Не просто проект в классе
Недавно факультет архитектуры, урбанистики и устойчивого развития Школы междисциплинарных наук и искусств (Вьетнамский национальный университет, Ханой) совместно с районом Ханг Бай (район Хоан Кием), который теперь является частью района Куа Нам, Ханой, организовал отчет о карьерном проекте по управлению городским ландшафтом в этой области.
После процесса исследования и практического тестирования студенты реализовали проект по 6 темам: архитектурное управление, ландшафт улицы Ба Чиеу; факторы, влияющие на ландшафт улицы Ханг Бай - Фо Хюэ ; план по реконструкции и украшению ландшафта улицы Нго Куен - Нго Тхи Нхам - Вонг Дык; анализ текущей ситуации и предложение соответствующих управленческих решений для повышения ценности ландшафта улиц Ли Тхыонг Киет и Ханг Бай; организация ландшафта улицы Тран Хунг Дао - Нгуен Че Нгиа; факторы, влияющие на ландшафт улицы Хам Лонг - Тран Куок Тоан.
Участвуя в проекте, Чау Ань рассказала, что, получив это задание, её группа была в замешательстве, поскольку не имела чёткого представления о том, как его реализовать. Однако благодаря наставлениям учителей, а также благодаря учёту мнений и пожеланий людей, группа определила, что главной целью является предложение решений по благоустройству ландшафтного пространства и эффективному использованию тротуара.
«Группа фокусируется на трёх основных направлениях: увеличении площади озеленения, реорганизации пешеходных дорожек и обустройстве контролируемых бизнес-зон. Цель этого проекта — создание цивилизованного, зелёного, чистого и красивого общественного пространства, гармонично сочетающего городскую эстетику, функциональность и реальные потребности людей», — сообщил Чау Ань.
По словам Чау Аня, участие в создании и презентации настоящего проекта — это совершенно особенный опыт. «Поначалу мы немного нервничали, но, услышав комментарии и комплименты от руководителей района и округа, группа почувствовала себя очень счастливой и уверенной. Это не только признание наших усилий в учёбе, но и важный этап на нашем пути к профессиональному обучению и накоплению опыта», — сказал Чау Ань.
Кроме того, реализация и предложение практического проекта также помогает учащимся практиковать навыки презентации, аргументации и решения проблем. Выслушивание различных мнений, относящихся к местности и сообществу, также помогает им реализовать план более реалистичным образом.
Что касается Нгок Ань, студентки третьего курса, обучающейся по специальности «Умное и устойчивое городское управление», то она четко определила, что этот проект — не просто практическое занятие в классе, но и открывает новые горизонты в научных исследованиях и карьерном росте.
«Мы не просто закончили курс, но и хотели глубоко разобраться в том, что формирует облик улиц Ханоя сегодня. Благодаря проекту мы смогли «прикоснуться» к настоящему городу, поразмышлять и придумать решения в реальных условиях», — рассказал журналистам Нгок Ань.
С этой целью команда Нгок Аня чётко определила факторы, влияющие на местный городской ландшафт, – от архитектуры, деревьев, технической инфраструктуры до особенностей использования пространства и деятельности человека. Исходя из этого, они предлагают конкретные и осуществимые направления улучшения, основанные на уважении идентичности и стремящиеся к гармонии между потребностями жителей и политикой управления.
Преодолевая разрыв между теорией и практикой
Рассказывая о процессе применения полученных в школе знаний на практике, Май Чи, студентка специальности «Умное и устойчивое городское управление», отметила, что программа обучения, по которой она проходит, включает в себя теоретические и прикладные курсы.
«Теоретические курсы помогают получить базовые знания. Прикладные курсы дают количественные навыки и инструменты для поддержки реализации проектов», — сказал Май Чи.
По словам Май Чи, самая большая сложность в применении знаний, полученных в классе, к реализации реальных проектов заключается в построении процесса анализа. В школе ученики получают доступ к пошаговым инструкциям и примерам полей данных для практики, а также понимают требования к данным. На практике ученики должны самостоятельно исследовать и принимать решения: какие данные необходимы? Каким методом следует собирать и обрабатывать эти данные? Почему выбран именно этот метод?
Реализуя план по благоустройству улиц Нго Куен – Нго Тхи Нхам – Вонг Дык, группа Май Чи предложила улучшить внешний вид жилого комплекса Вонг Дык. Одновременно с этим планируется установить мягкие ограждения (разметить пешеходные дорожки, установить мягкие ограждения), чтобы отделить пешеходов от транспортных средств, ограничить выход на тротуар и снизить риск дорожно-транспортных происшествий.
«Что касается улиц Нго Куен и Нго Тхи Нхам, необходимо разработать долгосрочную стратегию по улучшению внешнего вида объектов культурного наследия. Поскольку на этих двух улицах высока доля старинных зданий, расположенных кластерами. Такое направление также направлено на использование культурного и художественного потенциала старинных зданий на улицах. Кроме того, можно реализовать дополнительный экономический потенциал, сдавая тротуары в аренду под строгим контролем властей, а также применяя цифровые технологии в управлении», — предложил Май Чи.
В процессе реализации проекта студенты, обучающиеся по специальности «Умное и устойчивое городское управление», приложили усилия к исследованию, анализу и интерпретации текущей ситуации, чтобы указать на недостатки и предложить решения, подходящие для реалий каждого района.
На этот раз ваши карьерные проекты будут рассмотрены с точки зрения практического применения. Это не просто задания для учителей, а прикладные исследования, признанные сообществом.
Г-н Фам Туан Лонг, секретарь партии, председатель Народного совета округа Куа Нам, Ханой
С профессиональной точки зрения, доктор Чан Хуэй Ань, архитектор Ассоциации архитекторов Ханоя, высоко оценил подход студентов, наглядно продемонстрировавших междисциплинарные детали. Методы и предложения, предложенные студентами, произвели хорошее впечатление, поскольку они учитывали чувства и потребности местного сообщества, а также культурные, исторические, художественные и экономические факторы. На это способны лишь немногие студенческие проекты.
Доктор и архитектор Фам Туан Лонг, секретарь партии и председатель Народного совета округа Куа Нам, прокомментировал: «Интеллект студентов проявляется в том, с какой тщательностью они разделяют предложения и решения на долгосрочные цели (объединяя многие области) с практичными, легко реализуемыми локальными решениями на уровне жилых групп».
«Ваши карьерные проекты на этот раз будут рассмотрены с точки зрения практического применения. Это не просто задания, которые нужно сдать учителям, но и прикладные исследования, признанные сообществом», — добавил г-н Фам Туан Лонг.
Источник: https://nhandan.vn/nhom-sinh-vien-voi-y-tuong-cai-tao-canh-quan-do-thi-thiet-thuc-dac-sac-post890994.html
Комментарий (0)