Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало официальные ответы на выпускные экзамены в старших классах 2025 года. Получив официальные ответы, абитуриенты начали сравнивать их с ответами учителей английского языка. Г-жа Ву Май Фыонг, преподаватель английского языка из Ханоя, также сообщила, что её ответ совпадает с ответом Министерства образования и профессиональной подготовки.
Ранее пользователи сети широко делились изображением учителя, хмурящегося во время решения теста в прямом эфире. Многие кандидаты также выразили схожие чувства, поскольку тест по английскому языку оказался сложнее, чем они предполагали.
Итан Келли и его друг Тони вместе решают выпускной экзамен по английскому языку. (Фото: FBNV)
Иностранные преподаватели приходят в замешательство, когда им задают сложные вопросы.
Также участвующий в «гонке» по решению экзаменационных заданий по английскому языку на выпускном экзамене средней школы 2025 года Итан Келли (33 года, австралиец), видеоблогер и онлайн-преподаватель английского языка, опубликовал 29 июня видеоролик с решением экзаменационных заданий.
Этот учитель решил решить задачу 1102 и начал «возносить к небесам», прочитав текст на первой странице. Он отметил, что тест был довольно сложным для понимания, а форма формулировки вопросов заставляла решающего перечитывать их по 10 раз, анализируя их вдоль и поперёк, прежде чем он смог дать окончательный ответ.
В 20-минутном ролике, где г-н Келли решает задания на страницах 1 и 4 экзаменационного задания, он ответил на два вопроса неправильно, не соответствуя официальному ответу Министерства образования и профессиональной подготовки. В частности, в вопросе 5 учитель выбрал вариант D, но Министерство ответило на него как C, а в вопросе 30 учитель выбрал вариант D, хотя Министерство ответило на него как A.
Кроме того, в вопросе 6, после многократного прочтения и тщательного обдумывания, австралийский учитель подтвердил, что оба ответа B и D верны. Он даже заявил: «Если они неверны, я откажусь от английского». Министерство образования и профессиональной подготовки ответило на этот вопрос вариантом D.
Кроме того, учитель Итан Келли пригласил к себе домой друга, чтобы тот помог ему решить задачу. В видеоролике, опубликованном на YouTube, учитель представил своего друга по имени Тони, который раньше работал учителем в Австралии. Этому другу было поручено решить задачу за 50 минут и получить 100 австралийских долларов.
Всего через 6 минут решения теста Тони начал комментировать его сложность: в одном предложении в тексте для чтения была нарушена структура предложения, в частности, запятая была поставлена не там, где нужно. Этот учитель также был удивлён, что старшеклассникам во Вьетнаме приходится решать такой сложный тест.
В результате, после трудностей на экзамене для вьетнамских студентов, Тони ответил правильно на 25 из 40 вопросов, что эквивалентно 6,25 балла.
«Прошло много времени с тех пор, как я окончил среднюю школу в Австралии, но я не помню, чтобы мне когда-либо приходилось сдавать экзамен, который был бы настолько сложным и трудным», — поделился Тони в видеоролике, опубликованном Итаном Келли.
Тест г-на Данг Тран Туна содержит 3 вопроса, отличающихся от эталонного ответа. Опубликованный в видеоролике эталонный ответ соответствует официальному ответу Министерства образования и профессиональной подготовки.
4 раза получал IELTS 9.0, но все равно ошибался
Не только иностранные преподаватели, но и вьетнамские преподаватели с большим опытом преподавания английского языка также испытывают трудности при решении вопросов экзамена по английскому языку.
Несмотря на то, что преподаватель Данг Тран Тунг четыре раза получал оценку 9,0 на тесте IELTS, ему пришлось воскликнуть: «Я ненавижу этот тест!» , решая отрывок для чтения на тему «Гринвошинг» в тесте с кодом 1105.
Через 50 минут после начала теста учитель проверил ответы и продолжал недоумевать, поскольку ответы на 3 вопроса в тесте отличались от эталонных. В этот момент он схватился за лоб и воскликнул: «Что это, чёрт возьми, такое?»
Учитель Данг Тран Тунг признал, что ошибся в одном вопросе, потому что невнимательно его прочитал. Однако на оставшиеся два неправильных вопроса (вопросы 13 и 33) учитель всё равно утверждал, что его ответ был верным. Однако, когда Tri Thuc - Znews сравнил его с официальным ответом Министерства образования и профессиональной подготовки, ответ учителя Тунга на эти два вопроса оказался неверным.
Подводя итоги теста и комментируя его, преподаватель, четырежды сдававший IELTS на 9.0, отметил, что вопросы в тесте были несложными, но их формулировка не соответствовала естественному течению английского языка. Это вызвало у кандидатов сильное замешательство.
Преподаватель также понимает чувства кандидатов, столкнувшихся с необходимостью пройти экзамен, в котором будет много новых слов, соответствующих уровню C1-C2. Однако он подтвердил, что эти новые слова по-прежнему широко используются в повседневной жизни, а не настолько, чтобы считаться устаревшими или редкими, как отмечали некоторые.
«Я бы лучше получил 9,0 на IELTS, чем сдавал выпускной экзамен на 10. Я действительно восхищаюсь всеми, кто смог получить 10 на этом тесте», — откровенно признался учитель.
Источник: https://vtcnews.vn/nguoi-nuoc-ngoai-thay-giao-4-lan-ielts-9-0-cung-giai-sai-de-tieng-anh-ar953252.html
Комментарий (0)