Учащиеся города Хошимин должны ходить в школу по субботам утром: из-за непонимания школами принципов преподавания 2 урока в день

10 сентября Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин провел конференцию для выработки идей по плану школьного образования на 2025-2026 учебный год с участием руководителей средних и старших школ со всего города.

Учащиеся средней школы Во Труонг Тоан на уроке STEM. Фото: предоставлено школой.

Выступая на конференции, г-н Нгуен Бао Куок, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, отметил, что нынешняя проблема организации двухсекционного обучения в школах заключается в отсутствии последовательности в преподавании по субботам утром. Главным препятствием для преподавания по субботам утром является неверное понимание необходимости проводить не более семи уроков в день.

По субботам утром регулярных занятий нет.

Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает, что в день преподаётся не более семи уроков, что означает, что эти семь уроков используются для реализации общеобразовательной программы. Что касается других предметов и образовательных мероприятий, школы могут сбалансировать их преподавание, то есть в день может быть более семи уроков.

Школам не следует планировать регулярные занятия по субботам. Вместо этого субботы следует использовать для развития одарённых учеников, помощи отстающим ученикам, организации кружков... с активным и добровольным участием учащихся.

Некоторые директора говорят: «Я директор, я имею право! Поэтому школа организует для учеников пять уроков утром, только два урока днём, а потом они идут домой, а в субботу утром они учатся ещё три урока. Это недопустимо!» — сказал г-н Куок.

Г-н Куок потребовал, чтобы после этой встречи директора средних и старших школ города пересмотрели учебный план школы и перестроили расписание занятий для каждого класса в соответствии с правилами и реальными условиями.

Он также обратился к ученикам средних и старших школ с просьбой: «Не включайте слишком много предметов в школьную программу и не включайте слишком много материала в школьную программу обучения».

На конференции также выступил заместитель начальника отдела общего образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин г-н Тран Нгок Хуэй, который пояснил: «Преподавание предметов в школьной программе организовано в соответствии с пожеланиями родителей. То есть, родители регистрируются в школе, чтобы открыть класс. Таким образом, включить эти предметы в расписание обычных классов невозможно, если не зарегистрируются 100% родителей этого класса».

Новая модель обучения делает родителей «удовлетворенными»

Самым впечатляющим выступлением на конференции стал доклад г-жи Тран Туй Ан, директора средней школы Во Труонг Тоан округа Сайгон. Г-жа Ан отметила: «Прежде чем разрабатывать образовательный план, школа организовала диалог и опросила мнение родителей».

Результаты опроса показывают, что почти 100% родителей согласны с расписанием, распределением по классам в соответствии с желаниями, интересами и способностями учеников, а также с программой пансиона, состоящей из двух сессий в день.

Из них 96,9% родителей согласились участвовать в школьных программах (таких как физическое воспитание, развитие иностранного языка через общение с зарубежными учителями, цифровые навыки через международные компьютерные программы, навыки искусственного интеллекта, STEM-образование, обучение жизненным навыкам в зависимости от фактического количества уроков в классе, который посещают их дети); 1,7% родителей не согласились участвовать, а 1,4% имели другое мнение.

Кроме того, 88% родителей согласны учиться непосредственно в школе с понедельника по пятницу. В субботу график онлайн-обучения гибкий. Поэтому ученики средней школы Во Труонг Тоан посещают занятия только с понедельника по пятницу.

Первый урок в этой школе начинается в 7:30, утренняя сессия заканчивается в 11:15, чтобы ученики могли пообедать и вздремнуть. Дневная сессия начинается в 13:30 и заканчивается в 4:25.

«Наши школьные учителя удивляются, почему в этом году занятия не могут закончиться раньше, хотя занятий у нас меньше, чем в прошлом. Я сказала учителям, что мы служим народу, обучаем его детей. Большинство родителей в нашей школе — рабочие и госслужащие. Если занятия закончатся слишком рано, им будет очень трудно забирать и приводить детей», — сказала г-жа Ан на конференции.

Согласно двухдневному учебному плану школы Во Труонг Тоан, программа второй сессии делится на два типа: Первый тип – это образовательные мероприятия, осуществляемые за счёт бюджета. В их число входят контрольные и репетиторские занятия для студентов, чьи результаты за последний семестр не соответствуют стандартам, обучение отличников, подготовка к вступительным экзаменам в 10-й класс для студентов выпускного курса, международный обмен и сотрудничество, а также другие профессиональные мероприятия, преобразованные в учебные часы.

В частности, школа гибко проводит проверку вступительных экзаменов в 10-й класс по каждому типу интегрированного класса; класс по углублению знаний английского языка; дополнительный класс по математике на английском языке; первый класс по японскому языку как иностранному; и общеобразовательный класс.

Эта задача будет разделена на три этапа: Этап 1 — первый семестр, ученики 9 класса продолжат изучать некоторые предметы школьной программы, такие как цифровые навыки, STEM... В то же время учителя будут закреплять знания учащихся в очной и онлайн-формах на LMS.

Этап 2 — второй семестр, школа преобразует все уроки школьной программы в расширенные уроки по трем предметам, которые будут проверяться в 10 классе: математика, литература и иностранный язык.

На третьем этапе, после того как учащиеся сдадут итоговый экзамен второго семестра, школа перенесёт все лекции по предметам, не включённым во вступительный экзамен для 10-го класса, в систему LMS, чтобы учащиеся могли заниматься онлайн. Время непосредственного обучения будет зарезервировано для учителей, чтобы они могли подготовиться к вступительному экзамену для 10-го класса.

«Что касается предметов школьной программы, то, несмотря на то, что мы даем родителям возможность выбора заранее, если в последнюю минуту родитель не согласен, школа все равно встретится с ним напрямую, чтобы выяснить причину.

«Помимо причин нежелания участвовать, если родители не могут позволить себе платить за обучение, школа будет работать с партнерами, чтобы освободить их от платы за обучение или снизить ее, гарантируя, что ни один ученик не останется без внимания», — сообщила г-жа Ан.

Первый год внедрения

2025-2026 учебный год станет первым годом, когда в школах Хошимина будут проводиться два урока в день в соответствии с новыми правилами Министерства образования и профессиональной подготовки. В рамках этих правил школам разрешено проводить не более семи уроков в день, а для средних и старших классов — 11 уроков в неделю. Некоторые средние школы разработали расписание, позволяющее ученикам посещать занятия по субботам утром, что вызывает недовольство и негативную реакцию у многих родителей.

Необходимо продемонстрировать согласие родителей.

Согласно документу Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, регламентирующему преподавание в формате двух сессий в день, образовательные мероприятия во второй сессии, осуществляемые из общественных источников (т.е. школьных программ), должны быть научными, эффективными и необходимыми; обеспечивать добровольность участия учащихся, согласие родителей и соответствовать условиям организации и проведения занятий в школе. В частности, школы должны иметь подтверждающие это документы.

Вернуться к теме

ХОАНГ ХЫОНГ

Источник: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tp-hcm-phai-di-hoc-sang-thu-bay-do-truong-hieu-chua-dung-ve-day-2-buoi-ngay-20250910223529606.htm