Движение «Цифровое народное образование»: расширение знаний о вьетнамском языке в новую эпоху

Распространение от команды сообщества цифровых технологий

Движение «Цифровая грамотность для всех» было инициировано в духе не только обучения грамоте, но и обучения цифровым навыкам; не только расширения знаний, но и расширения возможностей для развития человека в новую эпоху.

Члены Союза молодёжи округа Ханг Бо (район Хоан Кием, Ханой ) помогают людям выполнять государственные административные процедуры на смартфонах. (Фото: Фам Хау/VNA)

В сентябре 1945 года, всего через несколько дней после обретения независимости, Временное правительство Демократической Республики Вьетнам инициировало три крупных движения: «Ликвидация голода, искоренение неграмотности и искоренение иностранных захватчиков».

Движение «Народное образование» стало крупнейшим движением за распространение грамотности в истории страны, помогая миллионам вьетнамцев научиться читать и писать, открыв новую эру знаний и национальной автономии.

80 лет спустя, в цифровую эпоху, когда технологии стали языком жизни, а цифровая грамотность — условием участия в современном обществе, партия и государство инициировали движение «Цифровая грамотность для всех», в котором прослеживается дух наследования, но которое выходит за рамки: не только обучение грамоте, но и обучение цифровой грамотности; не только расширение знаний, но и расширение возможностей для развития человека в новую эпоху нации.

На занятиях по «цифровой грамотности» в районе Хай Ба Чунг (город Ханой) г-н Ле Нху Куанг был воодушевлен, когда члены молодежного союза района и ударного отряда рассказали ему, как использовать и эксплуатировать технологии, связанные с искусственным интеллектом.

«С помощью всего лишь небольшого телефона я могу быть в курсе всей информации в стране и мире . Кроме того, нам больше не нужно ходить в государственные учреждения, чтобы воспользоваться государственными услугами. Если это движение будет популяризировано среди всего населения, оно будет иметь огромное значение для процесса цифровой трансформации страны», — поделился г-н Ле Нху Куанг.

В небольшом доме в коммуне Дыкхоп (провинция Хынгйен) господин Буй Туан Зуй с волнением демонстрирует свой смартфон, на котором только что установлено приложение VNeID.

«Теперь, когда идёшь к врачу, достаточно отсканировать удостоверение личности, и никаких документов, как раньше, приносить не нужно. Поначалу мне было тяжело, но благодаря энтузиазму членов молодёжного профсоюза из группы цифровых технологий я смог всё сделать», — сказал г-н Буй Туан Дуй.

Эти простые истории — микрокосм движения «Цифровая грамотность для всех», запущенного по всей стране 26 марта 2025 года, где дух непрерывного обучения, заложенный в движении за «ликвидацию неграмотности», возрождается в технологическую эпоху.

В рамках реализации программы «30 пиковых дней внедрения движения за цифровое образование» в провинции Хынгйен в 2025 году (с 7 июля по 7 августа 2025 года) Союз молодёжи провинции создал более 1000 молодёжных волонтёрских команд, в которых приняли участие более 20 000 членов профсоюза и молодых людей. Члены профсоюза и молодёжь активно помогают людям пользоваться онлайн-государственными услугами в центрах государственных административных услуг на уровне общин. Были созданы и эффективно функционируют 686 молодёжных волонтёрских команд «Цифровое образование»; организовано 200 занятий по «Цифровому образованию» (как в формате онлайн, так и онлайн), в каждом из которых приняли участие около 150 человек.

Занятия были направлены на распространение базовых цифровых знаний и навыков, предоставление рекомендаций по использованию смарт-устройств, социальных сетей и доступа к онлайн-государственным услугам.

В частности, команды также оказывают поддержку людям и компаниям в выводе их продукции на платформы электронной коммерции, от создания стендов до обучения навыкам продаж и продвижения продукции. Кроме того, участники получают консультации по вопросам информационной безопасности, предотвращения онлайн-мошенничества и выявления вредоносной и токсичной информации в интернете.

Г-н Тхиеу Минь Куинь, секретарь Союза молодёжи провинции Хынгйен, отметил: «Движение «Цифровая грамотность для всех» — это инновационный способ помочь людям не только узнать о технологиях, но и активно использовать их в своей жизни. В 100% деревень и жилых районов провинции Хынгйен созданы молодёжные команды, которые являются пионерами цифровой трансформации. В них участвует более 20 000 членов молодёжного союза».

Эта группа является основной силой, поддерживающей местное правительство, сопровождающей и помогающей людям получать доступ к цифровым платформам и эффективно их использовать. Кроме того, согласно информации Департамента науки и технологий провинции Тхай Нгуен, содержащейся в официальном бюллетене № 361/SKHCN-CĐS от 31 июля 2025 года, во всей провинции создано 92 общественные группы по цифровым технологиям во всех коммунах и районах области. Каждая группа включает в себя сотрудников «универсального» департамента, массовые организации (Союз молодёжи, Союз женщин, Ассоциация фермеров и т.д.) и молодых волонтёров, которые «обходят каждый переулок, стучат в каждую дверь», помогая людям устанавливать приложения, подавать онлайн-заявки, пользоваться электронной коммерцией и цифровыми государственными услугами.

Общественная группа цифровых технологий — это не только «мост между правительством и народом», но и настоящий класс цифровой грамотности, где технологии становятся повседневной деятельностью.

Данные Департамента науки и технологий провинции Тхай Нгуен показывают, что по состоянию на сентябрь 2025 года во всей провинции получено более 135 000 записей об административных процедурах, из которых более 117 000 записей были поданы в режиме онлайн, что составляет 86,94%, что значительно выше среднего показателя по стране в 68,48%.

Деятельность общественной команды по цифровым технологиям также привела к значительному сдвигу в применении публичных цифровых подписей: их получили 540 000 человек, что составляет 80% от запланированного показателя. Приложение C-ThaiNguyen — цифровая платформа для граждан провинции — было скачано более 450 000 раз и получило почти 4800 отзывов, что способствовало повышению прозрачности и эффективности работы электронного правительства.

Кроме того, движение «Люди изучают ИИ» в провинции Тхай Нгуен также привлекло около 400 000 участников, помогая людям знакомиться с искусственным интеллектом и применять его в жизни и на производстве.

Инициативы и мероприятия по поддержке доступа местного населения к технологиям помогают людям освоить базовые навыки, а также получить доступ к высоким технологиям.

На церемонии запуска движения и запуска платформы «Цифровое образование для всех», которая состоялась днем ​​26 марта 2025 года в Ханойском университете науки и технологий, премьер-министр Фам Минь Чинь заявил: «Если мы воспринимаем науку, технологии, инновации и цифровую трансформацию как объективные требования, стратегический выбор и главные приоритеты в нынешний революционный период, мы не можем не упомянуть цифровое общество, цифровую нацию и всесторонних цифровых граждан; отсюда невозможно не упомянуть движение «Цифровое образование для всех».

Премьер-министр Фам Минь Чинь и делегаты проводят церемонию запуска «Движения за цифровое народное образование» (Фото: Дуонг Жанг/VNA)

От движения за «Ликвидацию неграмотности: Народное образование» до движения «Цифровое народное образование» наша партия и государство дали чёткое и конкретное направление. А именно, движение «Цифровое народное образование» должно стать революционным, всеобщим, всеобъемлющим и далеко идущим движением.

Многие эксперты также считают, что «Цифровая грамотность для всех» будет по-настоящему успешной только тогда, когда люди будут считать цифровое обучение естественной потребностью, как грамотность в прошлом; необходимо формировать цифровую культуру как привычку обучения на протяжении всей жизни.

Популяризация цифровых знаний

Центральная комиссия по пропаганде и мобилизации масс совместно с Министерством науки и технологий и соответствующими ведомствами подготовила план № 01-KH/BCĐTW по реализации движения. Это важная основа для реализации движения по всей стране.

На этой основе 100% министерств, отраслей и местных органов власти разработали конкретные программы действий.

После корректировки административных границ провинции и города оперативно сформировали Руководящий комитет, создали Рабочие группы, выпустили новые планы, обеспечив преемственность и последовательность в реализации.

Торжественные церемонии запуска на местах, сочетавшие в себе живые и онлайн-мероприятия, охватывали тысячи низовых организаций. Присутствие на мероприятиях руководителей партийных комитетов и органов власти создавало мощный коммуникационный эффект, донося до людей послание: освоение цифровых навыков — это не только право, но и гражданская обязанность в новую эпоху.

29 апреля 2025 года Министерство науки и технологий приняло решение № 757/QD-BKHCN, устанавливающее Рамку базовых цифровых знаний и навыков, а также Руководство по оценке и подтверждению достижения уровня популяризации цифровых навыков. Рамка разработана на основе международных стандартов и адаптирована к вьетнамской практике, что делает её «легкой для изучения, понятной и простой для применения».

На этой основе Министерство образования и профессиональной подготовки разработало краткие, практические и ориентированные на жизненную и профессиональную деятельность учебные программы. Учебные материалы выпускаются в различных форматах: текст, изображения, видео, аудиолекции – для преподавателей и учащихся. Национальная ассамблея также оперативно разработала Систему цифровых знаний и навыков Национальной ассамблеи, состоящую из четырёх уровней (базовый – средний – продвинутый – продвинутый), способствуя формированию современного профессионального «цифрового парламента».

В частности, центральным инструментом движения стала платформа «Цифровое образование для всех», разработанная Министерством общественной безопасности. На этой платформе можно учиться в любое время и в любом месте, аутентифицируясь с помощью учётных записей VNeID, получая автоматически выдаваемые сертификаты и сохраняя персональные данные об обучении.

Министерство науки и технологий также разрабатывает виртуального помощника по обучению на базе искусственного интеллекта, который поможет персонализировать учебный контент и методы, превращая процесс обучения в интеллектуальный интерактивный опыт.

По всей стране было создано множество инновационных моделей, создающих захватывающий дух обучения в сообществе, например: «Цифровая семья» в Хайфоне, Ламдонг, с девизом: В каждом домохозяйстве есть как минимум один человек, разбирающийся в технологиях, который может помочь родственникам; «Цифровой рынок — цифровая деревня» в Куангнгай, Туенкуанг, помогающая мелким торговцам и фермерам получить доступ к электронной коммерции, безналичным платежам, продажам через прямые трансляции и использованию QR-кодов для отслеживания происхождения сельскохозяйственной продукции; «Цифровые молодежные волонтеры» в Дананге, Тханьхоа, помогают мобилизовать десятки тысяч членов профсоюза для поддержки людей в отдаленных районах в использовании цифровых услуг, установке VNeID и предоставлении инструкций по безопасности сети.

В рамках проекта «Путешествие к цифровой грамотности» (Кханьхоа) в горные коммуны были доставлены мобильные устройства для обучения жителей цифровым навыкам. Программа «Каждый житель — цифровой инструктор» (Лай Чау) способствует распространению знаний в горных поселениях и деревнях, где проживают этнические меньшинства. Модель «Мягкий банкомат» (Ланшон) — это инициатива по поддержке цифровых финансов в культурном почтовом отделении коммуны, помогающая жителям отдалённых районов получать доступ к электронным транзакциям.

Эти модели не только распространяют цифровые знания, но и укрепляют дух сообщества, пробуждают социальную ответственность и гуманизм в технологическую эпоху.

Необходимым условием развития движения «Цифровое образование для всех» является наличие цифровой инфраструктуры.

По данным Департамента радиочастот Министерства науки и технологий, к концу июня 2025 года уровень покрытия 4G достиг 99,8%; во всех провинциях и городах было развернуто более 12 000 станций 5G; насчитывалось 12 миллионов активных абонентов 5G; более 1,2 миллиона км оптоволоконного кабеля покрыло все коммуны и районы; 85% домохозяйств использовали оптоволоконный кабель.

Члены молодёжного союза «Команды цифровой грамотности» коммуны Сон Тай Тхыонг провинции Куангнгай посещают каждый дом, чтобы помочь людям выработать привычку использовать технологии в повседневной жизни. (Фото: Динь Хыонг/VNA)

Благодаря качественной цифровой инфраструктуре к концу июня 2025 года доля должностных лиц, государственных служащих, работников бюджетной сферы и работников государственного сектора, обладающих знаниями в области цифровой трансформации, цифровыми навыками и навыками использования цифровых платформ и сервисов, достигнет или превысит 80%. Доля студентов, владеющих цифровыми знаниями и навыками, а также навыками кибербезопасности, достигнет 100%.

Доля взрослых, обладающих базовыми знаниями о цифровой трансформации, умеющих пользоваться смарт-устройствами, получать доступ к цифровым платформам и сервисам, а также знающих, как защитить себя в киберпространстве, также достигла почти 80%. Многие населённые пункты, такие как Хатинь, Кантхо, Куангчи, Дананг, Ламдонг и другие, стали яркими точками с гибкими методами работы, связывающими деятельность движения с задачами социально-экономического развития.

«Цифровая грамотность для всех» — это по-настоящему практическая политика, отличающаяся глубокой гуманностью, которая не только помогает людям получить доступ к технологиям, но и повышает их самостоятельность, создавая равенство возможностей развития для всех.

Самосовершенствование для адаптации к новой эпохе

Однако в отчете Центральной комиссии по пропаганде и массовой мобилизации отмечено, что, несмотря на достижение множества позитивных результатов, движение по-прежнему сталкивается с многочисленными трудностями, такими как: цифровая инфраструктура еще не синхронизирована в некоторых горных и островных районах, качество передачи данных по-прежнему ограничено; финансовые ресурсы и технологические человеческие ресурсы на низовом уровне по-прежнему недостаточны, большинство ИТ-специалистов занимают совмещающие должности.

Страх перемен всё ещё сохраняется у определённой части населения, особенно среди пожилых людей и работников физического труда. Стандартизация учебников и образцов учебных материалов для каждой целевой группы ещё не завершена.

Чтобы сделать движение по-настоящему устойчивым, Центральная комиссия по пропаганде и массовой мобилизации определила 7 ключевых групп задач на последние месяцы 2025 года. К ним относятся: укрепление руководства, направления, совершенствование механизмов и политики; включение критериев «Цифрового образования для всех» в резолюцию о местном социально-экономическом развитии; содействие пропаганде, организация мероприятий в честь обучающихся и обучающих в области цифровых технологий; расширение многоязычной документации, включая языки этнических меньшинств.

Комитет пропаганды и массовой мобилизации также четко обозначил задачу популяризации цифровых навыков для четырех основных групп: государственных служащих, студентов, рабочих и населения; формирования сети «общественных цифровых инструкторов»; разработки электронных учебных материалов и национальных платформ онлайн-обучения (МООК), интеграции VNeID для идентификации, аутентификации и автоматической оценки; тиражирования эффективных моделей: Общественная команда цифровых технологий, Цифровая семья, Цифровой рынок, Цифровой посол, Молодежные волонтёры для цифровой трансформации; повышения безопасности сетей, предотвращения фейковых новостей и онлайн-мошенничества...

Движение «Цифровая грамотность для всех» — это не только программа по популяризации навыков, но и масштабное общественное движение, где каждый гражданин вдохновляется на обучение, творчество и повышение собственной способности адаптироваться к новой эпохе.

«Цифровая грамотность» — это образовательное движение, которое продвигает дух инноваций во Вьетнаме в цифровую эпоху и является задачей каждого гражданина Вьетнама в цифровую эпоху. Как подчеркнул Генеральный секретарь То Лам на симпозиуме «Цифровая грамотность — Цифровое национальное собрание: Структура цифровых знаний и навыков для современного Национального собрания»: «Улучшение цифровых знаний должностных лиц, государственных служащих и граждан должно быть важной задачей, тесно связанной с административной реформой и социально-экономическим развитием».

Движение «Цифровая грамотность для всех» должно стать революционным, всеобщим, всеобъемлющим, инклюзивным и масштабным. Каждый член партии, партийный деятель и государственный служащий должен быть пионером и образцовым участником в освоении цифровых навыков и трансформации методов работы в соответствии с требованиями цифровой эпохи.

Источник: https://baolangson.vn/phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-nang-cao-tri-thuc-viet-trong-ky-nguyen-moi-5061326.html