
Развитие государственного образования является основой, в то время как негосударственное образование является важным компонентом.
В частности, глубоко и в полной мере понимать и последовательно воплощать в жизнь позицию, согласно которой образование и профессиональная подготовка являются важнейшей национальной политикой, определяющей будущее нации. Развитие образования и профессиональной подготовки – дело партии, государства и всего народа. Эффективно реализовывать стратегические решения по созданию современной и справедливой национальной системы образования в направлении «стандартизации, модернизации, демократизации, социализации и международной интеграции».
Внедрять инновации и синхронно совершенствовать правовую систему, механизмы и политику в области развития образования и профессиональной подготовки. Повышать качество образования и подготовки кадров, особенно высококвалифицированных кадров в ключевых и стратегических областях, отраслях и профессиях.
Разработать и реализовать Национальную целевую программу модернизации и повышения качества образования и подготовки кадров. Развивать государственное образование как опору, а негосударственное – как важный компонент национальной системы образования. Уделять особое внимание развитию дошкольного и общего образования.
Модернизировать высшее образование, проводить новаторскую политику по превращению ряда научно-ориентированных высших учебных заведений в центры науки , технологий и инноваций на уровне развитых стран.
Улучшить владение иностранными языками учащихся, сделать английский вторым языком обучения в школах. Внедрить цифровые навыки в общеобразовательные программы. Предусмотреть особые и исключительные льготы для учителей, учёных и руководителей образовательных учреждений.
Активное применение цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовании и обучении
Внедрить инновации в систему образования, обеспечив открытость и взаимосвязь между методами, уровнями и классами. Необходимо решительно переключить образовательный процесс с предоставления знаний на всестороннее развитие способностей, физической силы и качеств учащихся, стандартизируя качество и строго контролируя результаты. Особое внимание следует уделять фундаментальным и фундаментальным наукам.
Укрепить профессиональную ориентацию уже со средней школы; сосредоточиться на оптимизации после окончания средней и старшей школы. Развивать высококачественные профессионально-технические училища на региональном и международном уровнях. Диверсифицировать виды обучения и учебные заведения; обеспечить комплексную цифровую трансформацию, популяризацию и активное применение цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовании и обучении; обеспечить людям условия для непрерывного обучения.
Активно внедрять инновации в учреждения, создавать уникальные и выдающиеся механизмы и политику развития образования и профессиональной подготовки. Продолжать внедрять инновации в государственное управление образованием, обеспечивать качество, эффективность, синхронизацию, единство, разумное разделение труда, децентрализацию и делегирование полномочий; внедрять инновации в управление, обеспечивать полную и всестороннюю автономию и подотчётность образовательных учреждений, особенно профессионального и высшего образования; фундаментально внедрять инновации в финансовые и инвестиционные механизмы и политику в сфере образования и профессиональной подготовки.
Гармонично развивать образование и профессиональную подготовку в регионах; проводить политику приоритетных инвестиций в развитие образования в горных, отдаленных, приграничных, островных районах, районах проживания этнических меньшинств, сталкивающихся с особыми трудностями, а также в областях, связанных с политикой. Решительно решать проблему нехватки учителей, школ, учебных классов и учебного оборудования.
Ориентация на подготовку высококвалифицированных кадров в соответствии с международными стандартами
Проактивно и активно интегрироваться в международное образование, обмениваться опытом и участвовать в глобальных сетях обучения; активно привлекать ресурсы на образование; поощрять вьетнамских преподавателей и ученых за рубежом, а также иностранцев к участию в обучении и научных исследованиях в стране; содействовать отправке должностных лиц, студентов и учащихся на обучение за рубежом и привлекать иностранных студентов на учебу во Вьетнам.
Сосредоточение внимания на подготовке высококвалифицированных кадров в соответствии с международными стандартами для удовлетворения потребностей развития стратегических отраслей и технологий. Необходимо разработать специальные механизмы и политику для выявления, привлечения, обучения, поддержки и продвижения талантов; акцентировать внимание на привлечении талантливых учёных и ведущих экспертов в стране и за рубежом, особенно в области фундаментальных наук и других важных областей.
Содействовать построению общества непрерывного обучения, разрабатывать модели, методы и формы обучения в различных направлениях, подходящие для каждого предмета и каждой местности. Продвигать роль и ответственность всей политической системы в содействии развитию общества непрерывного обучения; повышать осведомленность о самообучении, самоподготовке, самосовершенствовании знаний и повышении квалификации всех людей всех возрастов.
Внедрять инновации и повышать эффективность работы учреждений базового образования; поддерживать общественные учебные центры, особенно в приграничных районах, на островах, в отдалённых районах, в районах проживания этнических меньшинств и в горных районах; укреплять дистанционное обучение; помогать малообеспеченным слоям населения создавать условия для непрерывного обучения. Поощрять участие вьетнамцев, проживающих за рубежом, в мероприятиях, направленных на развитие образования, талантов и построение обучающегося общества.
Источник: https://baohatinh.vn/dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-buoc-ngoat-cua-giao-duc-viet-nam-post297727.html
Комментарий (0)