Студентам необходимо увеличить время самостоятельной подготовки.
Глава Департамента среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки Нгуен Суан Тхань заявил: «Дополнительное обучение и учёба — это потребность как учащихся, так и учителей. Однако, благодаря мониторингу и пониманию реальной ситуации, помимо учащихся, которые нуждаются в дополнительных занятиях и добровольно посещают их, всё ещё существует ситуация, когда учащиеся не хотят, но вынуждены посещать дополнительные занятия, организованные их учителями и школами, или ходить на дополнительные занятия, просто чтобы не чувствовать себя одинокими с друзьями и не чувствовать себя виноватыми перед учителями».
необходимо преодолеть ситуацию, когда ученикам приходится каждый день ходить в школу с плотным графиком с утра до вечера.
По словам представителя Министерства образования и профессиональной подготовки, новый пункт в этом циркуляре заключается в том, что Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает три дополнительных предмета для обучения в школах, но не имеет права взимать с учащихся плату за них. К ним относятся: учащиеся с неудовлетворительной успеваемостью; учащиеся, отобранные школой для поддержки отличников и учащихся, готовящихся к выпускным и вступительным экзаменам. Организация контрольных экзаменов для учащихся выпускных классов должна быть включена в учебный план школы, и школа заблаговременно решает, организует и планирует их проведение.
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что школы могут самостоятельно распределять преподавателей, отвечающих за предметы, в разумных пределах, чтобы они могли зарезервировать их для подготовки к экзаменам, помогая учащимся закреплять и обобщать знания. По любому предмету дополнительные занятия не должны превышать двух часов в неделю. Кроме того, учителям следует помогать учащимся в самостоятельной работе и самостоятельном изучении материала, чтобы они могли усвоить материал, изученный в классе, избегая дополнительных занятий, которые навязывают знания и которые неэффективны.
«Ограничение количества дополнительных занятий и предметов в школах направлено на школы, в которых нет дополнительных занятий и предметов. Вместо этого, после уроков по предметам, предусмотренным учебной программой, у учеников есть время и возможность участвовать в развлекательных мероприятиях, заниматься спортом, рисованием, музыкой и т. д. Я верю, что те, кто работает по профессии, увлечены своей профессией, и молодое поколение воспримет это как необходимость. Постепенно родители и общество также должны двигаться в этом направлении, чтобы ученикам не приходилось брать слишком много дополнительных уроков, вызывая ненужное давление и утомление», — сказал г-н Нгуен Суан Тхань.
Родителям необходимо изменить свое восприятие
Директор Департамента среднего образования Нгуен Суан Тхань заявил, что новый циркуляр предусматривает ряд важных положений: организации и лица, которые преподают и занимаются дополнительно за счет учащихся, должны зарегистрировать свой бизнес в соответствии с правилами; учителям, преподающим в школах, не разрешается вести дополнительные занятия вне школы и собирать деньги со своих учеников в классе... Это положение направлено на обеспечение прав учащихся, предотвращая «привлечение» учителей к проведению дополнительных занятий в классе.
Если ученики не относятся к группе, нуждающейся в дополнительных занятиях в школе, их желание заниматься дополнительно вне школы является абсолютно добровольным. В это время родители и ученики поймут и оценят ценность дополнительных занятий, поспособствуют ли они прогрессу их детей или нет.
На вопрос о том, могут ли учителя, преподающие на дому в небольших группах из 5-7 учеников, зарегистрировать свой бизнес, директор Департамента среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки ответил: в циркуляре прямо указано, что любая организация или физическое лицо, преподающее за плату, должно зарегистрировать свой бизнес.
При регистрации бизнеса организации и лица, ведущие дополнительные занятия, обязаны публично раскрывать местонахождение, предметы, продолжительность обучения, стоимость и т. д.; при этом строго соблюдать установленные законодательством нормы рабочего времени, режима рабочего времени, охраны труда, безопасности, противопожарной безопасности и т. д.
В циркуляре определены обязанности каждого подразделения, от Народного комитета провинции, Департамента образования и профессиональной подготовки до школ, Народных комитетов районов и коммун в районе по инспекции и надзору; кроме того, на основе изданных положений осуществляется надзор за всем населением, учащимися и самими родителями.
Г-н Нгуен Суан Тхань подчеркнул: «В циркуляре об управлении дополнительным обучением есть два вопроса, требующих внимания: правовое регулирование и информирование населения. У управляющего органа есть свои правила, но информирование населения очень важно».
Родители долгое время опасались, что их дети окажутся в невыгодном положении по сравнению с другими детьми, если не будут ходить на дополнительные занятия, поэтому они пытаются их заинтересовать. В некоторых случаях родители записывают своих детей на несколько курсов подготовки к экзаменам одновременно, чтобы зазубрить знания и измотать их.
Поэтому г-н Нгуен Суан Тхань считает, что для того, чтобы ограничить дополнительное обучение, родителям необходимо изменить свое восприятие, сосредоточиться на методах обучения своих детей, давать детям больше времени на самостоятельные занятия вместо того, чтобы пытаться посещать дополнительные занятия, не приносящие практических результатов.
Циркуляр № 29/2024/TT-BGDDT, регулирующий дополнительное преподавание и обучение, вступает в силу с 14 февраля 2025 года. Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в процессе разработки циркуляра министерство организовало семинары для оценки текущего состояния внедрения управления дополнительными учебными мероприятиями на местах, а также организовало исследования и обсудило международный опыт.
Источник: https://kinhtedothi.vn/siet-day-them-de-khac-phuc-tinh-trang-lich-hoc-ken-dac-tu-sang-den-khuya.html
Комментарий (0)