Воспитание любви к национальной культуре в обществе

Каждая этническая группа имеет свои особенности в традиционной культурной деятельности, что создает разнообразную и яркую культурную картину... Функциональные сектора и местные органы власти активно реализуют многомерные связи со многими конкретными и практическими видами деятельности, чтобы пробудить и взрастить любовь к этнической культуре в сообществе.

В последние годы деревня Але Б (район Эа Као) стала местом сохранения традиционной культуры народа Эде. Вслед за предыдущим поколением, молодёжь деревни прилагает усилия по объединению и поддержанию традиционной культурной деятельности через клуб народной культуры Эде деревни Але Б. Клуб был основан в апреле 2024 года и насчитывает 37 членов под председательством г-на И Джон Буон Кронга, старосты деревни, секретаря Союза коммунистической молодёжи имени Хо Ши Мина деревни Але Б. Клуб регулярно встречается в Доме культуры общины Але Б, где проводятся различные мероприятия, такие как танцы соанг, игра на гонгах, плетение парчи, кулинарные мастер-классы и т. д.

Этнофольклорный клуб культуры «Эде» села Але Б участвует в кулинарном конкурсе.

По словам г-на Й. Йона Буона Кронга, клуб прилагает усилия для сохранения команды из людей разных возрастов, чтобы сохранить профессию, сохранить и распространить источник культуры.

«Сектор культуры координирует свою деятельность с другими секторами и населенными пунктами для проведения мероприятий по сохранению культурного наследия в различных формах, таких как: организация поездок для жителей и студентов и знакомство с традиционной культурой деревень в провинции и за ее пределами; взаимодействие с сектором образования для привлечения ремесленников для обучения игре на гонгах в школах; создание культурных клубов в населенных пунктах; сочетание сохранения культурного наследия и развития туризма...» - заместитель директора Департамента культуры, спорта и туризма Нгуен Туи Фыонг Хьеу.

Господин Ё Джон рассказал: «В детстве я часто сидел у огня, наблюдая, как моя бабушка, Х Брао Буон Кронг, ткет парчу, и следил за мастером Ё Хиу Не Кдам, играющим на гонгах, по деревням. Когда я учился в шестом классе, меня учил игре на гонгах непосредственно деревенский мастер Ё Соай Аюн в традиционном длинном доме. Эти прекрасные воспоминания помогли мне понять традиционную культуру моего народа, побуждая искать способы сохранить её в условиях современной жизни».

В коммуне Таньтянь традиционная культура сохраняется на протяжении многих поколений благодаря общественной деятельности в деревнях и школах. Г-н Чан Хунг Зунг, директор средней школы Иенг (коммуна Таньтянь), рассказал, что более 95% учеников школы – представители народности кшеданг. Поэтому преподавание традиционной культуры является одним из важных направлений. Школа также пригласила мастеров из деревни Конванг, чтобы познакомить учеников с традиционными музыкальными инструментами, такими как чжун, гонг, дин-па, тин-нин...

В последние годы уровень жизни людей постоянно повышается, современные культурные продукты привлекают всё больше молодёжи. Для сохранения и развития традиционной культуры необходимы дополнительные пространства и разнообразные виды деятельности.

По словам ремесленника Аблиета (этническая группа Седанг) из деревни Конванг (коммуна Таньтянь), его часто приглашают в среднюю школу Эа Иенг для обмена опытом и знакомства с традиционными музыкальными инструментами. Сложность здесь заключается не в обучении, а в создании живого пространства для традиционной культурной деятельности. Традиционная культурная деятельность в общине также стала менее активной, чем раньше, поэтому сохранением традиционных музыкальных инструментов необходимо заниматься целенаправленно и регулярно, привлекая реальных людей, реальную работу и реальную среду, чтобы традиционная культура могла «жить» и распространяться в общине.

Ремесленник Кон Ван (коммуна Тань Тянь) знакомит учеников средней школы Иа Йенг с культурой гонга.

Глава департамента культуры и общества округа Эа Као Нгуен Хыу То заявил, что муниципалитет усилит работу по внедрению и продвижению традиционной культуры посредством проведения соответствующих мероприятий в округе; в то же время поощряет образовательные учреждения диверсифицировать экспериментальные мероприятия и местный образовательный контент с участием ремесленников и культурных клубов, чтобы традиционная культура имела больше «жизненного пространства», помогая учащимся лучше понимать традиционную культуру и становиться ее участниками, сохраняющими традиционную культуру в округе.

Источник: https://baodaklak.vn/van-hoa-du-lich-van-hoc-nghe-thuat/202511/nuoi-duong-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-trong-cong-dong-db20097/