Обзор инвестиций и строительства школ в 7 приграничных коммунах Залай

(GLO) - В течение 2 дней (1 и 2 августа) рабочая группа Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Зялай под руководством г-на Фам Ван Нама - директора Департамента провела полевое обследование с целью размещения инвестиций в строительство школ в 7 приграничных коммунах: Иа Дом, Иа Нан, Иа Пнон, Иа О, Иа Чиа, Иа Мо, Иа Пуч.

Việt Nam•04/08/2025

В состав делегации также вошли представители руководителей ряда провинциальных департаментов, отделений и подразделений, а также руководители Народных комитетов и коммун: Иа Дом, Иа Нан, Иа Пнон, Иа О, Иа Чиа, Иа Мо, Иа Пуч.

Рабочая группа ознакомилась с документами центральных и провинциальных органов власти, касающимися политики строительства школ-интернатов и полуинтернатов в приграничных коммунах, и изучила потребность в инвестициях в строительство школ на местах. Фото: HT

Рабочая группа провела обследование и оценку текущего состояния объектов, а также предложила инвестиционные планы по модернизации, строительству новых и развитию существующих образовательных учреждений в школы-интернаты и полуинтернаты в соответствии со стандартами Министерства образования и профессиональной подготовки с учетом реальной ситуации на местности.

В то же время проанализировать и дать указания местным органам власти относительно процедур корректировки планирования, особенно в отношении выделения достаточного количества земли для строительства школ, обеспечения технической инфраструктуры в соответствии со стандартами школ-интернатов; дать указания агентствам и подразделениям по выполнению процедур в инвестиционных планах; вопросы, связанные с управлением объектами недвижимости при инвестировании в строительство школ-интернатов, начальных и средних школ в приграничных коммунах; политику в отношении учащихся и преподавателей в приграничных районах и другие меры поддержки...

В ходе опросов представители Народных комитетов коммун: Иа Дом, Иа Нан, Иа Пнон, Иа О, Иа Чиа, Иа Мо и Ла Пуч подвели итоги местной образовательной ситуации; школы предоставили дополнительную информацию об особенностях ситуации, связанных с преподавательской работой в школе, преимуществах и трудностях при организации обучения по модели пансиона и полупансиона.

Согласно исследованию, в настоящее время в 7 приграничных коммунах провинции обучается 9419 учащихся, из которых 54,65% составляют представители национальных меньшинств. В частности, в коммуне Иа О имеется 62 класса с 2223 учениками; в коммуне Иа Кья – 53 класса с 1552 учениками; в коммуне Иа Пнон – 30 классов с 1033 учениками; в коммуне Иа Дом – 47 классов с 1721 учеником; в коммуне Иа Нан – 45 классов с 1486 учениками; в коммуне Иа Мо – 21 класс с 674 учениками; в коммуне Иа Пуч – 24 класса с 730 учениками.

Рабочая группа осмотрела место строительства школы в коммуне Иа Мо. Фото: HT

Департамент образования и профессиональной подготовки предложил план и инвестиционный портфель для строительства начальной и средней школы-интерната в семи приграничных коммунах. Департамент также предложил конкретные объекты строительства и школьного оборудования, требующие инвестиций для обеспечения обучения, ухода и воспитания учащихся.

Инвестиции в строительство школ в семи приграничных коммунах провинции Залай являются моделью, соответствующей реальным условиям приграничной зоны, способствуя повышению качества образования и созданию условий для обучения детей из числа этнических меньшинств в более благоприятной среде. Раннее завершение планирования и подготовки инвестиций в строительство школ в семи приграничных коммунах не только отвечает насущным потребностям населения, но и демонстрирует решимость провинции Залай эффективно реализовывать основные направления партийной и государственной политики по развитию образования в неблагополучных и приграничных районах.

Источник: https://gialai.gov.vn/tin-tuc/tin-moi-tin-noi-bat/khao-sat-trien-khai-dau-tu-xay-dung-truong-hoc-thuoc-7-xa-bien-gioi-gia-lai.html