Приближается выпускной экзамен, но студенты все еще беспокоятся о потере баллов за вопросы формата «верно-неверно».

TPO - На «спринтерском» этапе подготовки к выпускному экзамену в средней школе 2025 года многие учащиеся все еще задаются вопросом и обеспокоены тем, как распределяются баллы за вопросы типа «верно-неверно» в примере экзамена по математике.

В ходе недавней программы консультирования по вопросам поступления в университет и профессиональной ориентации ученик 12-го класса из Ханоя рассказал, что экзамен по математике с вопросами с вариантами ответов «верно» или «неверно» остаётся самым сложным, вызывая у учеников наибольшую растерянность и тревогу. За исключением тех, кто сдаёт экзамены на «отлично» и может легко ответить на любой вопрос, ученики из группы «хорошо» или группы «хуже» очень боятся вопросов с вариантами ответов «верно» или «неверно».

По словам этого студента, в тесте «верно-неверно» 4 вопроса оцениваются в 4 балла, каждый из которых оценивается в 1 балл. На каждый вопрос дается 4 варианта ответа (a, b, c, d). Если студент правильно ответит на 1 вопрос, он/она получит 0,1 балла; если он/она правильно ответит на 2 вопроса, он/она получит 0,25 балла; если он/она правильно ответит на 3 вопроса, он/она получит 0,5 балла, а если он/она правильно ответит на 4 вопроса, он/она получит 1 балл. Таким образом, если кандидат неправильно ответит на 1 вопрос, он/она потеряет 0,5 балла, хотя сложность вопросов одинакова, что не гарантирует справедливости.

«Если в тесте с 4 вариантами ответов я дал 3 правильных ответа, почему я не получил 0,75 балла вместо 0,5 балла, как сейчас?» — спросил этот студент.

Учащиеся 12-х классов в Ханое принимают участие в программе консультирования по вопросам поступления.

Хоанг Минь Ань, ученица 12A7 класса средней школы Ким Лиен (Ханой), также рассказала, что до сих пор она сосредоточивалась на учёбе в классе и повторении материала дома, готовясь к выпускному экзамену. Она и её друзья всё ещё очень обеспокоены предстоящим экзаменом, который впервые будет включать инновации в методиках тестирования и тестовых заданиях. Однако учителя заверили её, что более миллиона абитуриентов сталкиваются с теми же трудностями и проблемами, поэтому ей нужно сохранять спокойствие и сосредоточиться на учёбе, чтобы заложить прочную основу знаний.

Что касается экзамена, Минь Ань сказала, что у неё хорошие показатели по литературе, поэтому она не слишком волнуется, хотя в этом году на экзамене не будут использоваться материалы из учебников. За три года учёбы в старшей школе она освоила и постепенно осваивала новые методы обучения и письма, которые делают упор на творческие способности, мышление и литературные способности учащихся. Однако с неё также сняли баллы за слишком длинный по сравнению с правилами абзац. Исходя из этого опыта, в этом году кандидатам на экзамене по литературе придётся уделять особое внимание форме изложения, такой как почерк и длина абзаца.

На экзамене по математике меня, как и многих из вас, больше всего беспокоят вопросы с вариантами ответов. Предположим, из 16 ответов на эти 4 вопроса, если я дам 12 правильных и 4 неправильных (по одному неправильному ответу на каждый вопрос), я потеряю 2 балла, что слишком много по сравнению со всем тестом.

Потливость от стресса

Многие двенадцатиклассники в этом году говорили, что чувствовали себя «напряжёнными и вспотевшими» во время теста с вариантами ответов, потому что в случае ошибки они теряли много баллов. Если у них было по три варианта на каждый вопрос и они не могли выбрать последний, ученики всё равно спасались, обводя ответы случайным образом.

Что касается вопроса, по которому учащиеся 12-х классов этого года все еще сомневаются и беспокоятся, профессор Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), объяснил, что с 2024 года выпускные экзамены в средней школе будут включать только вопросы с несколькими вариантами ответов, а учащиеся, выбравшие 1 правильный ответ, получат 0,25 балла, но с 2025 года Министерство образования и профессиональной подготовки разработало и внедрило инновации в экзамен.

В этом году есть 3 типа вопросов: как и раньше, с вариантами ответов; Тест «Верно-неверно» из 4 вопросов, каждый вопрос оценивается в 1 балл; Тест с кратким ответом.

Формат вопросов с несколькими вариантами ответа «верно/неверно» позволяет преодолеть проблему, при которой и лёгкие, и сложные вопросы оцениваются в 0,25 балла. В каждом вопросе 4 идеи: участник, ответивший на одну правильную идею, получает 0,1 балла, за вторую правильную идею — дополнительные 0,15 балла, за третью правильную идею — дополнительные 0,25 балла, а все 4 идеи/вопроса — по 1 баллу. Таким образом, существует 4 различных уровня оценки.

«Кандидаты думают, что вопросы одинаково сложные, но это не так. Такой способ распределения баллов также требует от студентов серьёзного и внимательного отношения к тесту, чтобы получить максимальный балл», — сказал профессор Ха.

Кроме того, по словам заместителя директора Департамента управления качеством, во многих странах мира применяется конструкция вопросов «верно-неверно».

Выпускной экзамен в средней школе 2025 года будет организован Министерством образования и профессиональной подготовки и местными органами власти 26–27 июня.

В конце декабря 2023 года Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о формате выпускных экзаменов в средней школе 2025 года по всем предметам.

По словам представителя Министерства образования и профессиональной подготовки, благодаря новым вопросам с вариантами ответов вероятность получения баллов при выборе «случайным образом» снизилась с 2,5 баллов до 1,975 баллов (математика), 2,35 баллов (физика, химия, биология и т. д.).

Ха Линь

Источник: https://tienphong.vn/sat-ky-thi-tot-nghiep-hoc-sinh-van-lo-lang-mat-diem-o-dang-thuc-cau-hoi-dung-sai-post1729667.tpo