Научная конференция о влиянии социальных сетей на студентов в Куангчи

Сегодня утром, 28 февраля, Департамент образования и профессиональной подготовки совместно с Провинциальной ассоциацией психологии и образования организовал научный семинар на тему «Влияние социальных сетей на учащихся провинции Куангчи сегодня – текущая ситуация и решения». В семинаре приняли участие более 250 должностных лиц, преподавателей и учащихся из ряда средних школ провинции.

Обзор семинара - Фото: Ту Линь

В докладе на семинаре говорилось, что социальные сети, типичный продукт промышленной революции 4.0, являются неотъемлемой частью современной жизни, оказывая большое влияние на молодежь, особенно на студентов.

Ведущими социальными сетями во Вьетнаме являются Facebook, YouTube, Zalo и TikTok. Некоторые опросы показывают, что 90% учащихся проводят в социальных сетях 2 часа и более в день, из которых 47% тратят на интернет и социальные сети по 4 часа в день. Согласно отчёту ЮНИСЕФ, интернетом пользуются 83% детей в возрасте 12–13 лет. Учащиеся считают социальные сети ежедневным занятием.

На конференцию поступило 61 доклад, из которых Оргкомитет отобрал 29 докладов для публикации в сборнике материалов, в том числе 7 выдающихся докладов от представителей следующих подразделений: провинциальной полиции, департамента образования и профессиональной подготовки, образовательных учреждений и студентов. В докладах основное внимание уделялось разъяснению влияния социальных сетей на студентов и решениям по его преодолению; повышению осведомленности об использовании социальных сетей для содействия укреплению революционных идеалов и защите идеологической основы партии; содействию положительному влиянию социальных сетей на учебную деятельность; некоторым мерам координации между школами, семьями и обществом...

Президент Провинциальной ассоциации психологии и образования, доктор Ле Тхи Сюань Льен, подтвердила актуальность конференции; доклады и мнения авторов носят научный, практический и высоко ответственный характер. Конференция предложила идеи и научные основы организации и управления, а также практики использования социальных сетей студентов, а также способствовала ограничению негатива и развитию сильных сторон социальных сетей.

Ту Линь

Источник