Достаточно ли студентам-медикам овладеть навыками чтения и письма на английском языке?

Достаточно ли для студентов-медиков умения читать и писать на английском языке в контексте глобализации и требований обучения в этих областях?

Студенты Университета медицины и фармацевтики города Хошимин общаются с доктором Нгуен Чунг Нгиа (4-й слева) в лекционном зале 27 сентября. Фото: MY DUNG

Выступая на сессии по обмену опытом «Эффективное изучение английского языка в условиях медицинского давления» в рамках фестиваля для новых студентов, организованного Университетом медицины и фармации города Хошимин совместно с DOL English thinking system 27 сентября, магистр, доктор Нгуен Чунг Нгиа — бывший студент Университета медицины и фармации города Хошимин, заведующий кафедрой психиатрии Международной городской больницы Vinmec Times City — сказал, что изучение и освоение английского языка является обязательным требованием для студентов-медиков.

По словам доктора Нгиа, Студенты-медики первого курса всё ещё читают преимущественно на вьетнамском языке. Но начиная со второго курса, практически все материалы студентам-медикам приходится искать на английском языке, а также писать и переводить их на английский язык.

На третьем и четвёртом курсах студентам-медикам часто приходится искать и изучать английский язык. Поэтому в этот период студентам особенно важно развивать навыки чтения и понимания английского языка.

Многие студенты-медики сегодня считают, что достаточно просто хорошо читать и писать по-английски. Но, по словам доктора Нгиа, если студенты хотят продемонстрировать свои профессиональные знания друзьям и преподавателям, а также иметь возможность обследовать и лечить иностранцев, одного умения читать и писать по-английски недостаточно.

«Даже при получении высшего образования, например, степени магистра или доктора за рубежом, все собеседования и работа с преподавателями и друзьями осуществляются на английском языке. Поэтому, если студенты смогут улучшить свои навыки владения английским языком, такие как аудирование и говорение, у них появится больше возможностей», — подчеркнул доктор Нгиа.

Однако, основываясь на собственном опыте обучения, доктор Нгиа считает, что студенты-медики часто испытывают трудности в овладении навыками устной и письменной речи на английском языке, поскольку учебная среда не предоставляет возможностей для общения и письма.

В настоящее время, несмотря на наличие множества каналов изучения английского языка, в контексте технологий искусственного интеллекта и социальных сетей, обогащение навыков письма на английском языке у студентов-медиков все больше подвергается угрозе со стороны технологий, которые делают студентов зависимыми и подавляют их способность к более глубокому изучению, творчеству и практике.

Поэтому доктор Нгиа советует студентам не полагаться на доступные технологии для получения баллов или написания эссе по английскому языку с помощью ИИ.

«Что касается английского или иностранных языков, учащимся необходимо регулярно заниматься, чтобы превратить их в собственные навыки. Если учащиеся не будут тратить время на письмо, чтение и мозговой штурм самостоятельно, а позволять ИИ делать это за них, со временем эти навыки исчезнут. Это реальная угроза.

«Как работающий человек, я считаю, что самое подходящее время для совершенствования английского — это студенческая жизнь. Ведь в любое время нужно иметь приоритет, поэтому студентам следует использовать это время для учёбы, в том числе для эффективного изучения английского», — посоветовал доктор Нгиа.

МОЙ НАВОЗ

Источник: https://tuoitre.vn/lam-chu-ky-nang-doc-va-viet-tieng-anh-co-du-dung-voi-sinh-vien-y-duoc-202509271951011.htm