Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Предложение увеличить надбавки воспитателям дошкольных учреждений до 80%

(NLDO) - Учителям дошкольных учреждений предлагается увеличить надбавки с 35% до 45% в благоприятных районах и до 80% в районах с особо сложными социально-экономическими условиями.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động13/05/2025

13 мая Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) опубликовало проект постановления, регулирующего льготные надбавки в зависимости от профессии для государственных служащих и работников государственных образовательных учреждений, с целью получения общественных комментариев.

Режим льготных пособий по-прежнему недостаточен

Đề xuất tăng phụ cấp với giáo viên mầm non lên đến 80%- Ảnh 1.

Предложение увеличить надбавки воспитателям дошкольных учреждений до 80%

По данным Министерства образования и подготовки кадров, реализация льготных надбавок по профессиям для государственных служащих и работников сферы образования в настоящее время все еще имеет некоторые недостатки.

Для педагогов дошкольных учреждений совокупный доход несоизмерим со спецификой и сложностью профессии. Воспитателям дошкольных учреждений приходится заботиться о детях в возрасте от 3 месяцев до 6 лет и заниматься их воспитанием, что требует высокой концентрации внимания для обеспечения безопасности и привлечения внимания детей, часто работая по 9-10 часов в день...

Однако их доход самый низкий по сравнению с другими уровнями образования (начальный коэффициент заработной платы 2,10, надбавка 35%, общий доход около 6,63 млн донгов в месяц), что приводит к высокому уровню увольнений: с августа 2023 года по апрель 2024 года уволились 1600 воспитателей дошкольных учреждений, что составляет 22% от общего числа уволившихся учителей.

Для учителей подготовительных школ льготная надбавка по профессии не является справедливой по сравнению с учителями национальных школ-интернатов, хотя уровень сложности работы аналогичен (руководство, уход за воспитанниками интернатов, организация мероприятий по сохранению и развитию этнокультурного наследия), для каждого уровня профессиональной звания применяется своя шкала заработной платы. В настоящее время льготная надбавка для преподавателей подготовительных школ к поступлению в вуз составляет 50%, а для преподавателей национальных школ-интернатов — 70%.

Местные органы власти применяют разные уровни пособий из-за разного понимания территорий, имеющих право на льготы. Например, за одного и того же городского учителя в одних местах платят 35%, в других — 50%. В некоторых населенных пунктах по-прежнему выплачиваются льготные пособия на прежнем уровне, несмотря на то, что коммуна выполнила новые сельские стандарты и сменила район.

Министерство образования и профессиональной подготовки считает, что вышеуказанные недостатки снижают мотивацию к продолжению профессиональной деятельности, что влияет на качество образования и стабильность кадрового потенциала сферы образования.

Пособия воспитателям дошкольных учреждений увеличены с 35% до 80%

Проект постановления, регулирующий льготные выплаты по профессиям государственным служащим и работникам государственных образовательных учреждений, корректирует и дополняет многие важные положения.

Соответственно, сфера применения распространяется на всех государственных служащих и сотрудников (включая стажеров, стажеров и контрактных работников) государственных образовательных учреждений национальной системы образования, за исключением учреждений, подчиненных Министерству национальной обороны, Министерству общественной безопасности и ключевым агентствам.

Предлагаемая корректировка льготной надбавки по профессиям выглядит следующим образом:

Для педагогов дошкольных учреждений надбавка увеличится с 35% до 45% в благоприятных районах и до 80% в районах с особо сложными социально-экономическими условиями, чтобы точно отразить сложность и нагрузку работы.

Учителям подготовительных школ увеличивают надбавки с 50% до 70%, что сопоставимо с надбавками учителей этнических школ-интернатов, что обеспечивает справедливость при выполнении аналогичных задач.

Впервые сотрудники школы получают дополнительные надбавки: 15% за должности поддержки и обслуживания (библиотекарь, канцелярский работник...), 20% за должности, занимаемые общими профессиональными должностями (бухгалтерский учет, медицина...), и 25% за должности, занимаемые специализированной деятельностью, в знак признания их важной роли.

Что касается основы определения размера пособия, то Решение 244/2005/QD-TTg определяет размер пособия в основном на основе уровня образования, типа школы и района работы (равнинные и горные районы, острова, отдаленные районы). Однако новый проект Указа определяет размер пособия на основе группы должностей (поддержка, совместный опыт, специализированная должность) в сочетании с уровнем образования, типом школы и общественной территорией.

Текущий расчет надбавок осуществляется на основе оклада в соответствии с рангом, уровнем, а также надбавки за руководящую должность и надбавки за выслугу лет (если таковые имеются). В новом проекте Постановления более конкретно регламентируется порядок расчета, в том числе коэффициент резервной разницы (при наличии) и порядок расчета для работников, которым заработная плата не выплачивается с применением коэффициента.

В новом проекте Указа также четко перечислены случаи, не подлежащие выплате, такие как: время, проведенное в командировках или на учебе за рубежом с выплатой 40% от заработной платы, время непрерывного отстранения от работы в течение 1 месяца и более, время отсутствия на работе с выплатой пособий по социальному страхованию (за исключением болезни и отпуска по беременности и родам), а также другое время отпуска, превышающее установленные нормы.

Источник: https://nld.com.vn/de-xuat-tang-phu-cap-voi-giao-vien-mam-non-len-den-80-196250513205801685.htm


Комментарий (0)

No data
No data

Та же категория

Долгое путешествие по Каменному плато
Кат Ба - Симфония лета
Найдите свой собственный Северо-Запад
Полюбуйтесь «воротами в рай» Пу Луонг – Тхань Хоа.

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт