Студенты реагируют на профессора, использующего ChatGPT для подготовки лекций

Использование ChatGPT для подготовки учебных материалов привело к тому, что студенты подали на профессора в суд с требованием возместить ущерб в размере 8000 долларов.

По данным TechSpot , использование генеративного искусственного интеллекта (ИИ), такого как ChatGPT, в образовании вызывает бурные споры не только потому, что студенты злоупотребляют им для мошенничества, но и потому, что сами преподаватели используют этот инструмент, иногда допуская серьёзные ошибки. Недавно студент запросил возврат 8000 долларов за обучение, обнаружив, что его преподаватель использовал ChatGPT для подготовки учебных материалов.

Студенты требуют компенсации за обучение, потому что учебные материалы «пахнут» ChatGPT

ФОТО: СКРИНШОТ TECHSPOT

Студенты требуют компенсацию за обучение, потому что преподаватель использует ChatGPT

Как сообщает New York Times , Элла Стэплтон, тогда студентка старших курсов Северо-Восточного университета (США), случайно обнаружила строки кода, требующие от ChatGPT «раскрыть все поля, сделав их более подробными и конкретными» прямо в конспекте лекций профессора. При более внимательном изучении она обнаружила множество типичных ошибок ИИ, таких как орфографические ошибки, искаженный текст и вводящие в заблуждение иллюстрации.

Хотя его запрос на возврат средств после окончания учёбы не удовлетворил его просьбу, инцидент вынудил профессора пересмотреть документ и признать свою халатность. Северо-Восточный университет позже выпустил политику, требующую указания источника и тщательной проверки контента, создаваемого искусственным интеллектом. Аналогичным образом, другой студент был вынужден перевестись из Южного университета Нью-Гэмпшира (США) из-за того, что профессор оставил следы ChatGPT при проверке её эссе.

Однако проблема злоупотребления студентами ИИ для выполнения заданий также достигла тревожного уровня. Многие отчёты свидетельствуют о том, что студенты всё чаще полагаются на ИИ практически в каждой задаче, от составления конспектов до копирования всего материала и сдачи работ. Преподаватели часто замечают в студенческих работах такие признаки, как необычно «гладкий» стиль письма, откровенная дезинформация или даже фразы вроде «Как ИИ, мне было поручено...». Один студент из Юты даже с горечью признался: «Сейчас учёба в колледже зависит лишь от того, насколько хорошо я владею ChatGPT».

Такая зависимость вызывает опасения по поводу снижения навыков критического мышления и способности к аутентичному обучению. Один учитель английского языка опубликовал в интернете вирусное видео , на котором ученики с трудом понимают текст, привыкают к тому, что технологии читают им текст, и даже используют искусственный интеллект для ответов на вопросы об их личном мнении.

По иронии судьбы, хотя многие преподаватели считают, что могут распознавать задания, созданные ИИ, исследование, проведённое в Великобритании, показало, что профессора распознают лишь 3% заданий, созданных ИИ. Это поднимает серьёзные вопросы о роли и контроле ИИ в современной образовательной среде.

Источник: https://thanhnien.vn/sinh-vien-phan-ung-giao-su-dung-chatgpt-soan-bai-giang-185250519104010301.htm