Утром 8 июня Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя организовал объявление результатов вступительного экзамена в неспециализированные государственные школы 10-х классов региона на 2025-2026 учебный год.
На информационной сессии VietNamNet спросил, считается ли экзамен по литературе в этом году хорошим и избежал ли он ориентации на типовые эссе, чтобы процесс оценивания мог обеспечить «стандартное» оценивание и справедливость для кандидатов.
В связи с этим г-н Тран Те Куонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, сказал, что одним из примечательных новых моментов вступительного экзамена в 10-й класс этого года является корректировка метода расчета вступительных баллов. Вместо того, чтобы умножать коэффициент на 2 для математики и литературы, как в предыдущие годы; в 2025 году вступительный балл будет представлять собой общий балл по 3 предметам (математика, литература, иностранный язык), каждый предмет рассчитывается по 10-балльной шкале и не умножает коэффициент. Этот метод расчета направлен на обеспечение справедливости между предметами, побуждая учащихся изучать все предметы одинаково.
«Что касается выставления оценок на экзаменах, это также является обязанностью сектора образования и обучения; обязанностью и совестью учителей. Не существует феномена «свободной оценки» или «жесткой оценки» или выставления оценок на основе эмоций. У всех нас есть камеры во время процесса выставления оценок. После выставления оценок мы случайным образом выберем несколько работ для повторной оценки на основе вероятности, а также сделаем перекрестную оценку. Совет по выставлению оценок Департамента образования и обучения должен обеспечить максимальную справедливость по отношению к студентам», - подтвердил г-н Куонг.
Г-жа Нгуен Нгует Нга, преподаватель литературы в средней школе Вьет Дук, сказала, что Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя также предоставил очень конкретные и подробные инструкции по оценке, поэтому кандидатам и родителям не нужно беспокоиться о «дорогой или дешевой оценке».
По словам г-жи Нга, шкала оценок имеет индекс, измеряющий требования к знаниям на каждом уровне, соответствующий количеству полученных баллов.
«Соответственно, требования к выражению и классификации очень четкие. Например, когда пишешь абзац о радости школьной жизни, что является простой вещью, но писать об этой простой вещи глубоко — это не то, что может написать каждый ученик. Поэтому ученикам не нужно беспокоиться. Хорошие ученики с хорошим выражением и стилем письма определенно получат более высокие баллы», — сказала г-жа Нга.
По словам г-жи Нга, особенно на вступительном экзамене в 10-й класс, ученикам достаточно иметь разницу всего в 0,25 балла, чтобы повлиять на сдачу или провал. Поэтому учителя, которые оценивают экзамен, всегда будут внимательны. Не говоря уже о том, что есть также этап перекрестной проверки между первым и вторым экзаменаторами.
Г-н Куонг также сообщил, что в этом году, согласно постановлениям Министерства образования и профессиональной подготовки, объявление результатов экзаменов за 10-й класс и баллов при поступлении в школы должно происходить одновременно.
Согласно плану Департамента образования и обучения, с 9 по 22 июня Экзаменационный совет Департамента образования и обучения города Ханой будет проверять тесты с множественным выбором. С 11 по 22 июня Совет будет проверять тесты в форме эссе.
С 4 по 6 июля Департамент образования и обучения Ханоя объявит результаты тестов кандидатов на электронном информационном портале Департамента и на городском портале первичного приема. Также в этот период Департамент объявит контрольные баллы школ.
После 2 дней с 3 экзаменами по литературе, иностранному языку и математике многие учителя отметили, что экзамен Ханоя в этом году имел больше свежих и позитивных черт, чем в предыдущие годы. По литературе экзамен 10-го класса Ханоя в этом году был оценен учителями и родителями как хороший, исключив ориентацию на типовые эссе. Между тем, экзамен по английскому языку был прокомментирован как все еще обеспечивающий дифференциацию, но ограничивающий «зубрежку — использование трюков» кандидатов, чтобы иметь возможность решать некоторые вопросы. Экзамен по математике был прокомментирован учителями как больше сосредоточенный на реальных проблемах, не на головоломках, но все же очень хорошо классифицирующий учеников.
Источник: https://vietnamnet.vn/giam-doc-so-gd-dt-ha-noi-noi-ve-viec-cham-thi-lop-10-2409355.html
Комментарий (0)