Воспоминания о том, как они «лежали на терниях и вкушали желчь» учителей, которые учились в школе Б.

Во время борьбы за освобождение Юга и объединение страны тысячи учителей с Севера отправились на Юг, участвуя как в развитии образования в зонах боевых действий и на военных базах, так и в боевых действиях. В разгар войны учителя неустанно передавали знания днём и ночью. Истории и воспоминания учителей – поистине яркие и содержательные уроки, особенно в преддверии Дня учителя Вьетнама, отмечаемого 20 ноября.

Маленькие мечты согревают душу.

Учительница Нгуен Тхи Йен Тху, вице-президент Ассоциации бывших учителей города Хошимин , рассказала, что в возрасте 25 лет, окончив факультет педагогики литературы Ханойского педагогического университета, она написала заявление волонтером, чтобы поехать в Б. Во время ее пути через Чыонгшон на юг трудности всегда присутствовали.

«Мы не боимся лазать по горам или переходить ручьи вброд. Учителя больше всего боятся дней менструации. Поездки в обычные районы ещё терпимы, но если мы попадаем в районы без воды или загрязнённые химикатами, стирать становится очень сложно».

По пути иногда заканчивался рис, поэтому вся группа сидела под деревом кония и питалась плодами, чтобы выжить. В эти трудные времена женщины делились своими простыми мечтами о воссоединении страны. Эти мечты были словно маленькие костры, согревавшие сердца и дававшие всей группе силы преодолеть трудности.

«Мы говорили друг другу, что если страна будет полностью освобождена, если мы будем живы, то сделаем большую банку лимонада, чтобы пить его бесплатно, когда выйдем на улицу. Потому что в то время у нас не было питьевой воды. Некоторые также хотели, чтобы в дополнение к деньгам на еду они купили все сладости в доме, чтобы можно было есть их, когда захотят», — рассказала госпожа Йен Ту.

В памяти госпожи Йен Ту, помимо историй о трудностях, есть и «полуплачущие, полусмеющиеся» истории, делающие её юность ещё более запоминающейся. Например, история о приготовлении пищи в лесу, когда приближались вражеские самолёты, сёстры, боясь быть обнаруженными противником, потушили огонь, беспорядочно тёр дрова, отчего поднимался дым.

В это время на помощь пришёл солдат, который показал им, как тушить пожар водой. С каждой встречей женщины приобретали опыт жизни в лесу и становились взрослее. Госпожа Йен Ту отметила, что, несмотря на трудности, никто не унывал, поскольку они были с юга и помнили наставления дяди Хо.

На поле боя в зоне D (Донгнай) она и её товарищи по команде работали в лесу, преподавая культуру военнослужащим и участвуя в боях во время вражеских зачисток. После восстановления мира она продолжила вносить свой вклад в дело «взросления людей».

«Учителя с оружием»

Что касается учительницы Тран Ти Винь, родом из Бакниня, то воспоминания о тяготах её жизни в провинции Б неизгладимы. Это были дни, когда ей приходилось пересекать Чыонгшон и идти на юг с волдырями на ногах, дни сна в гамаках в лесу, дни голода и холода, нехватки воды и тоски по дому.

«Много раз наша группа шла всю ночь, а потом возвращалась в то же место, потому что мы не знали дороги. Бывали случаи, когда у нас не было даже воды для питья, не говоря уже о воде для личной гигиены», — рассказала г-жа Винь.

Учителя всех поколений любят свою страну, свою профессию и своих учеников, всецело готовя полезных граждан для страны. Под «ливнем бомб и пуль» в классах продолжают изучать буквы и стишки, воспитывая новые поколения. Я надеюсь, что сегодняшняя молодёжь продолжит стремиться, проявлять упорство, делать всё возможное и вносить большой вклад в развитие общества.

Учитель Тран Ти Винь

На базе Центрального управления по делам Южного Вьетнама (Тэйнинь) г-жа Винь выполняла множество различных поручений: от военного корреспондента до сотрудницы типографии и преподавателя. После освобождения она стала заместителем директора школы Зя Лонг (ныне средняя школа Нгуен Тхи Минь Кхай в городе Хошимин).

Выступая на встрече учителей, отправившихся в район Б, учителей из центральной части города, организованной Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин накануне Дня учителя Вьетнама 20 ноября, г-н Нгуен Хо Хай, постоянный заместитель секретаря партийного комитета города Хошимин, сказал, что субъектами, отправившимися в район Б, изначально были вооруженные силы, но после того, как был создан Национальный фронт освобождения Южного Вьетнама (декабрь 1960 г.) и революционное движение перешло на новый этап, круг субъектов, отправившихся в район Б, расширился: от инженеров, врачей до учителей, художников, репортеров... все были мобилизованы для отправки на Юг, чтобы сражаться и работать.

Учителя покидали кафедры средних школ и университетов Ханоя, провинций и городов Севера, переправлялись через горный хребет Чыонгшон на юг, направлялись на важные поля сражений — от Центрального нагорья до Востока и Юго-Запада — и становились «учителями с оружием».

«Мы, следующее поколение, всегда благодарны и ценим то, что наши учителя сделали для страны. Ценные уроки, основанные на воле, решимости, самоотверженности и энтузиазме наших учителей, были и остаются для нас стимулом преодолевать все трудности и вызовы в жизни и работе», — сказал г-н Нгуен Хо Хай.

Учителя, отправившиеся в лагерь «Б», были мобилизованы с Севера на Юг, чтобы сражаться и работать. С 1961 по 1973 год было совершено 10 поездок в лагерь «Б», в ходе которых более 2700 учителей покинули кафедры средних школ и университетов Ханоя, а также провинций и городов Севера, чтобы пересечь горный хребет Чыонгшон и отправиться на юг.

Источник: https://phunuvietnam.vn/ky-uc-nam-gai-nem-mat-cua-nhung-nha-giao-di-b-20241119165550298.htm