Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) только что объявило о пересмотре и корректировке некоторых положений общеобразовательной программы (ОП).
Были выявлены некоторые пострадавшие субъекты.
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, 2024-2025 учебный год является годом, в котором программа общего образования 2018 года завершит цикл с 1-го по 12-й класс в соответствии с дорожной картой. Реализуя Постановление № 88/2014/QH13 Национальной ассамблеи, Директиву № 32/CT-TTg от 25 декабря 2023 года Премьер-министра о продолжении содействия инновациям в программах общего образования и учебниках и Циркуляр № 32/2018/TT-BGDDT от 26 декабря 2018 года Министерства образования и профессиональной подготовки о провозглашении программы общего образования, Министерство образования и профессиональной подготовки организовало шаги по обзору и оценке реализации программы общего образования 2018 года. «Это регулярная и периодическая задача, направленная на обеспечение того, чтобы программа реализовывалась в соответствии с реальностью и отвечала требованиям развития образования на каждом этапе. В ходе процесса оценки было предложено обновить и скорректировать ряд предметов и образовательного содержания, чтобы они лучше соответствовали требованиям инноваций и социально -экономического развития страны», - сказал представитель Министерства образования и профессиональной подготовки.
Будут некоторые корректировки в некоторых предметах, связанных с местным образованием . Фото: TAN THANH
В 2025 году пересмотр учебной программы и учебников будет проводиться в контексте внедрения по всей стране системы административно-территориальных единиц в соответствии с Постановлением № 202 Национальной ассамблеи о системе административно-территориальных единиц. На основе пересмотра Министерство образования и профессиональной подготовки определило ряд предметов, которые напрямую затронуты изменением административных границ, в том числе история и география для 4, 5 и 9 классов; география для 12 класса; история и экономическое и юридическое образование для 10 класса.
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в отношении этих предметов оно предпримет шаги в соответствии с правилами для редактирования программы предмета в качестве основы для редактирования учебников, например, обновит требования, содержание знаний, географические названия, данные, карты, диаграммы и социально-экономическую информацию... Редактирование программы предмета осуществляется по принципу минимизации изменений в учебниках, усиления руководства, чтобы учителя и школы могли активно внедрять программу в соответствии со своими полномочиями в соответствии с реальностью.
Обеспечение единого направления
Министерство образования и профессиональной подготовки поясняет, что программа общего образования 2018 года направлена на обеспечение единой ориентации и основного обязательного образовательного контента для учащихся. Учебники определяют содержание программы и определяются как важные учебные материалы и документы, которые школы могут выбрать для организации обучения. Учителям и школам дано право проактивно организовывать учебные темы, обновлять и дополнять контент в соответствии с потребностями учащихся, условиями преподавания и обучения и практическими условиями.
Таким образом, в учебном году 2025-2026 учителя и школы продолжат использовать текущую учебную программу и учебники, при этом неся ответственность за проактивный выбор и корректировку учебных материалов, уроков и тем в соответствии с местными реалиями и двухуровневой моделью правительства. В ближайшее время Министерство образования и профессиональной подготовки выпустит документы, направляющие и направляющие местные органы власти и школы для реализации программы, чтобы обеспечить непрерывность, без перерывов и в соответствии с реальностью.
В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки в срочном порядке завершает обзор и оценку реализации Программы общего образования 2018 года для обновления и корректировки ряда предметов, чтобы гарантировать, что программа реализуется в соответствии с реальностью, лучше отвечая требованиям инноваций и социально-экономического развития страны в течение каждого периода, включая предметы, затронутые корректировками административных границ. Министерство образования и профессиональной подготовки будет направлять издателей, организации и отдельных лиц с утвержденными учебниками для корректировки необходимого содержания для обновления новой административной информации в направлении обеспечения стабильности учебников и эффективности в реализации преподавания и обучения.
Проактивно разрабатывать местный образовательный контент
Что касается местного содержания образования, Министерство образования и обучения заявило, что на основе Постановления № 202 Национальной ассамблеи об организации административных единиц провинциального уровня, на основе рамочной программы и документов, выпущенных Министерством образования и обучения, населенные пункты активно выбирают и разрабатывают местное содержание образования. Это содержание должно гарантировать, что оно соответствует характеристикам новой административной единицы и двухуровневой модели организации местного самоуправления, поощряя инициативу населенных пунктов в организации и реализации программы, одновременно гарантируя, что образовательное содержание оперативно обновляется в соответствии с новыми административными и социальными изменениями.
Источник: https://nld.com.vn/han-che-den-muc-thap-nhat-thay-doi-sach-giao-khoa-19625061720593629.htm
Комментарий (0)