Не влияет на план приема в ведущие университеты

TP — Контрольные вопросы выпускного экзамена для средней школы 2025 года, которые Министерство образования и профессиональной подготовки только что объявило, считаются более дифференцированными, чем экзамены прошлых лет. Однако уровень сложности выпускного экзамена для средней школы не влияет на планы поступления во многие ведущие университеты.

Доцент, доктор Ле Динь Тунг, заместитель ректора Ханойского медицинского университета, сообщил, что в настоящее время учебное заведение ожидает постановления Министерства образования и профессиональной подготовки, касающегося приема студентов, чтобы разработать подходящий план на 2025 год. Однако г-н Тунг подтвердил, что Ханойский медицинский университет всегда отдавал приоритет использованию результатов выпускных экзаменов в старших классах. По словам г-на Тунга, выбор любого метода зачисления должен основываться на справедливости по отношению к абитуриентам. За рубежом крупные университеты часто выбирают один метод зачисления. Потому что новый метод справедлив для всех абитуриентов, поскольку основан на единой шкале оценки.

Учащиеся, поступающие в школу в 2024 году. Фото: Нгием Хюэ

Университет внешней торговли заявил, что хочет сохранить стабильность шести методов приема, а также соотношение квот, применявшееся в последние годы. Для разработки этих методов приема вуз должен основываться на сравнении результатов вступительных экзаменов и результатов обучения каждой группы студентов. В настоящее время вуз не увеличивает процент приема на основе результатов экзамена по оценке компетенций двух Ханойских национальных университетов, поскольку понимает, что для достижения результатов обучения, эквивалентных результатам кандидатов, принятых оставшимися пятью методами, кандидаты должны набрать наивысший балл (ниже 1%).

Отмечено, что в школах среднего и низшего рейтинга (менее конкурентоспособных) метод рассмотрения результатов выпускных экзаменов в старших классах играет решающую роль. Поэтому обеспечение справедливости для кандидатов из неблагополучных районов путем дифференциации вопросов выпускных экзаменов Министерством образования и профессиональной подготовки по-прежнему вызывает много вопросов для обсуждения.

Доцент, доктор Нгуен Фонг Дьен, вице-президент Ханойского университета науки и технологий, подтвердил, что в 2025 году университет сократит квоту на учёт результатов выпускных экзаменов и увеличит квоту на учёт результатов тестов на мышление. Доктор Ле Ань Дык, заместитель начальника учебного департамента Национального экономического университета, сообщил, что в следующем году квота на учёт результатов выпускных экзаменов Национального экономического университета составит 15%.

Таким образом, ведущие университеты в основном скорректировали квоту для учета результатов выпускных экзаменов в средней школе в 2025 году или оставили ее на прежнем уровне, как и в предыдущие годы, хотя экзаменационные вопросы, представленные в недавно объявленных примерах, показали сильную дифференциацию.

Трудно вмешаться в автономию зачисления

Согласно статистике Министерства образования и профессиональной подготовки, доля абитуриентов, принятых по результатам выпускных экзаменов в средней школе, по-прежнему высока. Фактически, как было проанализировано выше, квота для этого метода поступления в ведущие университеты невелика и составляет всего 15–40%.

В 2025 году Министерство национальной обороны также организует отдельный экзамен, который послужит основой для поступления в военные училища, составляя около 30% квоты. Это означает, что квота, основанная на результатах выпускных экзаменов в средней школе, сократится на эквивалентный процент. По данным Департамента школ Министерства национальной обороны, ожидается, что этот тест для оценки компетенций будет включать в себя математику, литературу, общественные науки, естественные науки... Кандидаты будут сдавать экзамен на компьютере.

Г-н Нгуен Куок Чинь, руководитель учебного отдела Университета транспортных технологий, сообщил, что университет скорректировал набор кандидатов только в соответствии с предметами общеобразовательной программы 2018 года, которые изучают ученики 12-х классов. Г-н Чинь сообщил, что два основных метода приема в университете – это результаты выпускных экзаменов средней школы (на которые приходится почти 50% от целевого показателя) и результаты выпускных экзаменов средней школы с аналогичным целевым показателем. В Университете транспортных технологий прием осуществляется на основе результатов теста на определение уровня мышления и прямого зачисления, но количество абитуриентов, принятых этими методами, невелико.

Можно сказать, что сегодня двумя наиболее острыми проблемами при приеме в университеты являются раннее поступление и отсутствие справедливости между группами кандидатов в методах раннего приема. На конференции по университетскому образованию 2024 года, состоявшейся в августе, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что выпускные экзамены в средней школе 2025 года будут иметь много нововведений. Университеты должны нести большую ответственность за общее образование, создавая справедливые условия для кандидатов в возможностях обучения. В частности, г-н Сон подчеркнул, что не должно быть слишком много вариантов поступления. Университеты имеют высокую степень автономии в приеме, но автономия в рамках правил. Министерство образования и профессиональной подготовки может ужесточить некоторые рамки и санкции для регулирования приема в следующем году. Однако право на автономию предусмотрено в Законе о высшем образовании, и Министерству образования и профессиональной подготовки трудно вмешиваться, если оно не может разработать разумную политику и механизмы.

НГИЕМ ХЮЭ

Источник: https://tienphong.vn/de-thi-phan-hoa-khong-anh-huong-phuong-an-tuyen-sinh-cua-dai-hoc-top-dau-post1684403.tpo