Низкие зарплаты, сотрудники школ надеются преодолеть трудности

Будучи государственными служащими в сфере образования и обучения, но не учителями, многие сотрудники школ не получают льготных надбавок, надбавок за выслугу лет и т. д., поэтому их зарплаты низкие, а жизнь очень тяжелая.

РАБОТАЕМ 10 ЛЕТ, ЗАРПЛАТА ПОЧТИ 8 МИЛЛИОНОВ ДОНДОВ

Имея степень бакалавра в области преподавания физики и трижды сдавая экзамен на государственную службу (дважды на должность учителя, но провалившись), г-жа ХН (37 лет) была принята на работу в качестве сотрудника по школьному оборудованию в среднюю школу в городе Тан Чау (провинция Анзянг), где проработала 10 лет. Г-жа ХН сказала, что она также является казначеем, а в начале учебного года помогает собирать взносы на медицинское страхование со студентов; ежемесячно она получает надбавку в размере 25%. Однако г-жа ХН сказала, что эта надбавка зависит от внутренних финансов каждой школы. Многие из ее друзей, которые также являются сотрудниками по школьному оборудованию в других школах, не имеют надбавок; если они отвечают за школьное оборудование для предметов физика - химия - биология, они получают надбавку за опасные условия труда, равную 0,2 от их основной зарплаты.

Доктор Хюинь Чунг Туан, школьный медицинский работник в 11-м округе (Хошимин), встаёт на передовую борьбы с эпидемией COVID-19. Сотрудники школ не получают такие же надбавки, как учителя, поэтому жизнь по-прежнему остаётся сложной.

«Когда я только окончила университет и начала работать, моя зарплата составляла более 2 миллионов донгов в месяц», — рассказала г-жа ХН. После 10 лет работы госслужащей коэффициент её заработной платы составил 3,34; с 1 июля 2024 года её базовая зарплата была повышена, и теперь она составляет более 7,8 миллионов донгов. С учётом надбавок её общий ежемесячный доход составляет около 9,5 миллионов донгов. Её дом находится в 40 км от школы, ей нужно заботиться о пожилых родителях. Г-жа ХН не замужем, поэтому этой суммы ей как раз хватает, чтобы содержать себя и отправлять деньги родителям. Кроме того, она учится в университете на втором курсе по бухгалтерскому учёту.

«У многих моих знакомых коллег нет 25% надбавки, только базовая зарплата. Это означает, что после окончания вуза они зарабатывают 4 914 000 донгов в месяц, а через 10 лет работы — около 7,8 миллиона донгов в месяц (без учёта социального страхования). Тем, у кого есть семьи, мужья и дети, и кто вынужден снимать жильё, живётся очень тяжело. Многим приходится возвращаться домой, чтобы заниматься сельским хозяйством и продавать товары онлайн, чтобы заработать дополнительный доход после школьных занятий. Многие также ждут, когда госслужащие сдадут экзамен, чтобы стать учителями с более высоким доходом, поскольку они имеют право на льготные надбавки и надбавки за выслугу лет. Некоторые уволились и перешли на другую работу, потому что зарплата слишком низкая», — сказала г-жа ХН.

«Каждая должность в школе важна и требует усилий. Мы надеемся, что Министерство образования и профессиональной подготовки обратит на это внимание, предложит и увеличит надбавки для сотрудников школы, чтобы каждый мог зарабатывать на жизнь своей работой», — сказала она.

Г-жа К.С., библиотекарь средней школы в Анзяне , также поделилась с репортёром газеты «Тхань Ниен»: «Я работаю в этой профессии уже 15 лет, и до сих пор зарплата библиотекаря, такого как я, самая низкая по сравнению с учителями, которые закончили обучение в одно время со мной, хотя мы работаем с понедельника по пятницу, постоянно присутствуя на назначенных мероприятиях. Учителям положены надбавки за работу в классе и надбавки за выслугу лет, в то время как сотрудники получают только официальную зарплату. Для сотрудников библиотеки существует дополнительная надбавка за работу в опасных условиях, но она незначительна (от 0,1 до 0,2)».

Согласно таблице зарплат библиотекарей IV уровня, коэффициент заработной платы для недавно выпустившихся библиотекарей составляет 1,86, что эквивалентно зарплате в 4 352 400 донгов в месяц. Библиотекари IV уровня, проработавшие 15 лет и достигшие 6-го уровня, будут получать зарплату в размере 6 692 400 донгов в месяц.

Г-жа Кей Си рассказала, что замужем и у неё двое детей. С такой зарплатой жизнь очень тяжёлая, ведь работа находится в 17 км от дома. «Моей зарплаты хватает только на то, чтобы прокормить себя, немного откладываю на молоко детям, а в остальном приходится полагаться на родителей и мужа. Я очень хочу учиться дальше, получить университетский диплом и перейти с должности библиотекаря четвёртого уровня на третий, но обучение стоит в два раза дороже моей зарплаты...» — сказала она.

Школьные медицинские работники несут большую ответственность за заботу, профилактику эпидемий и обеспечение здоровья учащихся, учителей и персонала школы.

БОЛЬШАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ОЖИДАНИЕ ПРОПОРЦИОНАЛЬНОГО ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ

Доктор Хюинь Чунг Туан, школьный медицинский работник, работающий в 11-м округе (Хошимин), отметил, что школьные медицинские работники несут огромную ответственность за заботу о здоровье учащихся, учителей и школьного персонала, их профилактику и обеспечение здоровья. Особенно во время эпидемии COVID-19 школьные медицинские работники также находились на передовой борьбы с эпидемией. Перед возвращением учащихся в школу школьные медицинские работники выполняют такие задачи, как дезинфекция помещения, тестирование, изоляция инфицированных учащихся и профилактика эпидемий...

Однако во многих подразделениях до сих пор сохраняется менталитет недооценки роли школьных медицинских работников и считается, что эту должность можно занимать по совместительству. По словам доктора Туана, это совершенно неверное представление. По будням, если в школе есть кухня-интернат, школьный медицинский работник обязан присутствовать с 5:30 утра, чтобы проверять запасы продуктов питания на безопасность и гигиеничность. В рабочее время, помимо выполнения обязанностей медицинского персонала и реагирования на несчастные случаи, происходящие в школе, медицинский работник также контролирует безопасность школы, предотвращая риски, связанные с небезопасным оборудованием, посудой, деревьями и т. д. в школе; напоминая ученикам о необходимости сидеть в правильной осанке для предотвращения искривления позвоночника и близорукости; избегая опасных игр и т. д.

В частности, если происходит несчастный случай, например, если ученик подавился едой или игрушками, упал или получил травму в школе, преданный своему делу школьный медицинский работник – хорошо подготовленный, обладающий профессиональными знаниями и регулярно проходящий обучение – проявит достаточно хладнокровия, чтобы быстро и правильно оказать первую помощь, ожидая приезда скорой помощи, обеспечивая безопасность ученика и минимизируя будущие осложнения. Например, если ученик подавился, если у него нет достаточного опыта, чтобы оказать первую помощь и очистить дыхательные пути, и его срочно доставят в больницу, ребёнок упустит золотой момент для спасения своей жизни. Или у ученика травма позвоночника из-за падения, но если первая помощь не будет оказана должным образом, травма усугубится, и он, возможно, останется в инвалидной коляске на всю жизнь. Как говорится, «корми армию три года, пользуйся ею один час», – сказал доктор Туан.

В настоящее время, согласно нормативным актам, школьные медицинские работники имеют право на максимальную надбавку за работу в 20% (решение принимается руководителем подразделения, исходя из характера работы и доходов). Персонал школьного оборудования и библиотеки, имеющий право на надбавку за работу в опасных условиях, получает надбавку в размере 0,1–0,2. Кассиры имеют право на надбавку в размере 0,1. Бухгалтеры, офисные работники и специалисты по информационным технологиям не получают надбавок и получают только заработную плату в соответствии со своими должностями. В городе Хошимин действуют особые меры стимулирования, например, Резолюция № 08 о дополнительном доходе для государственных служащих и работников бюджетной сферы, но в других провинциях и городах таких надбавок нет, поэтому жизнь школьного персонала очень сложна.

В связи с этим доктор Туан подчеркнул необходимость увеличения пособий для школьных медицинских работников в частности и для школьного персонала в целом. Это гуманно и способствует привлечению качественных кадров в сферу образования и профессиональной подготовки, помогая студентам и способствуя общему развитию отрасли. (продолжение)

Работайте на дополнительных работах, чтобы заработать достаточно денег на воспитание детей

Имея медицинское образование, г-жа Л.Д. в настоящее время работает врачом по контракту в средней школе в 8-м районе Хошимина. Включая заработную плату и поддержку на проживание,

Столовая… Ежемесячный доход г-жи Л.Д. составляет около 7,9 млн донгов, несмотря на большую нагрузку. Чтобы оплатить образование двоих детей, она подрабатывает уборщицей по вечерам, зарабатывая дополнительно 4 млн донгов в месяц.

Г-жа Л.Д. желает, чтобы округ организовал набор на должность школьного медицинского работника, чтобы у нее была возможность подать заявку, получить надбавки и специальные льготы для государственных служащих города Хошимин.

Источник: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-185250101194324792.htm