Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Студенты предлагают использовать ИИ для выявления нерационального потребления электроэнергии в школах и классах

(NLDO)- В финал конкурса вышло более 20 продуктов, а презентации учеников средней школы в городе Хошимин удивили публику.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động09/11/2025

8 ноября в старшей школе Буй Тхи Суан (район Бен Тхань, Хошимин) состоялся финал конкурса «Экологичная жизнь ради устойчивого будущего». На нём было представлено более 20 работ, посвящённых насыщенной тематике и отражающих разнообразные взгляды поколения Z на окружающую среду, технологии и общество, что порадовало зрителей.

Все финалисты продемонстрировали свою смелость, креативность и чувство ответственности за зелёную планету. «Ученики не просто рассуждали о теории, но и умели соединять технологии с душой, маленькие дела с большими планами. Это было продемонстрировано красочными плакатами, яркими иллюстративными роликами и уверенными, логичными презентациями», — сказал г-н Хюинь Тхань Фу, директор средней школы Буй Тхи Суан.

Студенты предлагают использовать ИИ для выявления нерационального потребления электроэнергии в школах и классах - Фото 1.

В финал вошли продукты, демонстрирующие смелость, креативность и ответственность за зеленую планету.

Для участия в конкурсе каждая группа учеников старшей школы Буй Тхи Суан выбрала отдельный подход, например, защиту водных ресурсов, переработку отходов, экономию энергии и применение технологий искусственного интеллекта для идентификации и классификации отходов. Одна группа представила модель «умного зелёного города», где искусственный интеллект помогает людям управлять энергией, выявлять загрязнения и предлагать немедленные решения. Другая группа выбрала простой и практичный подход, призывая учеников школы выключать свет, когда он не используется, глушить двигатель, стоя на красный свет, поддерживать чистоту рек и каналов, подбирать опавшие листья, чтобы охладить сердца людей...

Студенты предлагают использовать ИИ для выявления нерационального потребления электроэнергии в школах и классах - Фото 2.

Для участия в конкурсе каждая группа учеников средней школы Буй Тхи Сюань выбрала отдельный подход.

Студенты предлагают использовать ИИ для выявления нерационального потребления электроэнергии в школах и классах - Фото 3.

Из небольших идей, выдвинутых на конкурсе, ученики средней школы Буй Тхи Сюань сформировали множество экологических групп.

Во время презентации многие студенты отметили, что для предыдущего поколения «зелёный образ жизни» мог означать посадку деревьев и сокращение использования пластиковых пакетов. Но для поколения Z, жителей цифровой эпохи, «зелёный образ жизни» также означает разумный, ответственный образ жизни, жизнь, излучающую позитивную энергию.

В проекте «Банк переработанных отходов» команда, реализующая проект, заявила, что каждый выброшенный материал конвертируется в бонусные баллы, чтобы стимулировать учащихся к переработке. В то же время, одна из групп предложила использовать ИИ для выявления случаев расточительного потребления электроэнергии в классе и, таким образом, для разработки мер по экономии. Представитель жюри из Университета экономики и финансов Хошимина отметил, что, помимо оценки, презентации также открывали новые направления мышления, пробуждали у учащихся страсть к исследованиям и навыки критического мышления.

Студенты предлагают использовать ИИ для выявления нерационального потребления электроэнергии в школах и классах - Фото 4.

Группа 11А15 завоевала первый приз за свой уникальный и креативный плакат и презентацию.

На основе небольших идей, предложенных в рамках конкурса, ученики старшей школы Буй Тхи Суан создали множество экологических групп, таких как «Экоклуб BTX», «Убираем мусор с улыбкой», «Творческая переработка», «Зелёный школьный уголок». По словам организаторов, это конкретные мероприятия на пути к превращению школ в экологически чистые пространства.

Студенты предлагают использовать ИИ для выявления нерационального потребления электроэнергии в школах и классах - Фото 5.

Преподаватель Хюинь Тхань Фу сказал, что каждое изделие – это уникальная идея учеников.

По словам г-на Хюинь Тхань Фу, каждый продукт — это уникальная идея студентов. Уникальность заключается в том, что студенты исследуют и применяют идеи, полученные в реальной жизни, в школе, и продукт может быть реализован в реальности.

«Ученики старшей школы Буй Тхи Суан учатся использовать технологии на благо окружающей среды, а не позволять им поглощать ресурсы. Они понимают, что устойчивое развитие планеты должно идти рука об руку с умеренным, сострадательным образом жизни и уважением к природе. «Зелёная жизнь» — это не только сохранение тепла на Земле, но и сохранение прохлады в сердцах людей. Каждое небольшое действие, например, подбор опавшего листа или выключение лишней лампочки, способствует успокоению дыхания планеты, чтобы завтра наше сообщество могло дышать спокойно», — поделился г-н Фу.


Источник: https://nld.com.vn/hoc-sinh-de-xuat-dung-ai-nhan-dien-tieu-thu-dien-lang-phi-o-truong-lop-196251108150541465.htm


Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Очарован красотой деревни Ло Ло Чай в сезон цветения гречихи
Молодой рис сорта «Ми Три» горит, бурля под ритмичным постукиванием пестика, готовящего новый урожай.
Крупный план крокодиловой ящерицы во Вьетнаме, обитающей здесь со времен динозавров.
Сегодня утром Куинён проснулся в отчаянии.

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

Знакомим шведских друзей с вьетнамской традиционной медициной

Текущие события

Политическая система

Местный

Продукт