Сегодня утром, 20 ноября, в Ханойском национальном педагогическом университете прошла церемония, посвященная Дню учителя Вьетнама. На церемонии профессор Нгуен Ван Минь, директор школы, выступил с речью перед учениками и преподавателями всей школы, поделившись своими мыслями о профессии не только как директор «образцовой» педагогической школы в стране, но и как учитель с почти 40-летним стажем работы в педагогической профессии.
Профессор Нгуен Ван Минь: «Научите детей смело выходить из зоны комфорта»
«Мы имеем право гордиться нашей благородной профессией»
В начале своего выступления профессор Минь поделился воспоминаниями о первых днях своей преподавательской деятельности в Центральном нагорье, где зародилась его любовь к студентам и своей профессии. Это был 1985 год, он только что окончил колледж. Центральное нагорье в представлении молодого учителя Нгуена Ван Миня в то время было представлено через произведение «Страна восстает » писателя Нгуена Нгока; через воображение обширных лугов и диких лошадей, жаждущих свободы, чтобы скакать в голубом небе и сильном ветре.
Но там, наверху, молодой учитель по-настоящему «впитал» жизнь людей в большом лесу, узнал, что такое сухой сезон, когда ветер завывает всю ночь, а поля желтые от увядшей травы; Я только что понял, что такое сезон дождей: дождь был подобен мешку с водой, который внезапно разорвался и хлынул вниз. В то время в Центральном нагорье наблюдался «нехватка еды, нехватка одежды», «годы жизненных испытаний, чрезвычайно трудные, но и чрезвычайно памятные».
Там г-н Минь преподавал студентам подготовительной подготовки из этнических групп Эде, Ба На, Джрай, Се Данг и Мо Нонг; в том числе дети народности чам из Ниньтхуана, приезжающие на учебу; Студенты из провинций Тхайбинь, Ханам, Тханьхоа, Нгеан, Куангнгай... последовали за своими семьями в новые экономические зоны . Они не знакомы с тем, что описано в книгах, но они нежны и ласковы, как базальтовая почва, деревенски и просты, как деревья дикого леса. И такой милый.
«Я не могу четко объяснить, была ли это любовь к моим ученикам или любовь к моей профессии, которая росла во мне. Потом эта любовь росла и росла, овладевая мной. Эта любовь стала смыслом жизни», — признался профессор Минь.
Он также поделился: «Каждый из нас приходит в профессию учителя по-разному, но самое ценное, что в глубине души у каждого из нас есть глубокая любовь к человечеству и желание помочь будущим поколениям вырасти и стать более зрелыми, чтобы объединить усилия и сделать общество более цивилизованным, а страну — более прекрасной. Мы имеем право гордиться своей благородной профессией».
Обеспечьте учащихся «фильтрами», чтобы отделить мутное и получить чистое.
Обращаясь к студентам, профессор Минь сказал, что истинные ценности и высокие стандарты где-то искажаются гибридами и отклонениями. Оснащение каждого человека «фильтрами», отфильтровывающими мутное и очищающими чистое, помогающими усваивать хорошее и устранять шлаки, является обязанностью школы, священным долгом учителей, учеников и их семей.
Одной из важнейших ценностей, которую должны взять на себя школа и учитель, является воспитание у детей семейных ценностей, социальных норм и поведения в интегрированном мире, стремления к овладению знаниями и честности. Воспитывать в каждом ребенке любовь к отцу, матери, братьям и сестрам, соседям и, в более широком смысле, к ближним; В этом корень любви к родине и стране.
«Как только эти ценности будут сформированы, научите детей смело выходить из зоны комфорта. Не бойтесь, когда у вас есть истинная вера, ваши действия будут истинными», — поделился профессор Минь.
По словам профессора Миня: «Новое может начинаться с того, что мы уже знаем, но новое может отличаться от того, что мы уже знаем, даже от того, чего мы еще не знаем. Давайте примем это, будем развивать это и научим детей осмеливаться думать по-другому. Если не будет поколения граждан, которые осмелятся думать и действовать так, они навсегда останутся позади. Творчество должно иметь основу, но иногда оно должно быть смелым».
По словам ректора Ханойского национального педагогического университета, школы и учителя должны информировать детей о том, что если они хотят выйти в огромный «океан» с сильным ветром и большими волнами, им нужны «корабли», которые стоят высоко и держат паруса. Осмелитесь отправиться в путь, чтобы привезти с собой хорошие вещи и донести до друзей по всему миру драгоценности Вьетнама.
«Учителя не обладают монополией на знания и не передают ценности, но они сопровождают и вдохновляют скрытый потенциал учащихся, чтобы у них возникло желание и смелость покорять новое», — сказал профессор Минь.
Ссылка на источник
Комментарий (0)