По словам председателя Комитета по культуре и образованию Национальной ассамблеи Нгуена Дак Виня, существует множество причин, приводящих к школьному насилию, отчасти из-за воздействия нездоровых фильмов и социальных сетей.
 |
| Г-н Нгуен Дак Винь заявил, что нынешний уровень насилия в школах вызывает большую тревогу. |
Утром 30 октября, в кулуарах сессии Национальной ассамблеи , г-н Нгуен Дак Винь поделился своим мнением о школьном насилии. Председатель Комитета Национальной ассамблеи по культуре и образованию отметил, что школьное насилие всегда имело место, но в последнее время некоторые инциденты продемонстрировали тревожный уровень насилия и поведения.
«Они не только применяли физическое насилие, но и оскорбляли достоинство друг друга. Многие студенты не имеют чёткой позиции и не принимают активных мер по предотвращению насилия. Это очень тревожная проблема».
По его словам, существует множество причин, приводящих к такой ситуации, отчасти это связано с влиянием вредных фильмов и социальных сетей.
Г-н Нгуен Дак Винь отметил, что для решения этой проблемы необходимо сформировать школьную культуру. Помимо обучения дома в семье, большинство детей получают образование в школе, поэтому формирование школьной культуры является важным решением.
Однако председатель Комитета Национальной ассамблеи по культуре и образованию также заявил, что эта работа должна проводиться в долгосрочной перспективе и не может быть реализована «в одночасье», чтобы увидеть немедленные результаты.
Он сказал: «Семейная ситуация каждого ребёнка индивидуальна, поэтому семейное образование очень важно. В современном обществе семейного образования недостаточно, поэтому роль школьного образования очень важна».
В частности, учителя должны быть поистине образцовыми, а отношения между учителями и учителями, между учениками должны быть основаны на духе любви. Г-н Винь отметил: «Даже отношения между учениками и охранниками должны быть воспитанными, чтобы ученики вежливо здоровались при встрече. Если улучшить такие мелочи, всё станет лучше».
Кроме того, нам необходимо сформировать у детей «сопротивление», научить их правильно воспринимать информацию, чтобы помочь им распознавать, что хорошо, а что плохо. Переход от политики к действиям требует большой настойчивости, поскольку изменение сознания и поведения людей — это процесс регулярный, непрерывный и долгосрочный.
Он также говорил о роли взрослых как образцов для подражания и о важности семьи для детей. Поскольку взрослые обладают полной осознанностью, дети часто учатся у взрослых и следуют их примеру. В присутствии детей мы должны быть образцом для подражания, сдерживать себя и не позволять им сталкиваться с негативным поведением взрослых.
Существуют также мнения, что в раннем возрасте у детей высокая сознательность, но по мере взросления их самосознание постепенно снижается. Г-н Винь подчеркнул, что, помимо воспитательного фактора, необходимо строго управлять обществом, пропагандировать дух верховенства закона, «строить, бороться», чтобы способствовать развитию когнитивного поведения.
Глава департамента Нгуен Дак Винь заявил, что многие семьи оправдывают свою занятость работой и отсутствием времени для детей: «Дело не в том, заняты мы или нет», а в осознанности каждого человека, каждого времени, каждого места, а не в том, чтобы обучать детей в подходящее время.
«Программа военного семестра длится всего три недели, но после участия в ней студенты демонстрируют очень хорошие результаты: просыпаются, сами шьют одеяла и выражают свою любовь к родителям. Между тем, школа — это место, где студенты учатся 12 лет. Образовательная среда должна быть такой, чтобы, приходя туда, они чувствовали себя в хорошем месте и чувствовали себя там комфортно, и это оказывало на них положительное влияние», — прокомментировал он.
Г-н Винь также отметил, что содержание предмета играет важную роль в образовании детей. Школьная культура включена в содержание каждого предмета. Если предметы разработаны с учётом высокой образовательной и культурной ценности, это окажет очень положительное влияние на учащихся.
Председатель Комитета Национальной ассамблеи по культуре и образованию считает, что если учащиеся попадут в такую образовательную среду, они станут образцовыми людьми.
Источник
Комментарий (0)