г-н Нгуен Туонг Чау, председатель правления Mambo Media Technology Company (HCMC).
Поэтому, по словам г-на Чау, студентам, специализирующимся на маркетинге и бизнес-администрировании, навыки создания подкастов помогут эффективнее продвигать бренд. Это также станет преимуществом для кандидатов при поиске работы.
Подкаст — это разновидность онлайн-радио, обычно ток-шоу, дискуссий или обмена информацией в интернете, представленная исключительно в виде аудио- или видеоматериалов . Слово «подкаст» образовано от слов «iPod» (бренд музыкального плеера) и «broadcast» (трансляция). Этот термин был предложен британским журналистом Беном Хаммерсли в его статье в The Guardian (Великобритания) в 2004 году, где он размышлял о новом тренде — подкастах.
Ссылка на источник
Комментарий (0)