Помимо основного преподавания и дополнительных занятий в школе, многие учителя также занимаются дополнительными занятиями вне школы, чтобы увеличить свой доход.
Чтобы обеспечить повышение ответственности школ за управление преподавателями-репетиторами, Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило Циркуляр 29/2024, заменяющий Циркуляр 17/2012/TT-BGDDT.
В частности, содержание нового циркуляра уточняет правила внеклассной педагогической и образовательной деятельности вне школы по сравнению со старыми правилами. Должны ли учителя, получающие заработную плату из фонда оплаты труда государственных учреждений, спрашивать разрешение у кого-либо на проведение внеклассной педагогической деятельности вне школы?
В настоящее время многие учителя занимаются дополнительной преподавательской деятельностью вне школы. (Иллюстрация)
Нужно ли учителям разрешение на преподавание вне школы?
Что касается внеклассной учебной деятельности, то статья 6 Циркуляра 29/2024 регламентирует каждый конкретный случай и требует его полной реализации.
Соответственно, организации или лица, организующие внеклассные занятия вне школы, взимающие плату с учащихся, обязаны зарегистрировать свою деятельность в соответствии с положениями закона. Необходимо публиковать информацию о предметах, по которым организуется внеклассное обучение; о продолжительности внеклассного обучения по каждому предмету в зависимости от класса; о месте, форме и времени проведения внеклассных занятий; о списке преподавателей внеклассных занятий и о размере платы за обучение, взимаемой до зачисления учащихся на внеклассные занятия.
Внеклассные преподаватели должны обладать хорошими моральными качествами и профессиональной компетентностью, соответствующими преподаваемому ими предмету.
Учителя, преподающие в школах и участвующие во внеклассном обучении, обязаны отчитываться перед директором или руководителем школы о предметах, месте, форме и времени внеклассного обучения.
Таким образом, учителя, получающие зарплату из фонда оплаты труда государственных учреждений и желающие вести дополнительные занятия вне школы, обязаны отчитываться перед директором школы. При этом в старом циркуляре не было чётко указано, должны ли учителя, ведущие дополнительные занятия вне школы, спрашивать разрешение у директора.
Случаи, когда дополнительное обучение и дополнительное преподавание не допускаются
В статье 3 циркуляра № 29 говорится, что дополнительное обучение может быть организовано только при наличии у учащихся потребности в дополнительных знаниях и согласия их родителей или опекунов. Школы, организации и лица, организующие дополнительное обучение, не должны использовать никакие формы принуждения учащихся к дополнительным занятиям.
Содержание дополнительных занятий не должно противоречить положениям вьетнамского законодательства и не должно содержать предрассудков по поводу этнической принадлежности, религии, рода занятий, пола или социального статуса. Содержание обучения, предусмотренное учебным планом школы, не должно ограничиваться дополнительными занятиями.
Дополнительное обучение должно способствовать развитию качеств и способностей учащихся и не должно влиять на организацию и реализацию образовательной программы школы, а также на реализацию преподавателями предметных программ.
Продолжительность, время, место и форма организации дополнительных занятий должны соответствовать психологии и возрасту обучающихся, обеспечивать сохранение здоровья обучающихся, соответствовать положениям законодательства о рабочем времени, сверхурочном времени, а также положениям законодательства о безопасности, порядке, охране труда, санитарии окружающей среды, противопожарной безопасности и пожарной безопасности на территории проведения дополнительных занятий.
английский английский
Источник: https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-ngoai-nha-truong-can-xin-phep-ai-ar918231.html
Комментарий (0)