Семья вместе, чтобы предотвратить насилие в школе

В последнее время в школах наблюдается рост случаев физического, словесного и психологического насилия. Кроме того, насилие в школах происходит как среди учащихся мужского, так и женского пола. Последствия мелких конфликтов порой не ограничиваются обычными ссорами и драками, а бывают более опасными и серьезными... В частности, имели место трагические убийства, вызывавшие панику в обществе, вызывавшие у родителей беспокойство, неуверенность и разочарование.

По мнению экспертов, учащиеся получают образование в своих семьях до поступления в школу; Демонстрирует поведение семьи в школьной среде, как хорошее, так и плохое. Поэтому семья и родители оказывают первое и самое важное влияние на формирование личности, характера и жизненных ориентаций ребенка.

Однако в наши дни многие семьи сосредоточены только на том, чтобы зарабатывать на жизнь, не уделяют много времени заботе, любви, защите, проявлению заботы, близости, общению со своими детьми и не понимают их мыслей, чувств и эмоций. Или в семье возникают эмоциональные трещины, родители ведут себя агрессивно, нарушают правила, социальные нормы... из-за чего дети склонны объединяться с плохими друзьями, формировать агрессивное поведение и, что еще опаснее, попадать в социальные сети.

Г-н Нгуен Фыонг Нам (житель города Чаудок) был расстроен: «В настоящее время многие семьи склонны отдавать все образование своих детей на аутсорсинг школе. Они даже не знают, как учатся их дети или с кем они общаются. Когда в школе происходят негативные вещи, они поворачиваются и винят школу».

Разделяя то же мнение, г-жа Во Тхи Фи Фунг (проживающая в городе Лонгсюен) поделилась: «Дети находятся в школе только 4-8 часов в день, в основном для изучения культуры. Более того, в каждом классе много учеников, а классный руководитель всего 1. Поэтому школа не может знать, куда ходят дети, что они делают после уроков, как они могут все успевать?»

Работая классным руководителем, г-жа Нгуен Тхи Л. (проживающая в районе Фу Тан) поделилась: «Большинство учеников, которые часто ссорятся и дерутся, являются проблемными учениками, которым не хватает заботы и образования со стороны их семей. Есть много случаев, когда родители слишком балуют своих детей, удовлетворяя только их материальные потребности, забывая о духовных потребностях, не проявляя заботы и контроля над мыслями и действиями своих детей».

Г-жа Тран Тхи Нгок Т. (родительница ученика) поделилась: «Я была убеждена, что мой ребенок очень хорошо себя ведет и никогда не будет драться с друзьями в школе. Только когда классный руководитель привел моего ребенка домой в растрепанной одежде и с травмированными руками и ногами, я почувствовала сожаление, что не уделяла больше внимания своему ребенку. Это моя ответственность и ответственность моей семьи, я не могу винить никого другого».

Для предотвращения и прекращения насилия в школе необходимо участие многих сторон, тесное взаимодействие семьи, школы и общества. При этом семья является важной средой, помогающей формировать, воспитывать и развивать эмоции, нравственное воспитание, образ жизни и личность человека. В повседневной жизни родители должны быть для своих детей образцом нравственности, образа жизни и поведения.

В то же время родителям необходимо уделять время заботе о своих детях, выслушивать, оперативно анализировать и исправлять неправильные мысли и действия, связанные с насилием в школе. Г-жа Нгуен Тхи Трук Хюинь (жительница города Лонгсюен, дочь которой учится в 10 классе) сказала: «Хотя я и занята работой, я всегда уделяю внимание учебе и дружеским отношениям моего ребенка. Кроме того, я регулярно связываюсь с классным руководителем, чтобы получить информацию об учебе моего ребенка в школе».

Аналогично, г-жа До Тхи Май Нгок (проживающая в районе Чау Фу) призналась: «Я всегда обращаю внимание на то, что мой ребенок читает и смотрит каждый день. Кроме того, как бы я ни была занята, я всегда нахожу время поговорить с ребенком, обращаю внимание на то, что он приносит в школу каждый день, на его отношение, поведение или необычные выражения и отметины на его теле». Г-н Нгуен Хоанг Кханг, сын которого учится в 7 классе (проживает в округе Фу Тан), сказал: «Моя семья часто учит моего сына не бить своих друзей, не тусоваться с ними, не прогуливать школу и не следовать плохим привычкам своих друзей. Я узнаю, с кем мой сын чаще всего тусуется, чтобы дать ему своевременное руководство…».

Для предотвращения, пресечения и постепенного искоренения школьного насилия необходимо участие семьи, школы и общества. Самое главное — повысить роль и ответственность семьи, исключить насилие из семейной жизни. Пусть каждый день в школе станет для ваших детей счастливым, плодотворным и значимым днем, способствующим созданию безопасной, здоровой и дружелюбной образовательной среды, повышению качества образования для будущих поколений страны.

ДОВЕРЯТЬ

Ссылка на источник