Департамент управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки (МООТ) сообщил, что к настоящему времени почти 100% учебных заведений были признаны соответствующими первому циклу стандартов качества образования; число учреждений, соответствующих второму циклу, составляет около 50%. Тем не менее, ряд высших учебных заведений всё ещё не прошли проверку, включая специальные школы, такие как школы искусств, культуры, а также некоторые недавно открытые школы, школы международного сотрудничества и т. д.
Испытательная установка на перегрузку
Профессор, доктор Хюинь Ван Чыонг, директор Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, сообщил, что по состоянию на 31 октября 2024 года 2113 учебных программ были аккредитованы и признаны соответствующими стандартам качества образования . Из них 1492 программы оцениваются по отечественным стандартам, а 621 программа – по зарубежным – это весьма впечатляющий показатель. Таким образом, аккредитация практически завершила выполнение плана, установленного Правительством до 2025 года.
Ранее, в сентябре, Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало список университетов, колледжей и учебных программ, прошедших оценку и признанных соответствующими стандартам качества образования. В результате 195 университетов и 11 педагогических колледжей были признаны соответствующими национальным стандартам качества.
Г-н Чыонг рассказал, что инспекционная деятельность во Вьетнаме все еще является относительно новой и осуществляется с 2004 года; однако к 2014 году были созданы и получили лицензию на осуществление деятельности только две внутренние инспекционные организации.
Таким образом, к 2024 году система высшего образования Вьетнама завершит 20-летний период внедрения оценки качества образования. В настоящее время в стране действуют 7 центров оценки качества образования, включая 5 государственных и 2 частных. Эти центры выполняют функции оценки образовательных учреждений, а также учебных программ университетов и педагогических колледжей. Помимо отечественных центров оценки, в 2021 году Министерство образования и профессиональной подготовки разрешит деятельность во Вьетнаме трём иностранным организациям по оценке качества образования: FIBAA, AQAS и ASIIN. В 2022 году организация AUN-QA получит аккредитацию.
Также стоит отметить, что срок действия сертификата аккредитации качества образования составляет 5 лет, и у многих вузов срок аккредитации уже истёк. Количество учебных заведений, аккредитованных по зарубежным стандартам, составляет весьма незначительную долю от общего числа аккредитованных учреждений.
Что касается национальных аккредитационных центров, Центр оценки качества образования Ханойского национального университета (Hanoi National University Assessment Quality Education Assessment Center) является подразделением, которое оценивает и признает наиболее квалифицированные учебные заведения и программы. Центр оценки качества образования Вьетнамской ассоциации университетов и колледжей (VIAACC), хотя и был создан позже, имеет в своем активе большое количество аккредитованных учебных заведений и программ, соответствующих стандартам качества.
Согласно данным Министерства образования и подготовки кадров о результатах аккредитации учебных программ и образовательных учреждений, несмотря на наличие 7 отечественных центров аккредитации качества образования и более 10 зарубежных аккредитационных организаций, отечественные центры по-прежнему перегружены. Это обусловлено недостаточным развитием ресурсов аудиторов в соответствии с реальными потребностями, нехваткой их количества по каждой группе и отрасли, а также ограниченным опытом.
Фокус на критериях вывода
В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает два набора стандартов и критериев оценки качества университетов. Университетские учебные заведения должны соответствовать 25 стандартам и 111 критериям. Университетские программы профессиональной подготовки должны соответствовать 11 стандартам и 50 критериям. Оценка действительна в течение 5 лет. Оценка университетов способствует повышению их репутации и увеличению числа студентов. В частности, оценка является условием получения автономии. В дальнейшем квоты приема могут быть увеличены...
На недавно прошедшем обучающем семинаре по обеспечению качества и аккредитации для университетов и колледжей образования г-н Хюинь Ван Чыонг заявил, что все еще существуют некоторые университеты, которые не прошли аккредитацию, например, специальные школы, например, школы искусств, культуры, а также некоторые недавно открытые школы, международные партнерства... При рассмотрении результатов аккредитации качества учебных программ в соответствии со стандартами, изложенными в Циркуляре № 04/2016/TT-BGDDT, было выявлено, что значительная часть программ не соответствует некоторым основным критериям, связанным с проектированием и разработкой программ; особенно критериям внедрения стандартов вывода в соответствии с миссией, видением, стратегией и условиями учебного заведения...
В связи с этим в 2025 году Департамент управления качеством будет рекомендовать руководству Министерства образования и подготовки кадров организовать предварительный обзор «этапа 1» реализации Постановления Правительства № 78/QD-TTg «Об утверждении Программы развития системы обеспечения качества и аккредитации образования в сфере высшего и среднего профессионального образования на 2022–2030 годы». Департамент управления качеством призывает образовательные учреждения сосредоточиться на внутренней системе обеспечения качества, в частности, на совершенствовании учебных программ, а затем провести их аккредитацию.
На недавнем обучающем семинаре по обеспечению качества и аккредитации для университетов и колледжей образования Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что оно завершит разработку правовой базы по обеспечению качества образования и будет координировать свою деятельность с министерствами и отраслевыми ведомствами для завершения разработки правовых и финансовых механизмов аккредитации; усилит регулярные и периодические проверки, надзор и мониторинг деятельности по аккредитации качества образования и международное сотрудничество в области обеспечения качества и аккредитации образования.
Источник: https://daidoanket.vn/nang-chat-kiem-dinh-giao-duc-10295432.html
Комментарий (0)