Выявление возможностей и проблем в управлении образованием в цифровую эпоху

7 ноября в Ханойском национальном педагогическом университете прошла национальная научная конференция на тему « Образовательный менеджмент и лидерство в новую эпоху: возможности, проблемы и решения», в которой приняли участие многочисленные учёные, эксперты, руководители образовательных учреждений, преподаватели и исследователи образовательных учреждений. Мероприятие также было приурочено к 20-летию факультета образовательного менеджмента.

В своей вступительной речи доктор Нгуен Куок Чи, глава факультета управления образованием, сказал, что инновационное управленческое мышление, совершенствование лидерского потенциала и развитие высококачественных человеческих ресурсов являются ключевыми факторами для реализации духа Резолюции 71-NQ/TW о развитии образования и профессиональной подготовки, которая рассматривает образование как «главную национальную политику, решающий фактор судьбы нации».

Доктор Нгуен Куок Чи — заведующий кафедрой управления образованием Ханойского национального университета образования.

Семинар был посвящен обсуждению 6 основных тем: Мышление, теория, политика и модели управления образованием и лидерства в цифровую эпоху; Обучение и поддержка руководителей и менеджеров в сфере образования; Применение информационных технологий и искусственного интеллекта в управлении образованием и лидерстве; Образовательное лидерство в продвижении инноваций, сохранении и укреплении национальной идентичности; Ресурсы и качество в управлении образованием; Формирование школьной культуры и развитие лидерского потенциала в новую эпоху.

Оргкомитет получил более 60 статей от авторов, многие из которых имеют высокое академическое содержание и практическую ценность, разъясняя основные вопросы современного управления образованием, такие как: инновационные модели лидерства в направлении управления развитием, развитие цифровых возможностей менеджеров, применение искусственного интеллекта в управлении школами, обеспечение качества образования и создание гуманной, творческой и интегрированной школьной культуры.

Доцент, доктор Нгуен Ба Минь выступил на семинаре.

Доцент, доктор Нгуен Ба Минь - бывший директор Департамента дошкольного образования ( Министерство образования и профессиональной подготовки ) заявил, что реализация цели Постановления № 218/2025/QH15: «К 2030 году 100% провинций и городов центрально-административного подчинения будут соответствовать стандартам всеобщего дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет» столкнется с некоторыми трудностями и проблемами.

В частности, сеть школ и классов по-прежнему ограничена и не отвечает потребностям людей в уходе за детьми; проблема нехватки воспитателей дошкольных учреждений существует уже много лет и не решена; учреждения дошкольного образования по-прежнему испытывают многочисленные трудности, многим школам по-прежнему приходится использовать временные классы, не обеспечивающие безопасности; механизм политики в области дошкольного образования пока несовершенен.

В семинаре приняли участие сотни экспертов, ученых и руководителей.

Таким образом, решение заключается в дальнейшем совершенствовании институтов и механизмов политики дошкольного образования; развитии команды управленческого персонала и воспитателей дошкольных учреждений; обновлении программы дошкольного образования; улучшении качества ухода и воспитания детей; организации школьной сети, увеличении инвестиций в учреждения для внедрения всеобщего дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет; укреплении лидерства местных органов власти и межсекторальной координации...

Доцент, доктор Чан Кием, много лет проработавший на факультете управления образованием Ханойского национального педагогического университета, отметил, что наша партия приняла множество прекрасных резолюций, связанных с образованием. После изучения этих резолюций школы должны разработать конкретные программы действий в своих подразделениях; в то же время, необходимо включить в программу отдельную тему, посвященную технологическим инновациям, чтобы учителя могли освоить базовые навыки и направлять учеников.

В конце программы делегаты сделали фотографии на память.

«Семинар представляет собой значимый форум, объединяющий теорию и практику, исследования и действия. Многие делегаты согласились с тем, что инновации в управлении образованием и лидерстве должны ставить людей в центр внимания для продвижения к открытому, современному, гуманному и устойчивому образованию. Инвестиции в людей и персонал — ключевой фактор развития образования в новую эпоху», — подчеркнул профессор, доктор Динь Куанг Бао, бывший ректор Ханойского национального педагогического университета.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/nhan-dien-thoi-co-va-thach-thuc-trong-quan-ly-giao-duc-thoi-dai-so-post755758.html