
В начале 2025 года в старшей школе Тан Тхань образовательный сектор организовал церемонию запуска движения «Посадка деревьев в честь Дядюшки Хо на Тет», охватывающую всю провинцию, открыв серию мероприятий по посадке и защите лесов в новом году. Более 40 тенистых и декоративных деревьев были высажены учителями, учениками и делегатами на территории кампуса, создав зелёный акцент на территории школы. Директор школы, г-н Нго Банг Нга, рассказал: «На церемонии запуска школа уделила особое внимание пропаганде ценности деревьев и лесов, помогая учащимся понять, что это не просто движение, а проявление ответственности за окружающую среду». Ежегодно проводятся мероприятия по посадке и уходу за деревьями, связанные с волонтёрским движением отделений молодёжного союза на территории школы, что способствует формированию привычки цивилизованного поведения по отношению к окружающей среде.
В настоящее время во всей провинции насчитывается около 580 000 гектаров лесных угодий, а лесной покров составляет более 64%. Это достижение сопряжено с большой ответственностью в управлении лесами и их защите. Ежегодно Министерство образования и профессиональной подготовки запускает во всем секторе акцию «Посадка деревьев в честь Дядюшки Хо», требуя от школ выбора подходящих сортов деревьев для посадки, создавая зелёный, чистый и красивый ландшафт. В настоящее время в провинции насчитывается 647 школ, более 99% из которых построили кампусы по модели «школа-парк». Каждый класс и каждая команда отвечают за определённую часть кампуса; уход за деревьями, полив и уборка включены в ежедневный распорядок дня, создавая регулярную программу по сохранению зелёных насаждений.
Кроме того, многие школы организуют для учащихся занятия по изучению названий, экологических характеристик и ценности каждого вида деревьев. Посадка, уход и наблюдение за ростом деревьев становятся практическим опытом, помогая учащимся глубже понять взаимоотношения человека и природы, тем самым воспитывая любовь и сознательное отношение к защите лесов.
В текущей общеобразовательной программе тема охраны лесов гибко интегрирована в такие предметы, как география, биология, обществознание и местные образовательные материалы. Многие школы не ограничиваются теорией, а организуют посещения питомников, координируют работу с лесниками для пропаганды мер по предупреждению и тушению лесных пожаров, а также для организации патрулирования лесов. Наглядные уроки, посвящённые внезапным наводнениям, оползням, истощению земельных и водных ресурсов и т. д., помогают учащимся глубже понять роль лесов в обеспечении жизнедеятельности людей и устойчивом развитии.
На основе этих методов было создано множество творческих моделей. Типичным примером является проект «Усынови дерево» учеников старшей школы Биньзя. Каждая группа учеников «усыновляет» дерево, ведёт дневник наблюдений и непосредственно ухаживает за ним и защищает его. Хоанг Минь Ань, ученик 12А класса, сказал: «Когда я лично ухаживаю за деревом, я понимаю, что защита и развитие леса — это тяжёлый труд, требующий упорства».
В школах-интернатах и полуинтернатах для этнических меньшинств обучение вопросам охраны леса имеет ещё более практическое значение, поскольку учащиеся в основном являются представителями этнических меньшинств, семьи многих из которых напрямую связаны с лесом. Когда школа координирует свою деятельность с лесниками и местными органами власти для содействия профилактике и борьбе с лесными пожарами, содействуя устойчивому развитию сельского хозяйства и поддерживая обязательство не уничтожать леса, учащиеся становятся связующим звеном, донося послание о защите леса до своих семей и местного сообщества. Многие учащиеся активно напоминают людям о необходимости не сжигать поля в сухой сезон и участвуют в расчистке лесной растительности для предотвращения лесных пожаров.
Согласно статистике Департамента образования и профессиональной подготовки, ежегодно учащиеся района участвуют в посадке более 50 000 новых деревьев и цветов на территории школы и за её пределами. Тень постепенно окутывает школьный двор, а красочные клумбы на солнечной и ветреной окраине школы – яркое свидетельство позитивного перехода от осознания к действию. Это показывает, что когда каждый ученик становится «юным пропагандистом», распространяя знания о защите лесов в своей семье и сообществе, вера в устойчивую зелёную среду будет и дальше укрепляться.
Источник: https://baolangson.vn/geo-mam-y-thuc-bao-ve-rung-cho-hoc-sinh-5066173.html






Комментарий (0)