Совершенствование механизма подбора и оплаты труда, чтобы учителя могли получать достойную заработную плату.

Совершенствование политики найма и оплаты труда с тем, чтобы учителя могли получать заработную плату, соразмерную их усилиям, особенно воспитатели дошкольных учреждений и те, кто работает в отдаленных районах...

Премьер-министр встретился с представителями выдающихся учителей и руководителей сферы образования по всей стране - Фото: VGP

Днем 15 ноября премьер-министр Фам Минь Чинь встретился с представителями выдающихся учителей и деятелей образования по всей стране, чтобы отпраздновать День учителя Вьетнама, 20 ноября.

Будет отчитываться перед центральным правительством о необходимости пополнения кадрового состава сектора образования.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что в настоящее время в стране насчитывается 1,6 миллиона учителей всех уровней, включая государственный и частный секторы. Преподавательский состав постоянно внедряет инновации, творит и стремится к качественному выполнению своих задач. Местные органы власти и образовательные учреждения проводят собственную политику привлечения и поддержки учителей.

Однако г-н Сон признал, что все еще существует множество проблем, включая создание правового коридора для обеспечения роли, положения и прав учителей на новом этапе развития.

В связи с этим министр подчеркнул, что будет отчитываться перед центральным правительством о необходимости пополнения кадрового состава системы образования для решения проблемы нехватки учителей. Он усилит контроль и надзор за подбором и использованием персонала, а также за соблюдением норм этики учителей на местах.

Г-жа Нгуен Тхи Чуен, учитель начальной школы-интерната № 1 Мыонг Тунг (район Мыонг Нхе, Дьенбьен), сказала, что за последние годы благодаря вниманию партии и государства многие школы были оснащены современным учебным оборудованием, таким как компьютеры и проекторы.

По словам г-на Нгуена Ань Нхата, учителя средней школы города Туйфыок (провинция Биньдинь), за 22 года работы в провинции Биньдинь он всегда получал внимание и поддержку от своих коллег.

«На сегодняшней встрече я надеюсь, что все коллеги приложат больше усилий, чтобы внести свой вклад в дело образования, не разочаровать ожидания студентов, народа, партийного и государственного руководства», — выразил г-н Нхат.

Г-жа Буй Тхи Лоан, преподаватель кафедры психологии Университета Хунг Вуонг (Футхо), заявила, что ей необходимо постоянно стремиться к совершенствованию своего профессионального опыта, этических норм и надлежащего поведения для преподавателя, который обладает хорошими профессиональными знаниями, профессионализмом и инновациями в научных исследованиях.

Благодаря этому г-жа Лоан надеется пробудить в студентах страсть к научным исследованиям и помочь им уверенно развивать свой интеллект и смелость.

Премьер-министр подчеркнул необходимость разработки политических механизмов для учителей. Фото: VGP

Совершенствование политики и забота об учителях

Разделяя уверенность учителей, премьер-министр Фам Минь Чинь выразил свою радость в связи с приветствием выдающихся учителей, внесших выдающийся вклад в образование и профессиональную подготовку страны.

По словам премьер-министра, благодаря искренним и эмоциональным рассказам учителей о своей жизни и карьере можно увидеть, что они являются педагогами, имеющими множество выдающихся достижений в сфере образования и обучения.

Учителя являются основными элементами, передающими учащимся добрые ценности; они поистине являются яркими примерами нравственности, самообразования и творчества, преданности и приверженности делу образования людей.

Глядя на новую эру, эру национального развития, с учетом того, что образование по-прежнему остается главным направлением национальной политики, премьер-министр подчеркнул, что система образования и профессиональной подготовки в стране должна быть решительно реформирована более фундаментально и всесторонне, с тем чтобы к 2030 году достичь передового уровня Азиатского региона, а к 2045 году — передового уровня мира.

Премьер-министр поручил министерствам, ведомствам и местным органам власти продолжать уделять внимание и заботиться о системе образования и профессиональной подготовки под девизом: «Учащиеся — центр и предмет, учителя — движущая сила, школа — поддержка, семья — точка опоры, общество — фундамент».

Соответственно, ключевыми задачами, которые необходимо выполнить, являются забота, поддержка и содействие сектору образования в качественном выполнении стратегических задач, включая совершенствование Закона об учителях. Мобилизация и эффективное использование ресурсов для инвестирования в материально-техническую базу школ и образовательных учреждений.

Повышать квалификацию преподавателей и персонала, работающего в сфере образования и обучения, совершенствовать политику найма и оплаты труда, чтобы учителя могли получать заработную плату, соразмерную их усилиям, особенно воспитатели дошкольных учреждений, работающие в отдаленных, неблагополучных районах, учителя, преподающие тяжелые и опасные профессии, а также преодолевать местный дефицит учителей...

В связи с этим премьер-министр потребовал усовершенствовать образовательные учреждения в соответствии с ситуацией в стране и сделать их более осуществимыми. Необходимо создать механизм мобилизации ресурсов для соответствующего повышения качества образовательных учреждений, чтобы преподавательский состав становился всё более квалифицированным, разносторонним и увлечённым своей профессией, обеспечивая соответствие и адаптацию к условиям международной интеграции.

Источник: https://tuoitre.vn/hoan-thien-co-che-tuyen-dung-dai-ngo-de-giao-vien-duoc-thu-huong-muc-luong-tuong-xung-20241115192229883.htm