Примечание редактора: Наша страна вступает в новую эру, эру национального прогресса. Для успешного выполнения требований, задач и обязанностей этого нового периода крайне необходимо непрерывное обучение — смелость думать, смелость говорить, смелость действовать, смелость брать на себя ответственность и смелость жертвовать ради общего блага — для каждого человека, каждого гражданина, особенно для кадров и служащих политической системы. В связи с этой темой генеральный секретарь То Лам написала статью под названием «Непрерывное обучение».
Газета «Народные представители» с уважением представляет полный текст статьи:
Непрерывное обучение на протяжении всей жизни позволяет нам мыслить смело, говорить уверенно, действовать решительно, брать на себя ответственность и приносить жертвы ради общего блага , в конечном итоге превращая нас в полезных членов общества.
Научно- техническая революция мощно разворачивалась и продолжает разворачиваться в глобальном масштабе, вызывая колоссальные преобразования в общественной жизни, ставя перед каждым гражданином Вьетнама, особенно перед кадрами и членами партии в политической системе, на пути построения и защиты социалистического Отечества, новые требования, потребности, задачи, способы мышления и действия. Это включает в себя максимальное использование возможностей, скачок вперед и выведение страны в эпоху развития, процветания и противостояния ведущим мировым державам. Для успешного выполнения требований, задач и обязанностей этой новой эпохи крайне необходимо непрерывное обучение — смелость мыслить, смелость говорить, смелость действовать, смелость брать на себя ответственность и смелость жертвовать ради общего блага — для каждого человека, каждого гражданина, особенно для кадров и служащих политической системы.
 |  |
Непрерывное обучение — не новая проблема. Сразу после успешной Августовской революции президент Хо Ши Мин начал общенациональное движение по искоренению неграмотности. Он наставлял: «… Чтобы знать, нужно стремиться к знаниям. Обучение никогда не заканчивается. Учитесь постоянно, чтобы постоянно прогрессировать. Чем больше прогресса человек достигает, тем больше он понимает, что ему нужно учиться больше» [1] ; « Чем больше прогрессирует общество, тем больше работы, тем сложнее становится механизм. Если мы не будем учиться, мы будем отставать, а отставание означает самоуничтожение» [2 ].
Непрерывное обучение стало образом жизни; оно не только помогает людям распознавать, адаптироваться и избегать отставания в постоянно меняющемся мире, обогащая их интеллект, совершенствуя их характер, преодолевая трудности и вызовы для продвижения и позиционирования в современном обществе; что еще важнее, оно является важнейшим ключом к повышению интеллектуального уровня населения и подготовке человеческих ресурсов, содействуя социально-экономическому развитию, и является единственным путем, неизбежным направлением для всех наций в обеспечении процветающего и устойчивого развития.
Генеральный секретарь То Лам
На протяжении всего революционного периода, особенно в годы реформ, наша партия всегда уделяла внимание и поощряла непрерывное обучение и построение всей страны как общества, основанного на знаниях. Политика непрерывного обучения упоминается во многих резолюциях, директивах и заключениях партии, таких как резолюция № 4 7-го Центрального комитета о продолжении реформирования системы образования и профессиональной подготовки, резолюция № 2 8-го Центрального комитета о стратегическом направлении развития образования и профессиональной подготовки в период индустриализации и модернизации и задачах до 2000 года, заключение № 14-КЛ/ТВ от 26 июля 2002 года, резолюция 6-й Центральной конференции 9-го созыва о продолжении реализации резолюции № 2 8-го Центрального комитета, резолюции 10-го и 11-го съездов партии, резолюция № 29-НЦ/ТВ от 4 ноября 2013 года 11-го Центрального комитета «Фундаментальная и всесторонняя реформа образования и профессиональной подготовки для удовлетворения требований индустриализации и модернизации в контексте социалистически ориентированной рыночной экономики и международной интеграции», а также резолюция 13-го съезда партии, подтверждающая «Содействие построение обучающегося общества и обучение на протяжении всей жизни». [3] потому что «революционеры должны учиться всю свою жизнь, учиться по книгам, учиться друг у друга и учиться у людей; «море знаний» огромно и никогда не иссякает.
Реализация взглядов и политики партии, построение обучающегося общества и непрерывного обучения стало движением, необходимостью, культурной нормой и привело ко многим важным результатам. В результате сформировалась единая национальная система образования, от дошкольного до послевузовского; диверсифицировались типы школ, классов и программ обучения, предоставляя возможности для обучения людям всех возрастов. Улучшились методы предоставления и связи различных уровней обучения; расширилась сеть и масштабы образования по всей стране; движения по подражанию, направленные на развитие знаний и талантов, стали более глубокими и содержательными почти во всех регионах; создана здоровая образовательная среда, где обучение идет рука об руку с практикой, связано с кампанией по искоренению голода и бедности, а также с построением культурной жизни и культурных семей. Во многих кланах, деревнях, коммунах и поселках активно развивалось движение по подражанию в обучении. Осознание необходимости непрерывного обучения проникло в каждую семью, каждый жилой район, каждое учебное заведение, каждый регион… Существует множество выдающихся личностей, включая фермеров, рабочих, чиновников и учителей, которые активно занимаются самообразованием и творчеством в своей работе, внося значительный вклад в общество; множество выдающихся личностей, которые применяют достижения науки и техники, проводя исследования и разрабатывая эффективные решения с высокой практической ценностью в производстве и повседневной жизни; и множество пожилых людей, которые посредством самообразования и исследований применяют свои знания и опыт в производстве, помогая своим семьям выбраться из нищеты, построить новую культурную жизнь и внести вклад в социально-экономическое развитие своих населенных пунктов. Эти новые модели и яркие примеры демонстрируют, что учиться никогда не поздно. Многие люди, даже в возрасте семидесяти лет, продолжают обучение в аспирантуре и пишут докторские диссертации с единственной целью – подать пример своим детям и внукам, побуждая их «учиться, учиться больше и продолжать учиться». «Учитесь работать, будьте хорошим человеком, будьте хорошим кадром . Учитесь служить организации, служить классу и народу , служить Родине и человечеству» [4] , способствуя достижению нашей страной больших успехов после почти 40 лет реформ.
Некоторые люди проявляют нежелание учиться, им не хватает понимания концепции непрерывного обучения на протяжении всей жизни, в результате чего они становятся устаревшими, консервативными и неспособными адаптироваться и идти в ногу с быстрым темпом жизни в эпоху науки и техники 4.0 и X.0.
Генеральный секретарь То Лам
Несмотря на достигнутые успехи, реализация политики непрерывного обучения по-прежнему сталкивается с некоторыми недостатками и ограничениями. Обучение и повышение квалификации по-прежнему отдают приоритет количеству, а не качеству; самообразование, практическое обучение и непрерывное обучение среди кадров и членов партии не принесли желаемых результатов; сохраняется тенденция к обучению, основанная на трендах и стремлении к получению дипломов, а не на практических требованиях; наблюдается нежелание сталкиваться с трудностями и невзгодами в обучении; и отсутствует глубокое осмысление, необходимое для достижения наивысших научных успехов. Ограниченность профессиональной компетентности, индивидуализм и склонность полагаться на опыт среди части кадров и членов партии влияют на качество государственной службы и качество служения народу; они подавляют дух смелости мыслить, говорить, действовать и брать на себя ответственность; они подавляют мотивацию к инновациям и творчеству; и им не хватает необходимых знаний и уверенности для предложения и реализации новаторских инициатив и решений. Часть чиновников, государственных служащих и работников удовлетворены знаниями, полученными в школах и учебных заведениях, или же продолжают обучение для повышения квалификации и продвижения по службе, пренебрегая регулярными исследованиями и обучением для совершенствования своих профессиональных навыков, управленческих способностей, знаний, интеграционных навыков и адаптивности. Другая часть демонстрирует нежелание учиться, ей не хватает концепции непрерывного обучения на протяжении всей жизни, в результате чего она становится устаревшей, консервативной и неспособной адаптироваться и идти в ногу с быстрым темпом жизни в эпоху науки и техники 4.0 и X.0.
Перед страной открываются новые возможности и перспективы для того, чтобы подняться и «встать плечом к плечу» с миром, как это было задумано президентом Хо Ши Мином и к чему стремится вся нация. Наша партия преследует только одну цель: привести страну и нацию к процветающему и сильному обществу, где люди будут сыты, свободны, счастливы и развиты. Как никогда прежде, нам нужны кадры с новаторским мышлением, видением и действиями; те, кто осмеливается думать, говорить, действовать, брать на себя ответственность и идти на жертвы, особенно в осуществлении революций по оптимизации и реорганизации аппарата для повышения его эффективности и результативности; а также в реализации Постановления Политбюро № 57-НК/ТВ от 22 декабря 2024 года о прорывах в научно-техническом развитии, инновациях и национальной цифровой трансформации. Четвертая промышленная революция разворачивается в беспрецедентных масштабах и темпах. Быстрое развитие экономики знаний, цифровая трансформация, цифровая экономика и цифровое общество означают, что часть учебного материала, преподаваемого сегодня в школах, может устареть и стать неактуальной в течение нескольких лет. Более того, то, что сегодня является обычным делом, не существовало 10 лет назад, а 65% нынешних рабочих мест будут заменены технологиями в ближайшие годы. В сложном, нестабильном и непредсказуемом мире знания должны постоянно обновляться. С увеличением продолжительности жизни и увеличением сроков выхода на пенсию пожилые люди вынуждены учиться и оставаться активными, чтобы не отставать от современного общества.
Перед страной открываются новые возможности и перспективы для подъема и «сопротивления» миру, как это было задумано президентом Хо Ши Мином и к чему стремится вся нация. Наша партия преследует только одну цель: привести страну и нацию к процветающему и сильному обществу, где люди будут сыты, свободны, счастливы и развиты. Сейчас, как никогда, нам нужны кадры с новаторским мышлением, видением и действиями; те, кто осмеливается думать, говорить, действовать, брать на себя ответственность и идти на жертвы, особенно в осуществлении революций по оптимизации и реорганизации аппарата для повышения его эффективности и результативности; а также в реализации Постановления Политбюро № 57-НК/ТВ от 22 декабря 2024 года о прорывах в научно-техническом развитии, инновациях и национальной цифровой трансформации.
Генеральный секретарь То Лам
В этом контексте непрерывное обучение становится образом жизни; оно не только помогает людям распознавать, адаптироваться и избегать отставания в постоянно меняющемся мире, обогащая их интеллект, совершенствуя их характер, преодолевая трудности и вызовы для прогресса и позиционирования в современном обществе; что еще важнее, оно является важнейшим ключом к повышению интеллектуального уровня населения и подготовке человеческих ресурсов, содействуя социально-экономическому развитию, и является единственным путем, неизбежным направлением для всех наций в обеспечении процветающего и устойчивого развития. Непрерывное обучение помогает каждому члену общества иметь условия и возможности для самосовершенствования, повышения качества жизни для себя, своих семей, кланов, деревень, кварталов, коммун и всей страны под руководством партии на пути к становлению богатой, сильной, демократической , справедливой, цивилизованной и социалистической нации.
Только подлинно продвигая непрерывное обучение, мы можем обогатиться идеями, решениями и инициативами, направленными на удовлетворение неотложных практических потребностей, решение новых и беспрецедентных проблем; основательно преодолеть «узкие места» в механизмах и политике, а также формалистические проявления самокритики и самокритики; устранить застой и неразбериху в работе на местном, ведомственном и административном уровнях; создать команду смелых кадров, которые правильно понимают объективные законы, активно мыслят и контролируют свои мысли, осмеливаются высказываться по вопросам, возникающим на практике, в бурной жизни, в связи с требованиями реформ и законными просьбами и чаяниями народа; обладают решимостью, осмеливаются брать на себя ответственность за результаты своей работы, за сферу и отрасль, за которые они отвечают, осмеливаются признавать ошибки, исправлять просчеты, быть подотчетными народу и партии, умеют контролировать себя и свою работу; осмеливаются противостоять незаконной славе и богатству и, если необходимо, осмеливаются жертвовать личными интересами ради партии, Отечества и народа. Тогда мы успешно сформируем команду высококвалифицированных кадров, обладающих высокими моральными качествами, стремлением к совершенству и развитию, которые осмелятся мыслить, действовать и брать на себя ответственность за свои решения, чтобы реализовывать революционные задачи, совершать прорывы на благо народа и для развития страны.
Построение обучающегося общества и содействие непрерывному обучению на протяжении всей жизни будут успешными только тогда, когда каждый гражданин осознает свою ответственность за самообразование на протяжении всей жизни; и когда каждый кадр и член партии четко понимает, что непрерывное обучение — это революционная задача, к которой следует подходить серьезно и с высоким самосознанием. Благодаря непрерывному обучению люди будут понимать свою ответственность за построение и защиту Отечества на каждом конкретном этапе и в каждое время; развивать способность управлять своей жизнью и организовывать ее; постоянно прогрессировать, улучшать свое здоровье и качество жизни; понимать, сохранять и вносить вклад в развитие национальных культурных традиций; верить в будущее страны, в правильную политику и руководство партии и стремиться к процветающей и счастливой нации. Каждый гражданин должен постоянно изучать политическую теорию, профессиональные навыки, методы, приобретать опыт работы и развивать способность к координации внутри группы для повышения организационной дисциплины, производительности труда и общей силы нации. Каждый кадр и член партии должен изучать характер революционного кадра, учиться по книгам, учиться друг у друга и учиться у народа; Постоянно заниматься самообразованием, обновлять знания, активно участвовать в движении «цифрового обучения», популяризировать и совершенствовать научно-технические знания, а также цифровые знания; активно распространять и поощрять у родственников, семьи и кланов стремление к непрерывному обучению. Благодаря непрерывному обучению они смогут выполнить все задачи, возложенные на них Партией, революцией и народом.
Только когда вся партия, весь народ, вся армия, каждая семья и каждый человек эффективно внедрят непрерывное обучение на протяжении всей жизни и сформируют команду кадров, которые осмеливаются действовать, осмеливаются говорить, осмеливаются брать на себя ответственность и осмеливаются жертвовать собой, мы сможем уверенно продвинуться в новую эру, эру развития и процветания под руководством партии.
Генеральный секретарь То Лам
Каждый партийный комитет, общественно-политическая организация и профессиональное объединение должны четко понимать, что главной целью непрерывного обучения является развитие социалистического человека. Исходя из этого понимания, они должны определить содержание непрерывного обучения для кадров, членов партии и их соратников, связав его с кампаниями по подражанию, оценкой, поощрением и наградами. Партия и государство должны в ближайшее время обобщить, оценить и исследовать процесс издания нормативных актов и процедур, а также внедрить инновационный подход к оценке, отбору и планированию кадрового состава, стремясь к построению всеобъемлющей, честной и сильной системы государственного управления, которая всецело служит народу; защищая кадров, готовых взять на себя инициативу и совершать прорывы во благо общества. Система образования должна продолжать совершенствоваться открытым, гибким и взаимосвязанным образом, создавая возможности для непрерывного обучения для всех граждан и осуществляя подготовку в соответствии с потребностями рынка труда. Существуют конкретные решения для повышения осведомленности общественности о роли и значении непрерывного обучения и его вкладе в повышение качества и конкурентоспособности национальной рабочей силы. Мониторинг, проверка и надзор за пилотной реализацией инновационных предложений; заблаговременное выявление возникающих проблем, своевременное оказание поддержки и поощрения, разрешение трудностей и препятствий, а также пересмотр и корректировка решений в соответствии с фактической ситуацией; и внедрение политики освобождения от ответственности должностных лиц, участвующих в пилотной программе, результаты которой неудовлетворительны или которые лишь частично достигают поставленных целей, или которые несут риски или убытки по объективным причинам.
Мы живем в эпоху, когда знания и понимание помогают людям максимально раскрыть свой потенциал, воспользоваться возможностями, эффективно реагировать на вызовы и достичь устойчивого развития; это также эпоха, когда объем человеческих знаний растет в геометрической прогрессии с каждым днем. Только когда вся партия, весь народ, вся армия, каждая семья и каждый человек эффективно внедрят непрерывное обучение и сформируют команду кадров, которые осмеливаются действовать, осмеливаются говорить, осмеливаются брать на себя ответственность и осмеливаются жертвовать собой, мы сможем уверенно продвинуться в новую эпоху, эпоху развития и процветания под руководством партии.
------------------------------
[1] Хо Ши Мин: Полное собрание сочинений, Национальное политическое издательство, Ханой, 2011, том 6, стр. 61
[2] Хо Ши Мин: Полное собрание сочинений, цит. соч., том 12, стр. 333
[3] Документы 13-го Национального съезда делегатов, Национальное политическое издательство, Ханой, 2021 г., том 1, стр. 137
[4] Хо Ши Мин: Полное собрание сочинений, цит. соч., том 6, стр. 208
![[Изображение] В Хошимине одновременно началось строительство и закладка первого камня в рамках 4 ключевых проектов.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/01/15/1768472922847_image.jpeg)
Комментарий (0)