Учителя и ученики средней школы Фуокбинь (округ Фуокбинь) на 7-й церемонии награждения «Послы культуры Рединга» — 2025. Фото: П. Зунг |
В условиях бурного развития информационных технологий сохранение и популяризация привычки к чтению, особенно среди молодого поколения, становится как никогда актуальной. Конкурс предоставляет учащимся возможность исследовать и выражать свою любовь к книгам, формируя читательские привычки и навыки, тем самым способствуя возрождению духа чтения в обществе.
Вдохновляющие истории
Чтение — это не только привычка, но и путешествие к открытиям, неиссякаемый источник вдохновения для каждого. Фам Тхи Тху Тхао, ученица 10D1 класса старшей школы Фуокбинь, округ Фуокбинь, представила эмоциональную и проникновенную конкурсную работу, которая подтвердила силу книг в процессе личностного развития. В качестве темы для эссе Тху Тхао выбрала книгу профессора Фан Ван Труонга «Нельзя забираться слишком высоко».
В своей записи Ту Тао написала: «Иногда в жизни нам попадается книга, которую можно не только прочитать, но и прислушаться к себе. Книга, которую можно не только «быть хорошим», но и «оставаться»… Спасибо за книгу, которая не только вдохновила, но и мягко пробудила во мне стойкую веру в то, что никакая вершина не будет слишком далека, если мы научимся сохранять веру, постоянно стремиться и осмелимся жить верной себе». Ту Тао добавила: «Благодаря книге я больше не воспринимаю ограничения как препятствия, а как безмолвные вызовы, побуждающие меня двигаться вперёд каждый день со всей искренностью и решимостью постоянно стремиться, с верой и сильной волей, чтобы каждый день я могла жить полной жизнью, воплощая свои мечты и истории».
Персонаж, который вдохновил Во Фан Минь Ту, ученика класса 8А7 средней школы Тан Фу коммуны Донг Фу, — учитель Нгуен Нгок Ки, автор книги «Я иду в школу», впервые опубликованной в 1970 году.
Минь Ту признался: «Прочитав книгу, я снова взглянул на себя: обладательница здорового тела, живущая в эпоху развитой страны, любимая родителями, способная полноценно учиться, но не прилагающая никаких усилий, решимости, усилий. Всё, что у меня было в то время, – это застенчивость, страх, страх неудачи, страх падения... Я начал меняться, менять свой образ мышления, восприятия и действий. Постепенно я стал увереннее, смелее. Я начал участвовать в большем количестве мероприятий и конкурсов, организованных школой и местными властями. Сначала, когда мне дали задание участвовать, я очень переживал, боялся, что не смогу, но потом вспомнил господина Ки, вспомнил его путь к победе над судьбой, вспомнил его усилия и попытки, у меня появилось больше смелости, больше решимости попробовать».
Конкурс «Послы культуры чтения» стартовал в марте 2025 года. В нём приняли участие 686 статей и 7 видеороликов от учащихся школ. После трёх этапов серьёзного отбора оргкомитет присудил награды 40 выдающимся работам и отобрал 6 лучших работ для участия в национальном финале.
Тихо восстанавливать культуру чтения
В этом году многие участники конкурса «Послы культуры чтения» впечатлили жюри выбором содержательных книг и удачными способами популяризации книголюбия. Некоторые работы были представлены продуманно, красиво, зрело, глубоко продуманно, с глубокими мыслями и искренними чувствами.
Г-жа Нгуен Тхи Туй Ван, член жюри, отметила: «Эмоциональные и искренние произведения, а также обмен опытом убедили жюри в том, что книги – верные спутники на протяжении всей жизни учащихся. Мы высоко ценим работу Фам Тхи Тху Тхао, ученицы 10D1 класса старшей школы Фуокбинь, за её проникновенные эмоции, убедительные аргументы. А работу Ле Нгок Кат Туонг, ученицы 3/4 класса начальной школы Тхань Ан, за её невинный, естественный стиль письма и выразительность, соответствующую возрасту».
Учителя и школа молчаливо помогают учащимся осознать ценность книг на пути саморазвития, особенно в формировании гибкого мышления и способности мыслить самостоятельно, а также в развитии творческих способностей. Г-жа Чан Хоай Фыонг, руководитель литературной группы старшей школы Фуокбинь (округ Фуокбинь), в которой многие участники завоевали наибольшее количество первых премий (11), отметила: «Конкурс «Послы культуры чтения» – это ценный шаг в формировании молодого поколения, любящего чтение, и вносит вклад в формирование развивающегося и устойчивого обучающегося общества. Чтобы помочь учащимся повысить свою культуру чтения, школа всегда заботится и создаёт все условия для развития движения: от выбора ответственного лица до инвестирования в материальные и духовные ресурсы для развития культуры чтения. Как руководитель литературной группы, я регулярно обращаюсь к учителям группы и классным руководителям каждого класса и напоминаю им о необходимости уделять внимание культуре чтения учащихся и интегрировать её в учебные предметы и мероприятия».
Учащиеся начальной школы Тан Кхай А (коммуна Тан Кхай) читали книги на Фестивале чтения, проводимом в школе. |
Как школа, которая на протяжении многих лет участвует в конкурсе «Послы культуры чтения» и завоёвывает множество наград в последние годы, в этом году средняя школа Тан Фу коммуны Донг Фу вновь стала победителем по количеству участников (214 учеников) и получила 7 индивидуальных наград. Г-жа Луу Ти Тоан, школьный библиотекарь, добавила: «Я активно взаимодействую с классными руководителями и учителями литературы, чтобы широко распространять информацию о конкурсе, создавая духовную мотивацию, выделяя учеников, завоевавших высокие награды в предыдущие годы. Кроме того, я включаю тему «культуры чтения» в классные собрания, чествую флаги, выставляю и знакомлю с новыми и хорошими книгами, чтобы привлечь учеников в библиотеку за чтением. Увеличиваю количество занятий по чтению в школе, например: организую книжные фестивали или дружественные открытые библиотеки; поощряю учеников вести читательские дневники, делиться своими впечатлениями о хороших книгах; развешиваю баннеры и лозунги для создания живой атмосферы и распространения среди учеников духа любви к книгам; формирую группы опытных учеников для обмена хорошими статьями, завоевавшими призы, чтобы ученики могли учиться друг у друга».
В этом году конкурс «Послы культуры чтения» успешно завершён. В этом году послы, сдав экзамены, выразили свою любовь к книгам, подтвердив их ценность в процессе личностного развития. Благодаря чтению учащиеся не только приобретают знания, но и формируют жизненные ценности, навыки и качества, необходимые для того, чтобы в будущем стать достойными гражданами.
Фыонг Дунг
Источник: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202507/phat-trien-ban-than-cung-sach-9bb13ee/
Комментарий (0)